備考管理科學與工程的小伙伴大家好呀，想知道你的研友都學了啥，快跟著小天一起做題吧！一共14道題，看看你能做對幾道呢？如果還有不明白的題目歡迎來問！

1. 問：這個材料c為啥解釋成機會成本?可以舉個例子解釋一下嗎？

答：計算機會成本的幾種方法中寫到了如果材料是過去購進的，但是計算機會成本的時候要按照現(xiàn)在的市場價格來計算。就比如我過去購買一件衣服花了100元，但是現(xiàn)在衣服漲價到了200元，那么這件衣服的機會成本就是200元。

2. 可以解釋一下第一題嗎？

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答：機會成本是指資源用于次好的，被放棄的其他用途，可以得到的凈收入。所以現(xiàn)在共有3種方案，一個是直接賣掉可以得5000元，第二種是改造可以替代B相當于可以帶來20000的收入，但是需要改造成本4000所以凈收入就是16000，還有一種就是如果不賣也不改造，那么現(xiàn)在就值15000元，所以這道題算機會成本，對于這種題型，咱們就是從幾種方案中選擇價值最大的，最大的就是機會成本。

3.想問一下這個怎么理解呀？

答：工人工資高了，廠家需要支付的成本就高了，愿意生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量就少了，所以供給曲線會左移。

問：供給曲線左移就是供給減少嗎？

答：是的

4.這個C選項怎么理解呀 ？

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答：收入增加需求會增加，替代品價格下跌會導致本產(chǎn)品的需求減少，一個增加一個減少所以不能判斷呀。

5.?這里少了一個圖吧，沒有需求量的變動

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答：需求量的變動表現(xiàn)為點在需求曲線上的移動

6. 這個是怎么算的呀？

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答：

7. 學姐，長期投資決策還講或者說是還看嗎？我看基礎講義上有？

答：第八章課上不講，他不是考綱范圍之內(nèi)的，有時間可以自己看一下這部分內(nèi)容沒時間就可以pass。

8. 問：方案二減的是啥？

答：這家公司的年生產(chǎn)量是50萬件，然后預計銷售量是40萬件，他現(xiàn)在如果接受這筆訂單的話，他就要少生產(chǎn)原來訂單中的2萬件。所以減去的就是賣掉那兩萬件的增量收入，即接受這個方案的機會成本（增量成本）

9.學姐麻煩解釋一下，這個最優(yōu)產(chǎn)量的求法？

答：

11. 問：學姐邊際成本和邊際收入的函數(shù)就是總成本和總收入求導嗎？

答：對的

12.學姐，為啥征稅只影響供給而不影響需求?

答：因為我們在購買產(chǎn)品時候只關心價格，并不關心價格里包含了多少稅金，所以征稅不影響需求曲線。

問：學姐，那為啥他影響供給?

答：消費者不關心價格里是否包含稅金，但是生產(chǎn)者是關心的，如果征稅生產(chǎn)者的成本會直接增加所以影響供給。

13.?答案上是計算經(jīng)濟利潤，我不太明白這個機會成本是怎么算的？

答：緒論第五節(jié)里面機會成本那一塊有一部分內(nèi)容是關于機會成本的計算方法

問：根據(jù)教材上說的第五點，過去買進的物料，現(xiàn)在市價變了，機會成本就應當按現(xiàn)在的市價來計算。答案上寫機會成本是（5+6）×5000，5是市場價，為什么要+6呢？

答：需要加工費呀，加工費6塊

問：不加工是5元銷售，加工以后才按10元銷售。這個加工費也要算進去嗎？

答：不可以，你直接對比出售的價錢但是成本是不一樣的，經(jīng)濟利潤=銷售收入-機會成本

問：會計成本不能用于決策，所以不能這樣做嗎？

答：對，決策是面向未來的必須用機會成本。

14.問：這題加征關稅為啥不是向上平移呢？這不是旋轉嗎？加稅不應該是平移么？

答：不是，是根據(jù)征稅去算稅后的供給曲線，根據(jù)供給曲線去畫。

怎么樣？這14道題有沒有難住你呢？不懂的地方可以在群里問學姐哦~想要和你的研友一樣與直系學姐進行群內(nèi)或線上直播交流，可以選擇803考研紅寶書或者報名適合你的班型哦~

備考資料：803管理經(jīng)濟學紅寶書

資料內(nèi)容：

（一）803重點筆記

（二）2020-2023年的歷年真題及其清晰的答案解析

（三）803背誦框架和重點章節(jié)梳理