?董進(jìn)宇-素質(zhì)教育（中國(guó)家教革命的理論與實(shí)踐）

老師簡(jiǎn)介：

? ?中國(guó)親子關(guān)系第一人，中國(guó)親子教育專家，成功學(xué)教育專家，企業(yè)人力資源培訓(xùn)導(dǎo)師，中國(guó)家庭教育“形象大使”，心理咨詢專家，個(gè)人生涯導(dǎo)師和人生激勵(lì)導(dǎo)師

董進(jìn)宇博士現(xiàn)任吉林大學(xué)法學(xué)院教授，博瑞智教育發(fā)展中心首席講師。?

兼任中國(guó)一汽、平安保險(xiǎn)、中國(guó)人壽保險(xiǎn)、太平洋保險(xiǎn)、中國(guó)電信公司、長(zhǎng)春國(guó)商、華龍集團(tuán)、國(guó)際商業(yè)中心、中國(guó)信合聯(lián)社等大型企業(yè)的法律顧問(wèn)和培訓(xùn)顧問(wèn)。

　　董進(jìn)宇博士在自己的成長(zhǎng)道路上，通過(guò)二十幾年對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、成功學(xué)、法學(xué)的深入研究和實(shí)踐，摸索出一套成功子女教育理論和方法，創(chuàng)立了親子關(guān)系模型，形成自己獨(dú)特的理論體系，用強(qiáng)烈的責(zé)任心和獨(dú)特的方法幫助兩個(gè)弟弟完成博士學(xué)業(yè)，并在指導(dǎo)自己女兒的實(shí)踐中得到充分的印證，這一理論正被越來(lái)越多的老師、家長(zhǎng)和學(xué)生所接受，成為一條科學(xué)有效的教育之路。親子關(guān)系模型，第一次清晰的揭開(kāi)了中國(guó)家庭教育的謎底。

　　中國(guó)傳統(tǒng)的、原始的、簡(jiǎn)單的家庭教育不知扼殺了多少天才的少年，耽誤了多少孩子的前程。在董博士看來(lái)：孩子有問(wèn)題，百分之百是家長(zhǎng)有問(wèn)題，世上沒(méi)有教不好的孩子，只有沒(méi)掌握教育方法的家長(zhǎng)。我們的素質(zhì)教育應(yīng)從父母抓起，天才是教育出來(lái)的，一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的教育方法，而鼓勵(lì)恰恰是引發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力的最佳工具。

　　董博士主持《生命動(dòng)力》潛能訓(xùn)練200余場(chǎng)，在北京、長(zhǎng)春、哈爾濱、廣州等地公眾演講1000余場(chǎng)，直接培訓(xùn)家長(zhǎng)、學(xué)生達(dá)三十萬(wàn)人以上，改變了數(shù)以萬(wàn)計(jì)家庭和孩子的命運(yùn)。

　　董進(jìn)宇博士的報(bào)告講學(xué)及培訓(xùn)事跡曾被北京衛(wèi)視、廣州電視臺(tái)、佛山電視臺(tái)等四十多家媒體爭(zhēng)相報(bào)道，被《家長(zhǎng)月刊》特邀開(kāi)設(shè)“董博士專欄”、“董博士信箱”。

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