（一）

兒子不肯好好上學(xué)，父親帶他體驗(yàn)了在工地搬鋼筋的生活，不到兩天兒子就后悔了。在廣東深圳打工的楊先生這樣教育9歲的兒子，在網(wǎng)上引發(fā)熱議，不少人表示點(diǎn)贊。

10月8日，極目新聞記者采訪教育專家，他表示這種方法是值得商榷的，不但是對孩子進(jìn)行“恐嚇式教育”，而且在給孩子灌輸鄙視勞動者的不健康價值觀。

楊先生介紹，他兒子今年9歲，剛上4年級。他和妻子都在廣東打工，兒子在湖南永州老家由奶奶照顧。最近一段時間，兒子非常叛逆，老師和家里老人說的他都不聽，總是調(diào)皮搗蛋不學(xué)習(xí)，他便趁著國慶節(jié)放假趕回老家看看孩子。

楊先生到家后想了各種辦法勸兒子好好上學(xué)，但兒子就是不聽，說“寧愿吃打工的苦也不想再吃學(xué)習(xí)的苦”。無奈之下，楊先生認(rèn)為可以讓兒子體驗(yàn)一下打工生活，讓他知難而退，于是就帶著兒子返回了他在深圳加工鋼筋的工地。“最初我沒想帶他出來，但我準(zhǔn)備返回深圳時，他收拾東西比我收拾得還快?！?/p>

楊先生介紹，由于還在假期，工地并沒有正式開工。他們10月3日到達(dá)深圳，4日他就給兒子找來了工裝和安全帽，安排他每天搬一些廢鋼筋，體驗(yàn)打工生活。干到5日下午，兒子就哭著跟他說要回去繼續(xù)讀書。感覺兒子真心想回去，10月7日，楊先生便又將兒子送回了湖南老家，8日兒子已經(jīng)開始正常學(xué)習(xí)。

楊先生上傳到網(wǎng)上的視頻顯示，他兒子身穿工作服，頭戴安全帽，正在工地上搬鋼筋。其中一段視頻中，兒子哭著對他說砸到腳了，楊先生則說：“上工地誰不砸腳。”“這就是你想要的生活。”

楊先生告訴極目新聞記者，兒子當(dāng)時只是沒有拿穩(wěn)鋼筋，被砸到腳面，并無大礙。

對此，有網(wǎng)友表示：“這是很好的教育方式，說再多不如體驗(yàn)一下?！薄昂芏嗟览矶际求w驗(yàn)過后才明白。”但也有網(wǎng)友認(rèn)為：“條條大路通羅馬。”“不贊成這樣教育，任何工作都值得尊重?！?/p>

21世紀(jì)教育研究院院長熊丙奇告訴極目新聞記者，不少網(wǎng)友贊成這種教育方式，認(rèn)為孩子不愿學(xué)習(xí)，最好的方式就是讓他們體驗(yàn)勞動的艱辛，這樣就會好好學(xué)習(xí)了。然而，這種教育方式卻是值得商榷的，不但是對孩子進(jìn)行“恐嚇式教育”，而且在給孩子灌輸鄙視勞動、輕視普通勞動者的不健康勞動價值觀，并不利于孩子健康成長。

熊丙奇認(rèn)為，家長帶孩子參加一定的體力勞動，對孩子進(jìn)行勞動教育，這是值得肯定、鼓勵的。但給孩子進(jìn)行勞動教育，不能只是體驗(yàn)勞動的艱辛，而是要培養(yǎng)孩子尊重勞動、尊重普通勞動者的勞動價值觀。“覺得勞動苦就要好好學(xué)習(xí)”，這樣的教育會扭曲孩子的勞動價值觀。家長應(yīng)花時間多陪伴孩子，尊重、理解孩子，建立良好的親子關(guān)系。

（二）

在這位熊姓專家的嘴里，這位父親對兒子的教育是不行的。他通過讓小孩體難艱辛的工作，“覺得勞動苦就要好好學(xué)習(xí)”，這會扭曲孩子的勞動價值觀。家長應(yīng)花時間多陪伴，尊重、理解，建立良好的親子關(guān)系。

專家的話有錯嗎？沒有，可是在這對父子那里卻行不通。

首先，這個孩子是留守兒童，他是由奶奶照顧的。為什么父母不把孩子帶在身邊呢？因?yàn)楦改敢趶V州打工。當(dāng)一個小孩從出生開始，父母就不得不面臨一個現(xiàn)實(shí)——“賺錢的地方?jīng)]有家，有家的地方賺不到錢”。

其次，父親對孩子開始也進(jìn)行了百般勸說，實(shí)在沒有效果，只能帶去工地親身體驗(yàn)了。曾經(jīng)電視上網(wǎng)絡(luò)里，流行著“星二代”、“富二代”，可對于大多數(shù)人來說，都不過是普通人?？墒钦l又愿意讓自己的孩子成為“磚二代”、“考二代”呢？

通過不到兩天的打工生活，小孩就體會到了勞動的艱辛，自愿回去讀書，這難道不比父母天天嘮嘮更有效果嗎？小孩內(nèi)在的驅(qū)動力被激活了，難道他不會成為下一個“學(xué)霸”嗎？

在育兒這一塊，我寧愿相信張雪峰所說的“明星帶娃真的不適合普通人”，“星二代”們有父母兜底，即使他們混得不好，肯定不會過得太差。但普通人家的孩子，都是沒有傘的，只能努力奔跑。

（三）

這些年，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，我們都能聽到不少專家的發(fā)言。

“中國家庭很窮嗎？誰家不能拿出個五十萬?！?/p>

“建議大學(xué)生付薪去公司上班?！?/p>

“靈活就業(yè)者，可以用自己的私家車出去拉活，把閑置的房子租出去，這樣不就多了一份收入嗎？”

┄ ┄

曾經(jīng)高高在上的專家，現(xiàn)在讓我們覺得他們說的，簡直就是廢話！

看看每年不斷上漲的考研考公報名人數(shù)，每個人都拼盡全力地去尋求一份體面的學(xué)歷和體面的工作。

曾經(jīng)我們相信——“張華考上了北京大學(xué)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。”但經(jīng)歷過社會的毒打以后，人到中年，我們發(fā)現(xiàn)也只有考上北京大學(xué)的張華可能有了光明的前途。

我非常喜歡龍應(yīng)臺的這一句話：

“孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績，而是因?yàn)?，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。”

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