北京大學(xué)圖書館學(xué)專業(yè)2024年考研上岸指導(dǎo)
學(xué)院介紹
北京大學(xué)信息管理系,其前身名圖書館學(xué)系,始建于1947年。自二十世紀(jì)中期以來,王重民、趙萬里、于光遠(yuǎn)、傅振倫、王利器、劉國鈞等一批著名學(xué)者先后在本系任教或授課,為學(xué)科的壯大奠定了基礎(chǔ)。五、六十年代,本系除招收本科生外,還招收研究生和函授生,為中國圖書館事業(yè)培養(yǎng)了一大批高深人才和業(yè)務(wù)骨干。八十年代以來,學(xué)科專業(yè)逐步擴(kuò)大,教學(xué)手段日益現(xiàn)代化,教學(xué)內(nèi)容不斷更新充實(shí)。本系目前有圖書館學(xué)(本、碩、博),情報(bào)學(xué)(碩、博),信息管理與信息系統(tǒng)(本),編輯出版學(xué)(碩、博士點(diǎn)為自設(shè))兩本科專業(yè)與三個(gè)碩、博士點(diǎn),另圖書館學(xué)是國家重點(diǎn)學(xué)科,有“圖書館、情報(bào)與檔案管理”一級(jí)學(xué)科 授予權(quán)及博士后流動(dòng)站。
招生目錄
參考23年招生
學(xué)習(xí)方式
全日制
招生人
計(jì)劃招生人數(shù)5人、推免3人
研究方向
不區(qū)分方向
考試科目
① 101 思想政治理論
② 201 英語(一)
③ 642 信息資源管理基礎(chǔ)
④ 818 圖書館學(xué)
復(fù)試分?jǐn)?shù)線
23年:總分370、政治50、英語55、專業(yè)課90/90
22年:總分335、政治55、英語55、專業(yè)課90/90
21年:總分335、政治55、英語55、專業(yè)課90/90
20年:總分345、政治55、英語55、專業(yè)課90/90
參考書目
信息資源管理基礎(chǔ):
《圖書館情報(bào)學(xué)概論》于良芝
《信息資源管理教程》賴茂生
《信息管理教程》張廣欽
《中國圖書情報(bào)學(xué)四十年》陳建龍主編
圖書館學(xué):
《圖書館學(xué)是什么》王子舟
《圖書館學(xué)基礎(chǔ)》吳慰慈
《信息組織》馬張華
《中國文獻(xiàn)信息資源與檢索利用》李國新
錄取信息
2023錄取
進(jìn)復(fù)試:4人(414、392、380、374)
最終錄取2人(414、374)
2022錄取
進(jìn)復(fù)試:4人(427、414、409、404)
最終錄取2人(427、414)
2021錄取
進(jìn)復(fù)試:3人(413、388、387)
最終錄取2人(413、388)
2020錄取
進(jìn)復(fù)試:4人(384、370、368、365)
最終錄取2人(384、365)
2019錄取
進(jìn)復(fù)試:4人
最終錄?。?人(389.5、360)
23年復(fù)試細(xì)則
總成績 =(初試4門總成績/5)*60% + 復(fù)試成績(換算成百分制)*40% ??偝煽儼磳I(yè)排名,以實(shí)際剩余統(tǒng)考招生人數(shù)為限從高至低依次確定擬錄取名單(自行放棄錄取的考生除外)。
備考經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)
專業(yè)課
專業(yè)課這塊,我個(gè)人認(rèn)為從真題來看,其實(shí)近幾年來題目開放性越來越大,更多想考查你自己的思考和想法,所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以從三方面來努力:
(1)專業(yè)書籍這塊是最為基礎(chǔ)的,一定要把握好
835圖書館學(xué):
1)《圖書館學(xué)是什么》王子舟。這本書是我看的第一本書,感覺比較好看,通俗易懂,重在理解。圖書館學(xué)家那章需要整理整理記憶。
2)《圖書館學(xué)基礎(chǔ)》吳慰慈。這本書偏教材類,要背熟!會(huì)讓你對(duì)圖書館學(xué)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),也是后期看其它東西的基礎(chǔ)。
3)《信息組織》馬張華。同樣是偏教材類的一本書,要背熟!這本書不太好讀,但很重要!所以一定要好好看,今年名詞解釋里MARC、書目控制、知識(shí)組織系統(tǒng)三個(gè)這本書里都有,簡答也考了敘詞表的詞間關(guān)系,所以要理解透徹弄懂??!
4)《中國文獻(xiàn)信息資源與檢索利用》李國新。這本書比較好看,小小的一本,說話也比較通俗易懂一些??沙鲱}點(diǎn)還是很多的,最好背一下!
610信息資源管理基礎(chǔ):
1)《圖書館情報(bào)學(xué)概論》于良芝。強(qiáng)烈安利這本書!讀起來比較舒服,于良芝老師把很多東西闡述得比較易于理解,讀完這本書會(huì)對(duì)圖情有更深的理解,今年名詞解釋里的Law of Bradford布拉德福定律這本書里就有,建議好好把握第四章、第五章、第六章、第七章和第八章。
2)《信息資源管理教程》賴茂生《信息管理教程》張廣欽。這兩本書看了一遍,后期復(fù)習(xí)是根據(jù)第一遍圈的重點(diǎn)看的,這兩本書我也不知道怎么推薦,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)看不進(jìn)去,大家自己安排吧……
3)《信息服務(wù)學(xué)導(dǎo)論》陳建龍、申靜。這本書是學(xué)姐推薦的,會(huì)幫助對(duì)信息服務(wù)有更為全面的理解,今年論述題也考到了信息服務(wù)這一塊,重在理解。
4)《中國圖書情報(bào)學(xué)四十年》陳建龍主編。這本書是我復(fù)試的時(shí)候在學(xué)校圖書館看到的,比較新,打開目錄就會(huì)發(fā)現(xiàn)基本上囊括了北大圖書館學(xué)的老師,不過這本書更多的是一種總述類的,對(duì)于其中涉及到的一些東西想了解深入需要自己去查,但可以幫助你了解老師們的研究方向,可以翻閱看看。(以上推薦的書,盡可能購買最新版的)
(2)熱點(diǎn)
這塊我主要看的公眾號(hào),推薦幾個(gè):
①圖書館報(bào)
②圖情出版
③e線圖情
④圖書情報(bào)工作
⑤圖書館建設(shè)
⑥圖書情報(bào)碩士考研喵
可以選幾個(gè)自己喜歡的持續(xù)關(guān)注,另外也可以關(guān)注下北大圖書館、自己當(dāng)?shù)氐膱D書館公眾號(hào)。
(3)論文
論文初試我看的不多,主要是在維普上看的期刊,比如《圖書情報(bào)工作》《圖書館論壇》。大家可以充分利用知網(wǎng)分類看論文,在看論文的時(shí)候也要多去思考,和書里的基礎(chǔ)知識(shí)聯(lián)系對(duì)比,形成自己的體系。
二、關(guān)于復(fù)試準(zhǔn)備
沒有想到自己會(huì)過初試,所以我是在成績出來后第二天晚上才查的,看到成績的時(shí)候很意外,把實(shí)習(xí)那邊的工作也辭了,迅速投入復(fù)習(xí)狀態(tài),看了以往學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)帖,去北大信息管理學(xué)院看了往年的復(fù)試通知,開始準(zhǔn)備,大致一個(gè)月的時(shí)間。
我把《圖書館學(xué)基礎(chǔ)》、《信息組織》、《中國文獻(xiàn)信息資源與檢索利用》、《圖書館情報(bào)學(xué)概論》這幾本書著重看了看,前兩本背了有3遍;把公眾號(hào)上近期的熱點(diǎn)都掃了一遍;把北大圖書館學(xué)老師的論文都看了看整理了一下;在圖書館也借了一些相關(guān)的比較新的書籍看了些。根據(jù)前輩經(jīng)驗(yàn)還準(zhǔn)備了英語口語的問題。
我覺得復(fù)試比較重要的就是要多練習(xí),不緊張就成功了一半!我后半個(gè)月幾乎每天都會(huì)練習(xí),自己拿手機(jī)錄下來,看有哪些毛病,記下來改正;最后一周左右,進(jìn)行了7次比較正式且完整的模擬,和學(xué)姐、和爸媽、和朋友、和同學(xué)、和老師,她們會(huì)從不同角度給你提意見,這些意見都對(duì)我有很大幫助,而且在模擬面試過程中,我提供的絕大部分題目事先沒有組織答案,主要想練練臨場(chǎng)反應(yīng)能力,正式復(fù)試的時(shí)候抽的題也是沒有準(zhǔn)備過的,但有這些之前的模擬也不太慌了。
今年依舊是線上面試,流程為:自我介紹+英文提問+抽題+自由提問。我是今年第一個(gè)面試的,老師讓我先進(jìn)行中文自我介紹,完了后,老師問了我一個(gè)英文問題,問我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)圖書館學(xué)的缺點(diǎn)是什么,但我聽錯(cuò)了,聽成了優(yōu)點(diǎn),叭叭講了一通后,老師提醒我不是advantage是disadvantage……假裝淡定道歉后又講了會(huì)。我抽到的題是如何看待“圖書館+民宿”這種模式對(duì)圖書館事業(yè)的影響,回答了以后老師又對(duì)我的回答進(jìn)行了追問,后面自由提問老師問了我為什么會(huì)選擇圖書館學(xué)以及未來的規(guī)劃,這個(gè)我準(zhǔn)備過,就回答比較順暢,真的復(fù)試的時(shí)候感覺時(shí)間還是很快的,我講完規(guī)劃好像已經(jīng)超時(shí)了哈哈哈。
以上所談呢也只是我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn),具體的大家還是要結(jié)合自己的實(shí)際情況,我當(dāng)時(shí)也是看了很多很多的經(jīng)驗(yàn)帖,圖書館學(xué)的、情報(bào)學(xué)的我都看了,然后結(jié)合自己的情況一路摸索著走過來了,所以也希望大家可以多多看看不同的經(jīng)驗(yàn)帖,找到適合自己的方法。
一路走來,特別要感謝學(xué)姐的幫助,不然我肯定要走很多彎路,也感謝身邊每一個(gè)支持我、鼓勵(lì)我、督促我的朋友和老師!
新的一年,乾坤未定,每一個(gè)人都有可能成為那匹黑馬,祝大家一戰(zhàn)成碩!
本文具有一定時(shí)效性
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