在前段時(shí)間的廣美附中AIP（深圳）畢業(yè)展上，有一件作品深受孩子們的喜愛。作者本人在現(xiàn)場(chǎng)甚至被小觀眾們團(tuán)團(tuán)圍住，爭(zhēng)相希望她能為自己簽名作畫。不僅如此，她的作品還被現(xiàn)場(chǎng)觀展的各校區(qū)老師爭(zhēng)搶收購(gòu)。

這位超高人氣的作者就是本期專訪的主人公——AIP深圳2023屆班長(zhǎng)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)組優(yōu)秀畢業(yè)生孫雯悅同學(xué)。她今年拿下了倫敦藝術(shù)大學(xué)中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、倫敦布魯內(nèi)爾大學(xué)、金斯頓大學(xué)、考文垂大學(xué)四所海外藝術(shù)院校的Offer，最終選擇了全英工業(yè)設(shè)計(jì)TOP3的倫敦布魯內(nèi)爾大學(xué)，下面我們來(lái)聽聽她的故事吧！

01、我不喜歡應(yīng)試教育 但我愛畫畫

在我很小的時(shí)候，家里就給了我很多興趣特長(zhǎng)選擇的機(jī)會(huì)：比如唱歌、跳舞、鋼琴、美術(shù)…我知道自己并不喜歡按部就班的應(yīng)試教育，所以除了學(xué)習(xí)，什么事情都想嘗試一下，回想起來(lái)，我的童年是開心且無(wú)憂無(wú)慮的，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫畫。

在我初升高時(shí)我了解到了AIP，(咳咳)你們知道來(lái)AIP是主修藝術(shù)和語(yǔ)言2門學(xué)科吧，這也是我選擇來(lái)這里走國(guó)際藝術(shù)路線的一大原因。

在AIP我不僅能全身心地學(xué)習(xí)藝術(shù)，而且每個(gè)專業(yè)課程都有不同老師授課，每一位老師都很有趣，讓我一次又一次地以不同視角重新愛上了藝術(shù)（此處為夸張手法，有時(shí)候還是有點(diǎn)痛苦的）。

02、產(chǎn)品設(shè)計(jì)最吸引我的地方是創(chuàng)新和挑戰(zhàn)

在AIPG11階段的藝術(shù)與設(shè)計(jì)課程上，老師會(huì)帶我們體驗(yàn)所有的專業(yè)，其實(shí)一開始我完全沒(méi)有想過(guò)選擇工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，在選志愿專業(yè)進(jìn)組之前我才真正開始探索自己，我逐漸發(fā)現(xiàn)我并不了解自己，連喜歡什么都不知道，是一個(gè)只喜歡畫畫和建模的傻瓜！

在我迷茫的時(shí)候，我問(wèn)了藝術(shù)與設(shè)計(jì)導(dǎo)師Young，她大手一揮把我這2年的專業(yè)課成績(jī)單拿出來(lái)分析，我開始顫顫巍巍說(shuō)：“我可能要報(bào)插畫或者動(dòng)畫......”(畢竟自己當(dāng)時(shí)還很猶豫)。

正好有插畫專業(yè)背景的Young抬起頭對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)真的？我不信（魯豫臉）?！?/p>

Young繼續(xù)追問(wèn)我：“你真的了解過(guò)插畫要學(xué)什么嗎？”

我：“沒(méi)有，只是覺(jué)得簡(jiǎn)單好上手...”

于是Young笑了（你細(xì)品），開始非常仔細(xì)地審視我的成績(jī)，分析各個(gè)課程的表現(xiàn)和產(chǎn)出，最后堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得你可以試試產(chǎn)品設(shè)計(jì)?！保ù颂幨÷?00000字Young對(duì)我的分析與建議。）

在Young的鼓勵(lì)下，我下決心試試，因?yàn)楫a(chǎn)品設(shè)計(jì)包含了線稿手繪、對(duì)電腦建模軟件的熟練運(yùn)用、做模型等大量精細(xì)活，而我正好是那個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人。

我想沒(méi)事，我有準(zhǔn)備四個(gè)作品集的時(shí)間，大不了重新做嘛，后來(lái)的故事大家都知道了，我就此愛上產(chǎn)品設(shè)計(jì)，甚至在產(chǎn)品專業(yè)如魚得水！此處夸一下Young當(dāng)時(shí)的慧眼識(shí)珠能力！

作品介紹：

據(jù)我的調(diào)研發(fā)現(xiàn)，中國(guó)很少有為視障兒童設(shè)計(jì)的玩具，這使得他們很難從小就開發(fā)大腦，從娛樂(lè)中吸收知識(shí)。而視力障礙者是容易抑郁和缺乏陪伴的群體，所以我想為輕度視力障礙的孩子做一個(gè)智能玩具，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中也能體驗(yàn)到快樂(lè)。

進(jìn)入產(chǎn)品組以后的學(xué)習(xí)模式和G10、G11最大的區(qū)別是需要有更多的自覺(jué)和自律性，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)像原來(lái)那樣一直緊跟著，每周第一天上課的時(shí)候就會(huì)規(guī)劃好本周的任務(wù)，需要我們按時(shí)按量地推進(jìn)，如果拖延不做，最后慘的還是自己的分?jǐn)?shù)和錄取結(jié)果咯。

入組后做作品集項(xiàng)目的難度也比平常的課堂任務(wù)大，我們每個(gè)作品項(xiàng)目有大量的時(shí)間放在深入調(diào)研和實(shí)驗(yàn)上，老師對(duì)我們作品的精細(xì)度和質(zhì)量要求很高。對(duì)于第一次接觸3D電腦軟件的人來(lái)說(shuō)可能更要吃點(diǎn)苦嘍！畢竟我們也是這么過(guò)來(lái)的哈哈哈。

作品介紹：

我喜歡收集奇特的產(chǎn)品，雖然用處不大但帶給我了一些奇思妙想。想做冰格的原因是我覺(jué)得它也是被人們經(jīng)常使用但可玩性偏低的產(chǎn)品，由此我設(shè)計(jì)了一款跟攪拌棒一樣原理的冰格，一物兩用，它的軟度和彈性可以讓我們用起來(lái)舒適，同時(shí)可以防止很細(xì)碎的冰塊進(jìn)入口腔。

03、能不能讓產(chǎn)品變怪里怪氣？

在我的作品中，我最喜歡的是為畢業(yè)設(shè)計(jì)所做的花瓶系列。我希望我的創(chuàng)作主題能童真一點(diǎn)，有敘事性，所以我的花瓶都是擬人化的。

因?yàn)槭钱厴I(yè)項(xiàng)目，所以我大膽選擇了自己沒(méi)接觸過(guò)的石塑粘土軟陶泥，我喜歡探索生活中一切搞怪的事情，所以我就思考能不能讓產(chǎn)品變怪里怪氣？

直到有一天一陣大風(fēng)打碎了我的花瓶，它們的緣份就此開始變得奇妙了起來(lái)，我的創(chuàng)作靈感也來(lái)了。

其實(shí)在創(chuàng)作的過(guò)程中也出現(xiàn)了不少問(wèn)題，比如花瓶開裂不均，我去采購(gòu)了不同的土和做了很多樣品，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)才解決這些問(wèn)題，所以遇到瓶頸的時(shí)候要多試試，一定找到解決辦法的。

花瓶系列作品在畢業(yè)展上反響特別好，收獲了好多小朋友和大朋友的喜愛，我也很激動(dòng)能被大家認(rèn)可。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)最吸引我的地方是創(chuàng)新和挑戰(zhàn)，當(dāng)你想創(chuàng)作一個(gè)東西時(shí)你經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)：誒？有人已經(jīng)做了，好不容易掏空腦袋，唉又有一個(gè)靈魂共通的人做了這個(gè)東西。所以這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)最大的挑戰(zhàn)，非常吸引我這種屢敗屢戰(zhàn)的人。

以后，如果進(jìn)入大學(xué)能選擇進(jìn)修其他專業(yè)的話，我會(huì)繼續(xù)選擇插畫，插畫依然是我的興趣專業(yè)，同時(shí)能夠讓我對(duì)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)更加卡通化，找到自己設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處，也能自己展現(xiàn)產(chǎn)品的效果圖，這樣很有趣。

04、AIP國(guó)際藝術(shù)高中能幫你從社恐變成社牛

AIP一定程度改變了我人生的走向的選擇，非常感謝AIP的每一位老師?。∫皇且?yàn)槟銈?，我可能以后在某個(gè)奶茶店打工（哈哈哈哈哈哈），很感謝老師們的細(xì)心指導(dǎo)。每個(gè)老師都很有活力，相處起來(lái)就像朋友一樣，很感動(dòng)！很難得！

這三年在AIP的學(xué)習(xí)生活，也讓我變得更加大方自信了，以前我說(shuō)話跟螞蟻一樣小聲，現(xiàn)在連我媽都說(shuō)：“你是按了個(gè)喇叭在身上嗎？”

而且來(lái)AIP之前我是infp，現(xiàn)在是enfp了呢。AIP能把你從社恐變成社牛...（備注：infp和enfp分別是MBTI十六種人格中的其中2種人格。）

在AIP，我印象最深的課程是G11階段姚羽珈老師的[超越常規(guī)·材料游戲]，我們用一堆奇奇怪怪的材料最后組成一件服裝或是飾品，這是一項(xiàng)讓我感到好玩又“痛苦”的課程，因?yàn)閯傞_始我對(duì)服裝、珠寶設(shè)計(jì)真的一竅不通?。ㄓ幸环N明明是殺豬的卻被趕去做甜品的奇妙感）。

在課程結(jié)課當(dāng)天，我們還舉行了一場(chǎng)校園走秀活動(dòng)，穿戴上自己的作品走秀真的很有趣，老師們也笑得很開心！

05、分享一個(gè)我在面試海外藝術(shù)院校時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

我之后要去的學(xué)校是倫敦布魯內(nèi)爾大學(xué)，因?yàn)?strong>布魯內(nèi)爾大學(xué)主打工業(yè)設(shè)計(jì)，設(shè)施和教學(xué)都很頂！

此外，和大家分享一下我在面試時(shí)吃到的虧（你們千萬(wàn)別學(xué)我）。

當(dāng)我自信滿滿地拿到4個(gè)Offer之后就飄了，準(zhǔn)備面試格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院時(shí)，我想著：報(bào)的都說(shuō)工業(yè)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)，應(yīng)該在課程安排上差不多吧？而且面試了四次準(zhǔn)備的問(wèn)答都是一個(gè)套路，我應(yīng)該穩(wěn)了吧？那我就偷懶不提前準(zhǔn)備和調(diào)研學(xué)校了嘻嘻。

面試格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的時(shí)候有兩位面試官，期間我們交談甚歡。最后一位面試官問(wèn)我：“你喜歡我們學(xué)校的什么課程呢？”

我按照面試倫藝中央圣馬丁時(shí)候的話術(shù)隨口說(shuō)了課程，然而場(chǎng)面瞬間冷了下來(lái)，面試官說(shuō)：“我們學(xué)校沒(méi)有開設(shè)你說(shuō)的這個(gè)專業(yè)課程。”

我：......(非常尷尬)sorry我記錯(cuò)了。

這個(gè)故事的結(jié)局是，我被格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院拒了...原因是對(duì)學(xué)校的了解和忠誠(chéng)度不足。所以學(xué)弟學(xué)妹們，大家拿到Offer了千萬(wàn)別飄！一定要去多去了解要面試的學(xué)校和專業(yè)才行！

另外，要多聽老師的話，跟著進(jìn)度走穩(wěn)上大學(xué)！我的專業(yè)成績(jī)很好，三年的平均分還不錯(cuò)，但因此忽略了英語(yǔ)，我英語(yǔ)差到差點(diǎn)導(dǎo)致我多上一年預(yù)科，好在最后一個(gè)月，考出成績(jī)了，成功考上我喜歡的學(xué)校，所以大家千萬(wàn)別學(xué)我，只抓專業(yè)，咱們要專業(yè)和語(yǔ)言樣樣精通！

未來(lái)我希望我能開開心心的進(jìn)入一家盲盒公司實(shí)習(xí)，我真的很喜歡盲盒，想發(fā)明一些看起來(lái)很牛的產(chǎn)品設(shè)計(jì)作品，誰(shuí)不希望自己的作品高大上一點(diǎn)呢！