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自用

2023-07-02 09:51 作者:bili_32095622494  | 我要投稿

一直以來想寫一篇文章,名叫《原始人札記》,意在自述一下我的生活。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,處在信息時(shí)代的我,基本不用微信,從來不在網(wǎng)上分享任何內(nèi)容,這樣的不入流造成了我的自我封閉。然而,今早一覺醒來,我突然發(fā)覺到不是這樣的:好像在信息時(shí)代之前,我就已經(jīng)是這個(gè)樣子。浮于表面的是形式,可能不斷更迭,但人間真情永世長存。 前幾天我大概是心智受了蒙蔽,并沒有感受到失去這一切會(huì)帶來什么。當(dāng)別人都在畢業(yè)典禮上忙著拍照的時(shí)候,我心里卻在想:畢業(yè)就畢業(yè)吧,這一天總會(huì)來的;又不是以后永遠(yuǎn)不能再見面。當(dāng)然,還有別的事蒙蔽我的心靈,那源于我對(duì)于現(xiàn)實(shí)的不滿足,對(duì)于理想的不切實(shí)際的渴望。這種想法充斥著我的心靈,它使我的心靈對(duì)于人間最簡單真摯的情感變得不再敏感,哪怕這種情感已經(jīng)早在我的身邊。直到我真正失去了這一切:失去了原本需要?jiǎng)e人贈(zèng)予而自己無法獲得的東西,我才真真正正意識(shí)到它的價(jià)值。 讓我想想四中給我?guī)砹耸裁茨??硬要讓我說我卻說不出,四中對(duì)我的教育就像是春風(fēng)化雨一般潤物無聲,在潛移默化中塑造著我的人格。更為重要的,是在這里,我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真為學(xué)生著想的老師,善良友愛的同學(xué)們。教育永遠(yuǎn)不是只有成績,相反的,我認(rèn)為成績是最不重要的一部分。高中三年,同學(xué)一場,這樣真摯純潔的友情是任何事物都無法替代的。它彌足珍貴,我卻常常忽視它,因?yàn)槲覀円恢碧幵谒膽驯е小?早晨夢醒,我還沉浸在夢中的情景中:我又見到了朝夕相處的同學(xué)們,只不過是最后一次相見。眼望著他們向著大門走去,仍在開玩笑的我忽然收起笑容,對(duì)著他們大喊:“再見了!一路順風(fēng)”,然而他們頭也不回地離開了。我一個(gè)人在原地低下頭,一種不可名狀的情感涌上心頭,它夾雜著喜悅、悲傷、懷念、懊悔……是啊,三年生活就這么結(jié)束了。彈指一揮間,我仿佛從未來過四中,又好像只是來這里游覽了一圈又匆匆離去??粗@里的人和物,我產(chǎn)生了一種不真實(shí)感:我不知道我是誰,我也不知道他們是誰,我們只是存在,簡單地存在在那里。真實(shí)的景物在我的眼中虛幻起來,就好像瞇起眼睛看聚光燈時(shí)產(chǎn)生的光怪陸離的光影。我屬于這里嗎?我問我自己。屬于嗎?不吧。不對(duì),也許我是屬于這里的吧。我不知道。我不知道我是何等的存在,又抱有何等的使命,我只是感受當(dāng)下,感受一切與我的生命相遇的人和事,這已經(jīng)足夠了。 很喜歡在某位同學(xué)的朋友圈中看到的一句話:“人活在時(shí)間和空間的交叉點(diǎn)上,向兩個(gè)方向瞻望永恒,得到的卻永遠(yuǎn)只是瞬息。因?yàn)榈貌坏接篮愣雎运蚕?,那大約什么也沒有了,而因得到瞬息而幸福,那或許會(huì)得到另一方面的永恒?!蔽覀兂38袊@時(shí)光流逝,青春不再,可是如果人生只有青春,青春又能有什么意義呢?時(shí)間固然是一種連續(xù)的存在,可是每時(shí)每刻它卻以點(diǎn)的形式對(duì)我們顯現(xiàn),多么的奇怪啊!人活在時(shí)間的點(diǎn)的連續(xù)集中,竟然又產(chǎn)生了時(shí)間的縱深感,又是多么地令人驚嘆?。?我的同學(xué)們都是普通人。他們會(huì)笑,會(huì)鬧,會(huì)生氣,會(huì)哭泣,會(huì)做一切我們這個(gè)年紀(jì)會(huì)做的事情。他們甚至?xí)r常讓我產(chǎn)生厭惡感。然而,這并不能妨礙我對(duì)他們的感情。也許在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,我確實(shí)因?yàn)橐粫r(shí)的情緒不想和他們?cè)谝黄?,但是?jīng)歷了時(shí)間的沉淀后,這些都不重要了。我能看到的,是他們閃耀的,真摯的,沒有一點(diǎn)雜質(zhì)的心靈。 我是一個(gè)不善表達(dá)的人。有什么事情,我不愿意第一時(shí)間告訴別人,而是自己憋在心里。也許這與天性有關(guān)吧,別人在談話后往往能夠記住具體的語言,因此能夠把事情講述得繪聲繪色,而我只能記住大致的意思,亦或是覺得:這有什么可說的,然后就不了了之。然而,交流就是如此,它不必需要高深的立意和華美的言辭,它只需要簡單、平凡、甚至是粗鄙。生活大概就是在這種看似無意義的交流中度過的吧,也許并不能稱之為思維的碰撞或是其他什么聽起來高級(jí)的東西,但是這樣的方式便是人們?cè)镜淖詈玫姆绞搅恕?我很后悔,沒有抓住時(shí)間的最后一根稻草,以后再見面便又是另一副模樣了。不過,那又如何呢?若是我的心智不被蒙蔽,我如今又如何能夠感念師恩,感念同學(xué)情呢?若是不沉湎于幻想,我又如何能夠如今回歸現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地呢?我不知道人是否能夠真正的改變。太多的例子告訴我們,有時(shí)候看似改變的人,其實(shí)只是被腦中的另一個(gè)聲音所誘惑,失去了本我。我也不知道我現(xiàn)在是否是我真實(shí)的自我,但我知道,現(xiàn)在的狀態(tài)讓我處在一種溫和的心境中:讓我覺得對(duì)世界充滿了愛與希望,對(duì)每個(gè)人都充滿了善意。我覺得,這應(yīng)該是人本來的樣子。

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