復(fù)習筆記

有機進化論

場1：宇宙（秩序場）

本1：客觀性（活潑的）

認1：科學（上升的科學）

目2：循環(huán)vs上升進化（螺旋上升吸收同化）

不再是秩序的永恒統(tǒng)御

有機性把異質(zhì)的東西吸收同化

中間有進化的

避免反思，螺旋上升，物活論崇拜

物理（下沉）

事物的性質(zhì)和他的表現(xiàn)之間無二分

化學（上升）

符號的性質(zhì)不以這個符號的本身性質(zhì)來決定

而是以符號之間的關(guān)系來決定

相互之間形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)來決定

符號能指的自主性

等級制上升運動（層層向上，由低級走向高級 ）

研究活的東西

如藥品進入人體就像黑箱

避免反思，螺旋上升，物活論崇拜

從還原論到發(fā)生學

為科研等級制辯護

其實現(xiàn)在用的數(shù)學邏輯體系內(nèi)在有缺陷的

如《哥德爾不完備定理》

卻認為數(shù)學邏輯天經(jīng)地義

好像有大哥給撐腰

研究神秘（活的）崇拜

覺得研究活的崇高

逃離1112：其實現(xiàn)在用的數(shù)學邏輯體系內(nèi)在有缺陷的如《哥德爾不完備定理》

物理主義以人造模型論作為中立客觀實在的化身

是布爾喬亞 的?科學主義意識形態(tài)

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