新手寫(xiě)文，請(qǐng)多多指教，提前感謝大家的喜歡啦~????，審核大大辛苦啦。

注:如果有看中本子，只要標(biāo)明臺(tái)本來(lái)源就算授權(quán)了哦~?(??v??)?，不用私信詢問(wèn)啦，請(qǐng)立刻開(kāi)錄好嘛?。?！(小聲說(shuō):只允許合理范圍內(nèi)小小的修改喲)

(注:學(xué)霸是指學(xué)習(xí)上稱霸的學(xué)生)

背景:你是靠關(guān)系才進(jìn)入這所中學(xué)，所以成績(jī)不好，一開(kāi)始還被同學(xué)欺負(fù)，后來(lái)有高年級(jí)的校霸為你撐腰，讓你從此成為新晉校霸。

他是學(xué)校里常年霸榜第一的好學(xué)生，老師們的驕傲，同學(xué)的榜樣，再加上不愛(ài)說(shuō)話的性格，常常讓人覺(jué)得難以接近。

雖然你和他在同一個(gè)班級(jí)里上課，但你們本來(lái)沒(méi)有交集，直到他的把柄落在你的手上，讓你有機(jī)會(huì)去威脅他。

備注:“男” ＜女＞ 【聲音】(情緒／動(dòng)作／背景等)

正文:

你前段時(shí)間無(wú)意間拍到了他的把柄，終于鼓起勇氣，決定在今天拿出來(lái)威脅他。

趁著班級(jí)人還少，你敲了敲他的桌子，在他抬頭看你時(shí)，對(duì)他說(shuō)“麻煩你出來(lái)一下”。

【腳步聲】（你帶著他走到樓梯口）

他不耐煩的停下對(duì)你說(shuō)：“同學(xué)您好，請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事嗎？”

你從口袋里掏出一張照片遞給他，你雖然表情仍是拽拽的，但內(nèi)心還是忍不住的緊張。

＜也沒(méi)什么事情，就是有一個(gè)東西想讓你看一下＞

他接過(guò)照片，看了一眼有些嚴(yán)肅的說(shuō)：“這個(gè)照片你是從哪里拿到的？”

你看他這么嚴(yán)肅開(kāi)始有些害怕，但仍在嘴硬。

＜你猜猜看，說(shuō)不定就猜對(duì)了＞

他皺著眉看著你說(shuō)：“你說(shuō)不說(shuō)？”

＜別著急呀＞

他看你沒(méi)有交談的意思，轉(zhuǎn)身就要走。

你著急了，立馬說(shuō)道＜誒，等下，是我拍到的？＞

他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，似乎平靜了點(diǎn)：“你自己拍的？”

＜嗯＞你點(diǎn)點(diǎn)頭。

他看都沒(méi)再看照片一眼，抬手就把照片撕了，然后隨口放進(jìn)了口袋。

你洋洋得意道＜撕掉也沒(méi)用，我還有備份＞。

他好似覺(jué)得你有點(diǎn)好笑：“備份？”

“刪掉”

你不可思議的看著他說(shuō)＜你當(dāng)我傻？＞。

他：“那你想做什么？”

＜我想讓你做我的男朋友＞你期待的看著他。

他輕笑一聲：“哼，做夢(mèng)”

你氣急敗壞道＜如果你不同意，那我就要把照片公布出去，讓同學(xué)們都看看，我們高冷的學(xué)霸同學(xué)，私底下竟是這副模樣。＞。

他無(wú)所謂的說(shuō)：“威脅我？那你盡管公布好了？”

你有些委屈，低著頭小聲道＜做我男朋友也沒(méi)什么不好的……＞。

他快速掃了你一眼：“我對(duì)你不感興趣”

你有些生氣，吊兒郎當(dāng)?shù)恼f(shuō)＜談戀愛(ài)而已＞。

他好像也有些生氣：“跟你這種輕浮的人，我沒(méi)什么好說(shuō)的。”

＜等下＞你看他要走了，有些著急，立馬把他拉住。

他皺眉看著你：“松手”

＜不交往也行，如果你愿意這三個(gè)月隨叫隨到，做我的專屬男仆，我就把底片刪了。＞你怕他跑了，立馬把你的真實(shí)目的說(shuō)了出來(lái)。

他挑了挑眉：“嗯?什么意思？”

你補(bǔ)充道＜當(dāng)然都是你力所能及的事情，不會(huì)提過(guò)分的要求＞

他：“你的意思是，只要這三個(gè)月我做到隨叫隨到，滿足你不過(guò)分的要求，你就把底片刪了？”

＜沒(méi)錯(cuò)＞

他看著你沒(méi)有說(shuō)話，思索片刻后：“照片的事還有誰(shuí)知道？”

＜只有我一個(gè)人知道＞

他深深的看了你一眼，帶著威脅的語(yǔ)氣說(shuō)：“這件事如果有第三個(gè)人知道了……”

＜放心放心，我一定會(huì)閉緊我的嘴巴＞你立馬保證，并將嘴巴的拉鏈拉上。

他：“你最好記住自己今天說(shuō)過(guò)的話”

(然后彎腰，在你的耳邊說(shuō))“要是哪天被我發(fā)現(xiàn)你說(shuō)了些不該說(shuō)的東西。”

(看向你的臉，溫柔道)“我不知道你這張嘴以后還能不能繼續(xù)說(shuō)話”

他直起身來(lái)“聽(tīng)到?jīng)]有？”

＜聽(tīng)到了＞你有點(diǎn)害怕了，只能乖乖道。

他：“手機(jī)拿來(lái)”

你立馬把手機(jī)拿出來(lái)放在他手里。

他一邊拿著你的手機(jī)在操作著，一邊說(shuō)：“這是我的號(hào)碼，這三個(gè)月內(nèi)，只允許你發(fā)短信找我，不準(zhǔn)給我打電話，尤其是上課期間。還有平時(shí)在學(xué)校里你最好裝作不認(rèn)識(shí)我，我不想聽(tīng)到任何閑言碎語(yǔ)。”

【拔打電話，掛斷，存號(hào)碼】

你接過(guò)手機(jī)，撇了撇嘴＜知道了＞。

然后你不甘心道＜那要是你找我呢？我也要裝作不認(rèn)識(shí)你嗎？＞。

他好像聽(tīng)到什么可笑的話：“別做夢(mèng)了，我不可能主動(dòng)找你。”

＜好吧＞

＜那……從明天開(kāi)始？＞(期待)

他面無(wú)表情：“今天”

＜可是今天都結(jié)束了＞(委屈)

他看著你一句一頓道：“我說(shuō)從今天開(kāi)始，你還有什么問(wèn)題？”

＜沒(méi)有問(wèn)題＞你不敢再討價(jià)還價(jià)。

他：“嗯，沒(méi)別的事，我先走了?！?/p>

＜等下＞

他有些不耐煩：“還有什么事？”

＜既然是從今天開(kāi)始，那我命令你幫我寫(xiě)作業(yè)＞你理直氣壯。

“嗯?幫你寫(xiě)作業(yè)？”

“你倒是會(huì)想”

＜可以嘛？＞

“不可以，字跡不一樣，會(huì)被發(fā)現(xiàn)?！?/p>

＜那你作業(yè)借我抄好了＞

“你就不能有點(diǎn)上進(jìn)心？”

＜不能＞

“走吧”

＜去哪？＞

(深呼吸）“找一個(gè)能讓你抄作業(yè)的地方”

“你跟著我，但不許靠太近?！?/p>

【腳步聲】

【鑰匙開(kāi)門(mén)聲】

“進(jìn)來(lái)吧”

＜這是你家？＞

“嗯，把鞋子換了”

＜這個(gè)是你的拖鞋？我穿了，那你穿什么？……＞

“你再問(wèn)就回家去?！?/p>

＜哦＞

“不要亂動(dòng)”

“過(guò)來(lái)，坐這里”

“最晚幾點(diǎn)回家？”

＜十點(diǎn)半，我家里會(huì)有人去學(xué)校門(mén)口接我＞

“我知道了，十點(diǎn)我會(huì)送你回學(xué)校”

“你先看書(shū)，手不許亂摸，不許說(shuō)話，上廁所跟我報(bào)告?！?/p>

“聽(tīng)到?jīng)]有？”

＜聽(tīng)到了＞(撇嘴)

“聽(tīng)到還不把書(shū)拿出來(lái)”

＜你去哪里？＞

“我去拿點(diǎn)東西”

【腳步】

＜唔，等下，你要做什么？＞(害怕)

“別動(dòng)，老實(shí)一點(diǎn)”

＜混蛋，你放開(kāi)我＞(生氣)

【衣服摩擦聲 ?親脖子及↓】

＜啊 ?靠，你大爺?shù)?，痛痛痛痛??輕點(diǎn)輕點(diǎn)＞

【咔嚓 ?拍照聲】

“既然是約定，我總要留點(diǎn)信物在手上”

“等你什么時(shí)候把底片刪了，這張照片我自然也會(huì)刪掉?！?/p>

“我想，你應(yīng)該也不想自己的父母收到這張照片吧”

＜嗶嗶嗶……＞

“去哪？”

“你就打算這樣出去？”

＜不要你管＞

“把衣服穿好了”

“不要哭了，只要你遵守約定，這張照片不會(huì)有第三個(gè)人看到?！?/p>

＜真的？＞

“真的”

“快點(diǎn)過(guò)來(lái)把作業(yè)抄完，我送你回學(xué)校?！?/p>

“那你還想怎樣？”

“行，你來(lái)吧，我絕不反抗”

【撞到椅子上】

“嘶，你輕點(diǎn)”

(笑）“我只是說(shuō)了不反抗，可沒(méi)說(shuō)要配合你?！?/p>

“你先松開(kāi)”

“你不是命令我配合你？你不松開(kāi)，我站著怎么配合？”

【腳步】

“好了，你來(lái)吧”

“還磨蹭什么？快點(diǎn)，只給你兩分鐘時(shí)間?！?/p>

“呵，心比天高，膽比鼠小”

“不敢就算了”

【準(zhǔn)備起身，又一次被撲倒】

“誒……”

【喘氣……】

“兩分鐘到了”(沙啞的聲音)

“嗯，是，你最勇猛。”

“作業(yè)在我書(shū)包里，你自己拿”

“我？我躺一下，被你鬧得腦殼都疼?！?/p>

【呼吸】(平息一下心情)

【腳步 ?喝水聲】

“笨蛋，那是根號(hào)二，不是E?！?/p>

“抄作業(yè)都能抄錯(cuò)”

“還怪我？小學(xué)生都知道這里要填數(shù)字，你倒好，填個(gè)字母上去。”

“不會(huì)你可以學(xué)啊”

“教你？我可教不了笨蛋?！?/p>

“這叫不過(guò)分的事情？”

“行，既然如此，我可以教你?！?/p>

“但我不是一個(gè)喜歡半途而廢的人，所以這三個(gè)月你必須給我認(rèn)真學(xué)，聽(tīng)到?jīng)]有?！?/p>

“嗯，那你先自己寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)的就跳過(guò)，我看一下你知識(shí)掌握的情況。”

【翻書(shū)，寫(xiě)字聲】

“寫(xiě)完了？這么快”

【翻看】【嘆氣】

“就寫(xiě)了兩題，還是錯(cuò)的”

“從明天起，上課必須給我認(rèn)真聽(tīng)課，晚上來(lái)我這寫(xiě)作業(yè)，我會(huì)檢查你白天聽(tīng)課的成果，再查缺補(bǔ)漏?？梢宰龅絾?？”

“你現(xiàn)在去把作業(yè)抄完”

“然后先背這篇文言文再背英語(yǔ)單詞”

“待會(huì)抽背”

【未完待續(xù)】

寫(xiě)在最后(一點(diǎn)碎碎念）:靈感來(lái)源于黑執(zhí)事里塞巴斯醬，雖然他嘴里喊著主人、主人，但比誰(shuí)都攻，實(shí)在是戳中我的萌點(diǎn)了，于是有了這篇校園小甜文。大綱寫(xiě)完后，一直沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)正文，我突發(fā)奇想，想看一下攻？被威脅的反應(yīng)，我就去蹲主播連麥，想著也許能去進(jìn)個(gè)貨，但我沒(méi)想到竟然會(huì)有人以為學(xué)霸也是校園霸王的一種稱號(hào)。導(dǎo)致寫(xiě)臺(tái)本的時(shí)候我的學(xué)霸總是有一種隨時(shí)要輪起袖子把校霸按在地上暴打一頓的感覺(jué)。