延慶學(xué)生豐收忙，生態(tài)農(nóng)場(chǎng)變課堂。9月28日上午，北京禾畝潤(rùn)豐生態(tài)農(nóng)場(chǎng)2022年豐收節(jié)系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人宣布，在今年農(nóng)場(chǎng)的豐收節(jié)期間（9月28日-10月7日），將向北京市全體中小學(xué)師生推出紅薯贈(zèng)送活動(dòng)。凡北京市中小學(xué)教師持本人教師證、中小學(xué)生持本人學(xué)生證來農(nóng)場(chǎng)的，均可免費(fèi)采摘一袋紅薯（約10斤左右）及參觀萌寵展區(qū)，還可不限量?jī)?yōu)惠享受花生、食葉草等農(nóng)副產(chǎn)品。

開幕式上，組織方聘請(qǐng)了于點(diǎn)為本年度豐收節(jié)形象代言人、八達(dá)嶺學(xué)校學(xué)生張瑜恒為農(nóng)場(chǎng)形象大使。據(jù)悉，活動(dòng)當(dāng)天，恰逢八達(dá)嶺學(xué)校400名學(xué)生趕來農(nóng)場(chǎng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，張瑜恒同學(xué)因?yàn)槭堑?000名榮譽(yù)小社員，因而幸運(yùn)成為 “禾畝潤(rùn)豐生態(tài)農(nóng)場(chǎng)形象大使”，并獲得了榮譽(yù)聘書和一臺(tái)平板電腦。

據(jù)了解，進(jìn)入九月以來，在禾畝潤(rùn)豐生態(tài)農(nóng)場(chǎng)的田間地頭、莊園參觀體驗(yàn)區(qū)，經(jīng)常可以能看到一批又一批特殊的小社員——來自北京市各中小學(xué)校的學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，走出教室、走出校園，來到這廣闊的豐收田野，舉辦各類社會(huì)實(shí)踐教育及勞動(dòng)體驗(yàn)課。他們的歡聲笑語(yǔ)，為延慶的“豐”景增加了一道道青春靚麗的色彩。

課堂漂移到地頭，小手收獲大豐收。為落實(shí)國(guó)家社會(huì)大課堂和勞動(dòng)課相關(guān)要求，延慶區(qū)各中小學(xué)積極在區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的幾十個(gè)社會(huì)大課堂實(shí)踐教育基地、勞動(dòng)教育基地等實(shí)地，利用秋收農(nóng)忙時(shí)節(jié)組織學(xué)生開展各類活動(dòng)。

北京禾畝潤(rùn)豐生態(tài)農(nóng)場(chǎng)是延慶區(qū)今年新增的社會(huì)大課堂實(shí)踐教育基地和勞動(dòng)教育基地，位于元代著名的康莊鎮(zhèn)榆林驛旁邊，毗鄰八達(dá)嶺長(zhǎng)城和野鴨湖國(guó)家濕地公園，是延慶面積最大、全面實(shí)現(xiàn)機(jī)械化的生態(tài)有機(jī)農(nóng)場(chǎng)。其占地約2700畝，種植糧食、蔬菜等幾十種作物，養(yǎng)殖各種大小動(dòng)物十多種。自九月中旬至今，這里陸續(xù)接待了井莊中學(xué)、大榆樹中學(xué)、康莊中學(xué)、八達(dá)嶺學(xué)校、延慶三小等學(xué)校的上千名學(xué)生。

走進(jìn)大蒙古包觀看延慶榜樣人物勵(lì)志視頻《媯川驕子：于秀平》的創(chuàng)業(yè)歷程，讓孩子們體驗(yàn)到創(chuàng)業(yè)的艱辛和不易。在種植區(qū)內(nèi)，由農(nóng)場(chǎng)種植技術(shù)人員講解紅薯種植技術(shù)，學(xué)生們還可在此開展挖紅薯、挖花生、掰玉米比賽。在各種豐富精彩的勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們一個(gè)個(gè)塵土滿身卻興高采烈，在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí)，更感受著豐收的樂趣。農(nóng)場(chǎng)內(nèi)，機(jī)械翻收紅薯、無人機(jī)施肥技術(shù)等，又讓同學(xué)們看到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技力量。在農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)殖區(qū)，700只羊、300只雞、200只鵝、100只兔、200只鴿子、4匹矮腳馬2只種驢，讓孩子們驚喜不已。更讓他們驚喜的是，這里還有可愛的土撥鼠、美麗的孔雀、呆萌調(diào)皮的羊駝......這些課本里見過的動(dòng)物近在眼前，著實(shí)讓孩子們笑逐顏開。有雞、有羊、有紅薯，豐收季節(jié)勞動(dòng)忙，這些自然成了學(xué)生們練習(xí)動(dòng)物繪畫和寫作文的好素材。

學(xué)生王博宇感慨地說，平時(shí)課堂上也接觸“勞動(dòng)”這個(gè)詞語(yǔ)，但是今天我們通過挖紅薯、挖花生活動(dòng)，確實(shí)體會(huì)到了勞動(dòng)的不容易，體會(huì)到了勞動(dòng)成果來之不易。更重要的是，在勞動(dòng)中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、配合和互相幫助。學(xué)生賈佳妮說：從前只會(huì)背誦“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”現(xiàn)在通過勞動(dòng)，我對(duì)這首詩(shī)有了更深刻的理解。今天我親自體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛和不易，以后我要更加尊重農(nóng)民，更加珍惜糧食。

“過去，孩子們學(xué)習(xí)生活基本在校園，和社會(huì)接觸很少。這樣的活動(dòng)非常受學(xué)生歡迎，非常有意義?！卑诉_(dá)嶺學(xué)校教師馬貴啟、張瑞華說，通過這樣的勞動(dòng)實(shí)踐教育活動(dòng)，可實(shí)現(xiàn)寓教于勞動(dòng)、寓教于樂的效果。孩子們接觸到了農(nóng)事勞動(dòng)，接觸到了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，這讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)習(xí)了知識(shí)，真正體驗(yàn)到勞動(dòng)的光榮和偉大。我們通過本次豐收節(jié)的勞動(dòng)季賽，也培養(yǎng)了學(xué)生們的合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體意識(shí)。（鐘巖）