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所謂語言康復訓練就是指對有口語交流障礙的孩子進行有針對性的訓練，通過一系列專業(yè)的方式方法來提升孩子的口語技能。對于孩子來說，在進行訓練時要把握引領和互動的原則，且訓練內容也并非一成不變，而是要根據(jù)孩子的進步情況來進行反饋調整，是一個循序漸進的過程。

本文，陽光語言矯正的老師給大家整理了幾個常用的語言康復訓練家庭訓練步驟，家長們認為有用的話可以收藏使用。

1、在訓練開始之前家長應該跟孩子建立良好的情感溝通，為孩子提供一個溫馨簡潔的訓練環(huán)境。

2、用于訓練的內容和教輔器材要符合孩子的年齡發(fā)育特點，應該注意教輔器材的衛(wèi)生，尤其是那些要接觸孩子口腔的。

3、訓練的內容難度不宜過大，應該從簡單基礎的開始，循序漸進。

4、構音器官的肌肉訓練時語言康復訓練的開始，所以家長要保持耐心，切勿急于求成。

5、訓練時要注意調動孩子的學習主動性和積極性，語言交流都是雙向的，如果只是單方面在說，那么訓練的效果可想而知。所以在訓練時，我們應該以孩子感興趣的話題開始，可以是她喜歡的玩具、零食、小動物等等。

6、在訓練的過程中我們還要主語與孩子的目光保持對視，讓孩子感受到你在關注她，與她形成眼神交流。通過對視孩子也能看到你說話的口型和面部表情，這樣會便于他們觀察模仿。

7、良好的語言環(huán)境是孩子語言康復的關鍵，日常家長們應該使用普通話交流，這些交流也是可以隨時隨地的進行。例如：告訴孩子家里的物品名稱、用途，這些既可以提高孩子的詞匯量，還可以提升他們對語言的理解和認知。

8、語言康復訓練的過程中，孩子一開始可能做的不好，會出現(xiàn)錯誤，家長也不必過于強調矯正孩子的錯誤，只需要在日常交流中使用正確的發(fā)音即可。

9、此外，家長還應該鼓勵孩子養(yǎng)成口語交流的習慣，隨時隨地的和孩子進行語言交流，也可以抓住孩子的需求進行情境設計，設計出孩子可以開口交流的機會，激發(fā)孩子語言表達的欲望。

10、孩子年齡尚小，有很多時候他們的接受能力也有限，所以在開始的初期，陽光語言矯正的老師建議以鼓勵為主，保持耐心堅持下去就一定會有收獲。