隨著電工技術的發(fā)展，人們對電工知識的了解也越來越深。但是，由于缺乏必要的學習工具和條件，再加上教學方法、教學內容以及考核標準等方面存在一些問題，許多學生在實際操作中往往感到力不從心。為此，需要借助相關工具來提高電工理論知識的學習效率。

　　電工虛擬仿真軟件就是一款用于電工知識學習的工具軟件。該軟件采用三維虛擬場景，結合配套教學視頻，以數字化、科技化的形式進行教學，深受廣大師生喜愛。

　　電工類虛擬仿真軟件的優(yōu)勢在于：

　　1、直觀生動。學生通過使用該軟件可快速掌握電工原理和實踐操作。

　　2、方便快捷。該軟件可通過鼠標快速選擇、移動設備，無需使用任何編程工具，直接在計算機上操作，方便快捷。

　　3、形式多樣。用戶可以選擇自己感興趣的場景進行參觀學習，也可以添加新的場景以滿足不同的需求;通過編輯文本信息或者輸入圖形符號等方式進行描述;通過操作按鈕來完成對應功能的操作。

　　4、靈活自由。該軟件支持3D模型和仿真結果的查看，可根據用戶需要的模型或仿真結果自由設計場景和動畫;也可對學習內容進行二次開發(fā);還支持代碼編寫。

　　5、提高安全性：電工實驗涉及到高電壓和高電流，如果學生操作不當可能會導致嚴重的安全事故。虛擬仿真技術可以在保證學生學習效果的前提下，避免了實驗中的安全隱患。

　　6、增加實驗可重復性：在實驗室中，同一實驗可能由于實驗條件、設備狀態(tài)等因素的不同而導致實驗結果的差異。而虛擬仿真技術可以保證實驗的可重復性，使得學生可以在相同的實驗環(huán)境下反復練習。

　　vr虛擬仿真公司深圳華銳視點充分利用虛擬仿真教學的優(yōu)勢，通過仿真電工實驗中的各操作環(huán)節(jié)，重現(xiàn)了電子電路基本原理與重點難點問題等內容。學生可在仿真軟件自由安裝并搭建相關實驗，再通過自主接線和設備參數調整，來仿真實驗現(xiàn)象與數據。學生可在仿真軟件內反復調試以驗證電路定理。

　　以機械加工制造為仿真核心構建虛擬加工柔性產線，并對相關聯(lián)的專業(yè)學科進行擴展，形成一核心多專業(yè)的特色模式。仿真實訓室集制訂生產規(guī)程、生產加工到營銷等全系列生產流程于一平臺，有效地訓練學生對工藝系統(tǒng)、工藝知識及相關專業(yè)知識的全面了解與應用能力。

　　通過虛擬仿真復雜戰(zhàn)場實驗場景下的基站部署問題，使學生在理解5G通信的基礎上，學習5G通信關鍵技術對滿足現(xiàn)代戰(zhàn)場通信需求的重要意義;能定性分析大規(guī)模天線陣/非正交多址接入等技術的應用，對5G多層網絡架構的影響。

　　醫(yī)學虛擬仿真教學軟件是一種基于計算機技術的教學工具，提供的場景模擬可以讓學生在安全的環(huán)境中進行操作和實踐，從而彌補了傳統(tǒng)教育的不足;線下教學往往受到時間和空間限制，而虛擬仿真教學軟件可以讓學生隨時隨地進行學習和實踐;在線下教學中，實際案例和病例數量有限，而虛擬仿真教學軟件可以提供更多的病例和案例，以便學生更全面地了解各種病癥和治療方案。

　　醫(yī)學虛擬仿真教學軟件的特點：

　　1)安全性高。由于虛擬仿真教學軟件不涉及真實患者的操作和治療，因此可以避免因操作失誤或不當操作而造成的患者風險。

　　2)可重復性好。虛擬仿真教學軟件可以重復演練多次，以加深學生的理解和熟練度。

　　3)互動性強。虛擬仿真教學軟件可以通過模擬多種情況和交互式操作，使學生更深入地了解相關知識和技能。

　　礦山虛擬仿真軟件是為了實現(xiàn)煤礦井下模擬實訓，基于3D建模與 VR技術，對煤礦井下進行仿真模擬，將礦山實際情況轉化為三維模型，將煤礦井下的工作環(huán)境、工作流程和危險因素等內容進行可視化展示，讓學生身臨其境地感受煤礦井下的工作環(huán)境。

　　通過虛擬仿真技術對煤礦井下的相關設備進行仿真模擬，學生能夠在虛擬仿真環(huán)境中完成對礦井下的相關設備進行操作。讓學生真正做到“不來虛的，數字化構建仿真實訓”。

　　同時系統(tǒng)中還提供了豐富的交互功能，能夠讓學生在三維可視化場景中進行交互操作，完成對礦井下設備的操作，讓學生真正做到“不來虛的，數字化構建仿真實訓”。礦山虛擬仿真軟件能夠讓學生在三維可視化場景中真實體驗礦井環(huán)境、工作流程和危險因素等內容，實現(xiàn)了礦山模擬實訓從平面到立體、從二維到三維的跨越。

　　深圳華銳視點結合高校及中小學教學需求， 將虛擬現(xiàn)實、人工智能、互聯(lián)網、大數據與教育相結合，實現(xiàn)VRIARMR技不草配教育現(xiàn)代化，為中小學和高校提供專業(yè)的技術服務和一站式解決方案。主要包括VR實驗室、VR實訓室、生物學虛擬仿真實驗、醫(yī)學類虛擬仿真實驗、農林美點擬仿真實驗、經營類點擬仿真實驗、動物解剖虛擬仿真實驗、動物手術虛擬仿真實驗、動物養(yǎng)殖虛擬仿真實驗、動物疾病虛執(zhí)仿真實驗、豬養(yǎng)殖虛擬仿真實驗、雞養(yǎng)道虛擬仿真實驗等。讓科技融入教育，助力教學模式升級，推進新時代智能+教育。

　　我們的虛擬仿真軟件整體解決方案包括VR內容編輯工具、VR實訓課件、教學系統(tǒng)和實訓教室，提供豐富、優(yōu)質的教學資源平臺，讓學生在系統(tǒng)中完成“教、練、考”一體化實驗教學，掌握理論和實踐，提升學生的自身技能水平。

　　結合震動平臺、體感背心、氣味模擬、冷熱風感等多種體感模擬設備，提供晃動、始終、墜落、打擊等體感變化，讓安全教育實訓體驗更真實、沉浸感更強，效果更顯著。

　　系統(tǒng)操作操作簡單、穩(wěn)定可靠，滿足老師多樣化的需求，自研的編輯器和素材庫，老師能根據UI提示制作虛擬仿真教學課件，突破了傳統(tǒng)培訓中“費用高、周期長、限制多、單次性”等障礙，滿足50人的同步實訓的需求，推動職業(yè)實踐教學創(chuàng)新發(fā)展。