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第二課堂結(jié)課的一些碎碎念(附課件)

2023-07-09 14:52 作者:SJTU音游社_Official  | 我要投稿

????大家好,這里是現(xiàn)役社長(zhǎng)芋頭。這篇專欄是我作為社長(zhǎng)在策劃推動(dòng)這次活動(dòng)過程中一些碎碎念,既作為一個(gè)社團(tuán)大活動(dòng)的留檔,也可以供其他高校的音游愛好者們?cè)谶M(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)時(shí)參考。

完結(jié)撒花!

????交大夏季學(xué)期期間舉辦的暑期課堂活動(dòng)到昨天也告一段落了,這是我們社團(tuán)在疫情期間沉寂了許久之后,下定決心辦下來的第一次同時(shí)面向校內(nèi)和公共平臺(tái)的講座活動(dòng),現(xiàn)在課程視頻錄制已經(jīng)全部上傳,不知道各位線上或者線下參與了活動(dòng)的同學(xué)們是否都有所收獲、玩得開心?

?????? 我們這次活動(dòng)安排為三次音游相關(guān)的分享課程和一次統(tǒng)一出勤的戶外活動(dòng)環(huán)節(jié),內(nèi)容設(shè)計(jì)思路大概是這樣:音游史+音樂分享、街機(jī)音游分享+實(shí)踐、移動(dòng)端音游分享。我想,以這種講座的形式,正好能夠繞開音游的一部分競(jìng)技性,同時(shí)也能消除一些由于參與者水平高低而引起的體驗(yàn)差異。換句話說,我希望這次的活動(dòng)能讓所有玩過音游、對(duì)音游有興趣的同學(xué)開心地參與進(jìn)來,所以我也在當(dāng)時(shí)的預(yù)告文案里寫道:

“可能你會(huì)好奇,究竟是什么魅力,才讓這些人一到閑暇時(shí)刻就有節(jié)奏地敲擊屏幕、奔向機(jī)廳; 或者你剛剛?cè)肟樱瑢?duì)著一堆‘黑話’一頭霧水; 抑或是你偶然聽到一首節(jié)奏豐富的「音游曲」 ,讓你不自覺地晃動(dòng)頭顱; 又有可能,你在不斷提升音游成績(jī)時(shí)遇到了瓶頸,對(duì)著密密麻麻的譜面不知所措……”

不論是對(duì)音游抱有好奇的萌新,還是已經(jīng)入坑、想更了解音游和音游曲的「音游人」,或是想提高自己的游戲技巧的大佬,你們想知道的都會(huì)在SJTU音游社的第二課堂活動(dòng)中得到答案”

????????在我當(dāng)社長(zhǎng)之后,我在校內(nèi)的許多論壇平臺(tái)中看到了很多關(guān)于音游、音游社的議論,其中不乏“小圈子”、“大佬之間講黑話”等刻板印象;以及認(rèn)識(shí)了很多以休閑為目的的音游玩家;也和其他相關(guān)社團(tuán)的管理者討論過“小圈子”的問題。這些討論和交流或多或少給了我舉辦一個(gè)能讓無論是輕度玩家還是重度玩家都能參與的活動(dòng)的動(dòng)機(jī)。


????????國(guó)內(nèi)的音游環(huán)境還在發(fā)展的過程中,維持社團(tuán)的良好生態(tài)、作出正確的引導(dǎo)和友善的態(tài)度是十分必要的,我希望通過這個(gè)機(jī)會(huì)讓更多在門檻前的萌新了解和參與進(jìn)來,為我們的社團(tuán)注入一點(diǎn)新鮮血液。這些在我的音游史雜談那節(jié)課中也有提到一些,權(quán)當(dāng)是我作為一個(gè)水平不高、但熱愛音游的一個(gè)聽歌玩家的私心吧。


????????當(dāng)然,實(shí)際上課過程中的情況總不會(huì)像理想狀態(tài)中那么簡(jiǎn)單。由于我在暑期同時(shí)還有專業(yè)上的實(shí)習(xí)工作,我在主催這個(gè)工作上確實(shí)做得不是很好,基本上只做到了提前安排好日期、聯(lián)系講課同學(xué)、在deadline前才催PPT(心虛),導(dǎo)致在講課內(nèi)容的審核和修改方面也存在一些缺陷,再加之直播、攝像等設(shè)備的調(diào)試不夠熟悉,在講課現(xiàn)場(chǎng)的安排上也欠妥當(dāng)。對(duì)于在這次活動(dòng)過程中出現(xiàn)的錄播效果觀感不佳、內(nèi)容有誤等情況,我在此向各位觀眾和講課的同學(xué)深表歉意,也請(qǐng)多多在視頻評(píng)論區(qū)和彈幕中友好討論與指正,在之后的活動(dòng)中我們一定會(huì)多加注意。


果咩那賽


????????所幸這次拜托講課的同學(xué)們都準(zhǔn)備得很認(rèn)真,講課也十分投入,我在錄制過程中的小失誤也只是瑕不掩瑜,看到發(fā)布的視頻有這么高的熱度和討論度,我也松了一口氣。我在征詢了幾位講師的意見后,把課件整理成了發(fā)布版以供大家參考,如果需要源文件請(qǐng)私聊相應(yīng)的同學(xué)

?https://wwtx.lanzout.com/iVJ8E11qdnyj (藍(lán)奏云鏈接 )

(課件內(nèi)容部分來源網(wǎng)絡(luò),不作商業(yè)用途,若有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系)

????????之后,我們會(huì)上傳集體出勤的活動(dòng)vlog以及一些社內(nèi)小游戲的錄屏,也請(qǐng)大家多多支持和關(guān)注SJTU音游社的后續(xù)活動(dòng)。

????????最后,再次感謝所有參與活動(dòng)同學(xué)們的支持,感謝各位講課分享的同學(xué)和幕后工作同學(xué)的辛勤付出,我們新學(xué)期見!

????????SJTU音游社群聊歡迎來自各個(gè)高校的同學(xué)加入!內(nèi)設(shè)有游戲開發(fā)部、策劃宣傳部、同人創(chuàng)作部(同人創(chuàng)作部絕贊募曲中),歡迎對(duì)相應(yīng)方向感興趣的本校同學(xué)積極入部!

SJTU音游社表群

Staff列表

主催:芋頭

現(xiàn)場(chǎng):Cometia、鄧子、芋頭

后期:Cometia、鄧子、芋頭

文案推送:Cometia、芋頭

講課:

第一節(jié)課:芋頭、納米線

第二節(jié)課:阿貓、Apple

第三節(jié)課:符號(hào)、Frank2020

素材:

第一節(jié)課:Victor、納米線、畿王

第二節(jié)課:阿貓、舞臺(tái)醬、Apple

第三節(jié)課:符號(hào)、Frank2020







第二課堂結(jié)課的一些碎碎念(附課件)的評(píng)論 (共 條)

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