這個(gè)六一，我給兒子買了個(gè)神器，解放了我一個(gè)周末的半天。

這神器就是新版牛聽(tīng)聽(tīng)，名叫"讀書牛"。

它怎么能解放我呢？原來(lái)是因?yàn)閮鹤痈娴每珊昧耍疾挥谜椅伊恕?/p>

兒子跟他玩猜謎游戲，跟它聊天，讓它背詩(shī)，讓它讀書……一個(gè)下午，就聽(tīng)兒子跟牛聽(tīng)聽(tīng)聊得嗨得不行。

作為一個(gè)生活在小城市的寶媽，身邊沒(méi)有特別雞娃的環(huán)境，連帶著追隨高科技的腳步都落后了許多。

比如電視里廣告的點(diǎn)讀筆啊等各種高科技雞娃手段，我都沒(méi)有嘗試著去研究一番，更別提買回家了。也許是在我這個(gè)傳統(tǒng)老母親眼里，教孩子還是寧愿花錢在課外興趣班、輔導(dǎo)班上。

可是，這次買了這個(gè)讀書牛之后，看著兒子跟一個(gè)玩具能進(jìn)行這么多互動(dòng)，就覺(jué)得真香。

其實(shí)牛聽(tīng)聽(tīng)我家已經(jīng)有一臺(tái)老款桌面版的了，但是這次聽(tīng)說(shuō)"讀書牛"增加了不少新功能，其中就有點(diǎn)讀的功能，于是我一下子就動(dòng)心了，畢竟，光買一只點(diǎn)讀筆總覺(jué)得功能太單一，但牛聽(tīng)聽(tīng)不一樣啊，它本身就有很多功能，講故事啦、聽(tīng)音樂(lè)啦、英語(yǔ)熏陶啦等等，再加一個(gè)點(diǎn)讀功能，豈不如虎添翼？

想著更新?lián)Q代可以一舉多得，劃算，還能彌補(bǔ)沒(méi)有點(diǎn)讀筆的遺憾，于是就果斷入手了。

入手之后，發(fā)現(xiàn)它的功能比我想象的還要強(qiáng)大。

1、識(shí)別繪本，給孩子講故事 Comment by 龔思源: 結(jié)合 "多元互動(dòng)讀書"的功能，描述

桌面版牛聽(tīng)聽(tīng)也能講故事，但是那個(gè)故事就像聽(tīng)廣播一樣，只有耳朵聽(tīng)，沒(méi)有眼睛看這個(gè)維度，所以我家孩子更喜歡聽(tīng)我講，喜歡攤開(kāi)書讓我看著講。這樣又有聲音又有畫面，孩子更喜歡。

令人驚喜的是，讀書牛就具備了這個(gè)功能，它能用攝像頭識(shí)別在它面前攤開(kāi)的繪本，然后照著繪本閱讀，翻一頁(yè)讀一頁(yè)。當(dāng)然，不是所有繪本都能讀，但我試了下家里的繪本，能讀的不少。據(jù)說(shuō)今后還會(huì)更新更多的繪本素材進(jìn)去。

另外，除了繪本，孩子的課本竟然都能讀，尤其是能讀英語(yǔ)課本就太棒了。以后我再也不用翻找微信里收藏的英文課本語(yǔ)音資料了，只需要打開(kāi)讀書牛讓它讀，孩子就能照著學(xué)英文了。

而且，這個(gè)講故事還有多元互動(dòng)功能，不僅僅是把故事讀一遍就好了。孩子還能指哪讀哪，跟讀書牛聊天。不光如此，讀書牛還會(huì)根據(jù)繪本故事，引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題、跟讀單詞，還會(huì)引導(dǎo)孩子觀察圖畫，讓孩子點(diǎn)擊某個(gè)細(xì)節(jié)圖畫跟他交流，這種互動(dòng)形式，真的愛(ài)了。 Comment by 龔思源: 指哪兒讀哪兒 只是 指讀的功能多元互動(dòng)繪本，是讀書牛會(huì)根據(jù)繪本故事，引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題、跟讀單詞、還會(huì)引導(dǎo)孩子觀察圖畫，點(diǎn)擊相應(yīng)的圖片

我原來(lái)買過(guò)一套英文繪本，無(wú)奈自己英語(yǔ)不過(guò)關(guān)，有時(shí)候都讀不好，現(xiàn)在有了讀書牛就完全可以交給它來(lái)給兒子講了。（英語(yǔ)繪本終于可以不用閑置了……）

2、與"牛"互動(dòng)，猜謎聊天停不下來(lái)

雖然現(xiàn)在很多電器都具備語(yǔ)音控制功能，但是我家沒(méi)這么前衛(wèi)，這方面的設(shè)備更新很少。只是偶爾我跟蘋果手機(jī)sari對(duì)話，或是跟百度導(dǎo)航對(duì)話，兒子就覺(jué)得很神奇很好玩。

這次他擁有了屬于自己的"機(jī)器人"，可以跟他聊天、對(duì)話，他自然樂(lè)得停不下來(lái)。

尤其是兒子喜歡玩猜謎游戲，沒(méi)有"讀書牛"的時(shí)候，總是要拉著我，讓我網(wǎng)上搜了謎語(yǔ)給他猜。

現(xiàn)在跟"讀書牛"猜謎，既可以猜普通謎語(yǔ)，也可以猜字謎，他倆一問(wèn)一答特別和諧。我聽(tīng)著沒(méi)來(lái)由覺(jué)得一陣舒爽（兒子終于可以自己玩了。）不過(guò)唯一的小缺點(diǎn)是兒子普通話可能不很標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)候的發(fā)音，讀書牛很難識(shí)別出來(lái)。

3、單詞拼讀自然拼讀和英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡，英語(yǔ)學(xué)習(xí)形式繁多，功能眼花繚亂

這個(gè)讀書牛盒子還配有一套詞卡，可以讓讀書牛按不同的系列教孩子學(xué)英文，比如"家home"系列的英文卡里，有"window""bed"等等，有圖片、英文，還有讀音。給孩子做英語(yǔ)啟蒙很有用。

讀書牛3.0版本，配套一個(gè)全新配件"自然拼讀AR卡"此外還有一套配件字母卡，，用法直接對(duì)小聽(tīng)說(shuō)"嗨，小聽(tīng)，打開(kāi)自然拼讀"就能進(jìn)入功能，與小聽(tīng)一起學(xué)單詞啦！是在屏幕上顯示單詞之后，讓孩子把單詞對(duì)應(yīng)的英文字母找出來(lái)，組成正確的英文單詞，再進(jìn)行跟讀、解釋詞義。這個(gè)功能總共有三個(gè)模式，字母快拼、單詞補(bǔ)全、看圖猜詞。讀書牛的屏幕上，會(huì)顯示出完整單詞，讓孩子查找，或是不完整單詞，讓孩子補(bǔ)全，還會(huì)給出一張圖片，讓孩子根據(jù)圖片直接拼出完整三次。三個(gè)模式，循序漸進(jìn)，讓孩子在玩的過(guò)程中掌握！ Comment by 龔思源: 先突出描寫新功能-自然拼讀

我家娃很喜歡這個(gè)功能，攤開(kāi)自然拼讀AR卡，自己需要孩子動(dòng)手尋找、配對(duì)，就像玩游戲一樣，孩子把單詞對(duì)應(yīng)的英文字母找出來(lái)之后，組成正確的英文單詞，讀書牛還會(huì)引導(dǎo)再進(jìn)行跟讀、解釋詞義。可以加深印象，讓孩子更好地掌握英文單詞，也是很棒的一個(gè)英文學(xué)習(xí)方式。

這個(gè)讀書牛盒子還配有一套英語(yǔ)AI互動(dòng)詞卡，可以讓讀書牛按不同的系列教孩子學(xué)英文，比如"家home"系列的英文卡里，有"window""bed"等等，有圖片、英文，還有讀音。給孩子做英語(yǔ)啟蒙很有用。

除了這些新功能，我想說(shuō)讀書牛原來(lái)的功能也很好用啊，比如可以設(shè)置學(xué)習(xí)計(jì)劃，我就曾在他幼兒園時(shí)期，給他設(shè)定每天放學(xué)后半小時(shí)聽(tīng)一段故事或英語(yǔ)歌。這個(gè)是自動(dòng)播放的，磨磨耳朵的同時(shí)還能減少他看電視的時(shí)間。

還有云盤功能，可以把自己收集的語(yǔ)音課程資料放進(jìn)去聽(tīng)。

此外APP里還有海量資源，配合孩子不同年齡會(huì)有不同的推薦，各取所需就好。

總之呢，這次給孩子選的禮物讀書牛，雖然有時(shí)候表現(xiàn)有點(diǎn)傻，但總體來(lái)說(shuō)，讓他滿意，也讓我滿意。

文章中各部分內(nèi)容需要配上相應(yīng)照片or 圖片。