第一部分 聽(tīng)力（共兩節(jié)，滿分30分）

做題時(shí)，先將答案標(biāo)在試卷上。錄音內(nèi)容結(jié)束后，你將有兩分鐘的時(shí)間將試卷上的答案轉(zhuǎn)涂到答題卡上。

第1節(jié) （共5小題：每小題1.5分，滿分7.5分）聽(tīng)下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的А、В、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題.。每段對(duì)話讀一遍。

1. Когда нужно сдать тетради? А. Сегодня.В. Завтра.С. Послезавтра. 2. На каком этаже находится буфет? А. На первом.В. На втором.С. На третьем 3. Сколько заплатил Виктор за книгу? А. 200 рублей.В. 220 рублей.С. 240 рублей. 4. Кого из русских писателей больше всего любит Юля? А. Чехова.В. Толстого.С. Пушкина. 5. На какой факультет поступил брат Димы? А. На физический.В. На юридический.С. На биологический. 第二節(jié) （共15小題；每小題15分,滿分22.5分) 聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的А、В、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5 秒鐘。聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間.每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。 聽(tīng)第6段材料，回答第6 、7題。 6. С кем плавает Олег? А. С Катей.В. С Витей.С. С Надей. 7. Как часто приходит плавать Олег? А. Каждый день.В. Раз в неделю.С. Раз в месяц. 聽(tīng)第7段材料，回答第8、9題. 8. Какая погода будет завтра? А. Жарко и душно.В. Тепло и без дождя.С. Прохладно и с ветром. 9. Где ребята соберутся? А. На станции метро.В. У входа в общежитие.С. На остановке автобуса. 聽(tīng)第8段材料，回答第10 ~ 12題。 10. Во сколько будет репетиция? А. В час.В. В два часа.С. В три часа. 11. С чем будет выступать Миша на вечее? А. Танцевать.В. Читать стихи.С. Играть на гитаре. 12. Какую песню споёт Петя? А. Модную.В. Народную.С. Молодёжную. 聽(tīng)第9段材料，回答第13 ~ 16題。 13. Когда у Тани будет новоселье? А. В среду.В. В пятницу.С. В субботу. 14. Почему Саша не сможет прийти часов в шесть? А. Он должен встретить сестру. В. Он должен поехать к маме.С. Он должен проводить отца. 15. Где находится новая квартира Тани? А. Близко от вокзала.В. Близко от дома отца.；С. Близко от универмага. 16. Что Таня предложила Саше? А. Прийти позже.В. Купить новую квартиру.С. Встретиться в другой другой день. 聽(tīng)第10段材料，回答第17 ~ 20題。

17. Сколько лет живёт собака Лайка в семье Петровых? А. 6 лет.В. 7 лет.С. 8 лет. 18. Что случилось с Лайкой однажды? А. Она заболела.В. Она потерялась.С. Она была ранена. 19. Что нужно Лайке, по словам мамы? А. Вкусная пища.В. Хорошее лекарство.С. Внимание и любовь. 20. Кто читал Лайке книги вслух? А. Вова.В. Друг Вовы.С. Мама Вовы. 第二部分 閱讀理解（共15小題: 每小題3分，滿分45分） 閱讀下列短文，從每題所給的А、В、C、, D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。 A Трудиться в нашей семье любят все: и мама, и папа, и сестра, и я. Не буду говорить о том, как мама и папа трудятся на работе, так как сам не видел, лишь слышал от родителей, что это тяжело.Каждый из нас имеет свои обязанности в домашнем труде. Папа, например, любит готовить. Его щи, котлеты и рыба с грибами — это просто праздник вкуса. А каким строгим и важным выглядит папа в своём фартуке （圍裙）на кухне! Единственное, чего папа не любит во время своей ?великой работы? на кухне, это незваные （不請(qǐng)自來(lái)的）зрители: я, мама или сестра. Мы должны заниматься своими делами и только во время обеда или ужина имеем право увидеть его блюда и восхититься （贊美）ими!Мама занимается дома обычной, но очень нужной работой: моет посуду, стирает （洗）бельё, убирает квартиру... В больших, генеральных уборках （大 掃除）участвует не только мама, но и каждый член нашей семьи.Мы с сестрой также выполняем некоторую работу по дому, хотя мама и говорит, что наша самая важная работа сейчас — учёба. Я помогаю во время уборок, а сестра помогает матери стирать бельё.Теперь о том, как мы отдыхаем.По вечерам папа с мамой смотрят телепередачи, читают （мама — книги, папа — журналы и газеты）, встречают гостей, иногда мама звонит своей маме, нашей бабушке, которая живёт в другом городе и редко приезжает к нам, потому что пенсия маленькая,Мы с сестрой по вечерам отдыхаем каждый по-своему. Сестра разговаривает с друзьями по телефону, одевает свою куклу Барби, читает журналы мод, слушает музыку. Я вечерами сижу за компьютером, собираю модели самолётов, иногда выхожу во двор погулять со своими друзьями.А летом, во время отпуска, у нас обычно поездки к морю и в деревню. На даче в деревне много работы, но и много весёлого и интересного. 21.Какую домашнюю работу отец любит делать? А. Убирать квартиру.В. Поливать цветы.С. Готовить обед.D. Мыть посуду. 22. Что сейчас важнее всего для детей, по словам мамы? А. Учёба.В. Здоровье.С. Домашняя работа.D. Дружба с ребятами. 23. Кто помогает маме стирать бельё? А. Папа.В. Автор.С. Сестра.D. Бабушка 24. Что обычно делает автор вечером дома? А. Читает книги.В. Смотрит телепередачи.С. Читает журналы мод, одевает куклу Барби.D. Сидит за компьютером, собирает модели самолётов. 25. Как семья обычно проводит летний отпуск? А. Все дома читают:В. Вся семья ездит к бабушке.С. Все дома встречают гостей.D. Вся семья ездит на море и на дачу B Вот мы в Московском зоопарке.Московский зоопарк был открыт в 1864 году и сразу же стал одним из любимых мест отдыха москвичей. Мы тоже здесь частые гости, а директор зоопарка Владимир Владимирович Спицын всегда тепло нас принимает.Нам было очень интересно знать историю зоопарка. Что в нём сохранилось от старого зоопарка?Владимир Владимирович в своём кабинете показывает нам альбом со старыми фотографиями. Мы листаем （翻閱）его и слушаем директора.—Что сохранилось от старого зоопарка? Очень мало, лишь несколько кирпичных （破的）зданий. Деревянных уже нет. В прошлом веке зоопарк строили почти за городом, а сегодня это почти центр города. Вокруг выросли высокие дома.—Может быть, изменились и задачи зоопарка?—Конечно! Сегодняшний Московский зоопарк — это совсем новое культурное и научное учреждение （機(jī)構(gòu)）.В самом начале здесь было мало животных, а сегодня их более 6 тысяч, почти 700 видов. У нас можно увидеть животных со всего мира.—Кто создал Московский зоопарк?—Это не один человек, а группа выдающихся учёных — видные русские учёные, профессора Московского университета. В альбоме есть их фотографии. Вот профессор Анатолий Петрович Богданов. Он первым предложил создать в Москве зоологический （動(dòng)物學(xué)的）сад.—Когда зоологический сад стали называть зоопарком?—В 1925 году. Прежде чем создать зоологический сад, учёные посещали многие зоопарки Европы и Азии. Они использовали всё лучшее, что было в организации этих учреждений.Директор зоопарка показывает другую фотографию и говорит:—Вот так выглядел главный вход

—Долго он был таким?—До начала 30-х годов прошлого века. Затем построили сегодняшний вход.В зоопарке всегда много людей. Интересно, что даже во время войны зоопарк не закрывался. С 1941 по 1945 год его посетили более 6 миллионов человек, из них более 2 миллионов — солдаты и офицеры （軍官）.Современный Московский зоопарк — это мир удивительных встреч с различными формами жизни. Эти встречи важны и полезны, их ничем не заменить.

26. В каком году был открыт Московский зоопарк?

А. В 1864 году.В. В 1930 году.С. В 1941 году.D. В 1945 году.

27. Что сегодня сохранилось от старого зоопарка?

А. Все старые дома.В. Каменный памятник.С. Много деревянных зданий.D. Несколько кирпичных зданий.

28. Сколько видов животных сегодня в Московском зоопарке?

А. Почти шестьсот.В. Почти семьсот.С. Почти шесть тысяч.D. Почти семь тысяч.

29. Кто первым предложил создать в Москве зоологический сад?

А. В.В. Спицын.В. А.П. Богданов.С. Директора зоопарков Европы.D. Учёные из университетов Азии.

30. Что произошло в 1925 году в истории Московского зоопарка?

А. Количество посетителей достигло 6 миллионов.В. Его стали называть зоологическим садом.С. Он получил сегодняшнее название.D. Построили новый главный вход.

C

Имя Людмилы Зыкиной как певицы знают не только в России, но и за границей. Она выступала в концертных залах, в клубах, на заводах и фабриках, а на праздниках — на площадях города. Пела она только русские песни, старые и современные.В чём секрет её популярности （知名度）？В своих песнях Зыкина рассказывала о России, о любви, о русской женщине. Песня — это часть её жизни. Может быть, поэтому слушали её с интересом и за границей.?Русскую песню петь трудно, — говорила Зыкина, — плохо петь — легко, а хорошо — трудно?.Людмила Зыкина прекрасно знала, любила и понимала русские песни, Она изучала традиции народной песни, поэтому люди в песнях певицы слышат правду жизни и правду чувства.Детство Людмилы прошло недалеко от Москвы в небольшой деревне. Ещё в детстве Зыкина услышала и запомнила народные песни. В семье Зыкиных умели и любили петь. Пели бабушка и мама. Пела и маленькая тогда Люда. Она пела, когда ей было весело и когда было грустно, трудно.Было трудно во время Великой Отечественной войны. Отец Люды, рабочий завода, ушёл на фронт. Бабушка умерла. Мать работала в больнице. Люда решила, что она должна работать, и пошла на завод. Днём она работала, а вечером ходила в школу,После школы Зыкина могла стать инженером, но ей помешала любовь к песне. Она пела в заводском （工廠的）хоре, выступала в рабочих клубах. Она пела всё, что знала. Однажды Людмила пошла с подругой в кино и увидела афишу о конкурсе в Хор русской песни. И она пошла.На экзамене Людмила пела русскую народную песню ?Уж ты сад, ты мой сад?. Её взяли. Началась новая жизнь для неё. Она очень старалась, внимательно слушала своего учителя. Чтобы стать большим мастером, надо много работать и серьёзно учиться. Благодаря своему учителю, композитору В.Г. Захарову, который руководил тогда хором, Людмила поняла, что не надо быть как все, как другие: каждый артист, маленький или большой, должен найти свою дорогу в искусстве.

31. Какие песни пела Людмила Зыкина?

А. Только старые песни.В. Только русские песни.С. Только зарубежные песни.D. Только современные песни.

32. В какой семье росла Людмила Зыкина?

А. В семье композитора.В. В семье учителя музыки.С. В семье, где умели и любили петьD. В семье, где делали музыкальные инструменты.

33. Когда Людмила Зыкина решила пойти на завод?

А. После смерти матери.В. После средней школы.С. В трудные годы войны.D. В тяжёлые годы после войны.

34. Каким образом Людмила Зыкина поступила в Хор русской песни?

А. Её выбрали из заводского хора.В. Она пошла на конкурс и сдала экзамен,С. Она написала песню ?Уж ты сад, ты мой сад?.E. Её пригласил на конкурс композитор В. Г. Захаров.

35. Что Людмила Зыкина поняла благодаря своему учителю?

А. Искусство должно служить народу.В. В искусстве надо найти свою дорогу.С. В искусстве важно учиться у других людей,D. Искусство должно быть частью жизни человека.

第三部分 俄語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第1節(jié) 單項(xiàng)填空（共20小題；每小題15分，滿分30分）從А、В、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

36. Именно Александр полюбил китайскую культуру_________.

А, от китайского языкаВ. по китайскому языкуС. из-за китайского языкаD. благодаря китайскому языку

37. В молодости дед любил путешествовать и много ________ на кораблях.

А. плывёт В.плылС. плавает D.плавал

38.Бабушка любит, ________к ней приходят гости.

А. когда В.чтобыС. где D. куда .

39. Эти туристы не знают, ________доехать до Исторического музея.

А, как В. которыйС. какой D.что

40.Вы можете _______билеты в Большой театр в Интернете.

А. доказать В. указатьС. заказать D.оказать

41.Ничего не нужно брать_______, всё можно купить на месте.

А. за собой В. себяС. с собой D.к себе

42.Когда мы пришли на стадион, матч уже .

А. начался В.началасьС. началось D.начались

43.В настоящее время _______уже легче найти нужную информацию

А. мы В. насС. нам D. нами

44.Как хорошо, что наш дом_______ за такое короткое время.

А. ремонтировалоВ. ремонтировалиС. отремонтировалоD. отремонтировали

45. Дедушка прекрасно поёт. _______очень красивый голос.

А. у него В. у неёС. его D. её