來(lái)云和數(shù)據(jù)之前，我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué)，畢業(yè)后一直從事著產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作，5天8小時(shí)，幾乎從不加班，閑暇時(shí)間很多，收入也還湊合。算是比較安逸的了。促使我選擇轉(zhuǎn)行的原因來(lái)自于兩次比較嚴(yán)重的過(guò)敏經(jīng)歷，第一次尤為嚇人，可以用面目全非來(lái)形容。第二次是眼睛，感覺(jué)再這么下去，可能以后就看不見(jiàn)了。想了想，應(yīng)該是自己的體質(zhì)真的不適合這個(gè)從事這種工作，最后下定決心轉(zhuǎn)行，但又不知道轉(zhuǎn)什么。幾年來(lái)，身邊有很多人都從一開(kāi)始的行業(yè)轉(zhuǎn)向了其他，自己也去一一咨詢參考過(guò)，綜合各方建議，最后決定學(xué)習(xí)編程，畢竟當(dāng)下乃是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，薪資、前景自不必多說(shuō)。

編程，一個(gè)幾乎完全陌生的領(lǐng)域，那么多的編程語(yǔ)言，一開(kāi)始不知道該選哪一個(gè)，又是一番解了，最后覺(jué)得前端挺有意思，入門(mén)難度不會(huì)太高，于是云和數(shù)據(jù)找了一套最新的前端視頻，每天下班后堅(jiān)持自學(xué)兩小時(shí)，大概堅(jiān)持了兩個(gè)月，感覺(jué)自己是可以接受這個(gè)東西的。一開(kāi)始的打算是邊工作邊自學(xué)，學(xué)完后去嘗試找工作，但是感覺(jué)光憑野路子出生不太行，于是聽(tīng)取同學(xué)的建議，來(lái)了云和數(shù)據(jù)。至于為什么選擇云和數(shù)據(jù)，我就不在此多說(shuō)了，避免有打廣告的嫌疑。

來(lái)云和數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)前端也快兩個(gè)月。說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)上的事吧，學(xué)習(xí)一項(xiàng)是件很枯燥的事情，尤其是在炎熱的夏天，聽(tīng)著老師的聲音，總有種像是在被催眠的感覺(jué)，很難，完全跟住老師的腳步，畢竟要在很短的時(shí)間里去掌握很多零碎的知識(shí)，實(shí)在是件很不容易的事。甚至很多理論性的東西，不知道用來(lái)干什么，看不到實(shí)際效果，學(xué)起來(lái)自然會(huì)感到乏味，失去興趣。

從基礎(chǔ)班到現(xiàn)在，一步一步地走過(guò)來(lái)，現(xiàn)階段大家都覺(jué)得js很難，其實(shí)js并不難，無(wú)論是單詞還是各種方法，記住就行，真正難的是邏輯思維，是如何使用這些方法去實(shí)現(xiàn)我們的需求。說(shuō)到這里，談?wù)剬W(xué)習(xí)方法，當(dāng)然每個(gè)人的思維方式都是不一樣的，學(xué)習(xí)的方法也因人而異，這里說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的一些看法，給大家做個(gè)參考。整個(gè)js的學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的因該就是培養(yǎng)個(gè)人的邏輯思維能力、問(wèn)題分析和解決能力。一開(kāi)始自己沒(méi)思路沒(méi)關(guān)系，跟著老師走，看他是怎么分析的，先牢牢的記住，下次遇到同樣的問(wèn)題，按照這個(gè)思路走，慢慢的遇到的問(wèn)題多了，就會(huì)有自己的思路和想法了。就像基礎(chǔ)階段，我們學(xué)習(xí)html和css一樣，一開(kāi)始寫(xiě)頁(yè)面，感覺(jué)很難，不會(huì)布局，不知道什么地方該用什么，后來(lái)在老師一遍又一遍的講解下，終于學(xué)會(huì)了布局，自己也能夠獨(dú)立的寫(xiě)出一個(gè)完整的靜態(tài)頁(yè)面。拿我以前的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，剛接觸新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的時(shí)候，不知道該從哪開(kāi)始，過(guò)程中具體該怎么控制，但是慢慢做的多了以后，有了經(jīng)驗(yàn)的積累，再加上那些學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，慢慢就有了自己的套路，拿到一個(gè)新產(chǎn)品時(shí)，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單分析，很快就能給出一個(gè)大致方案，剩下的一些具體細(xì)節(jié)再去優(yōu)化就行了。

說(shuō)了這么多，其實(shí)就想告訴大家，上課時(shí)一定要跟著老師的思路走，尤其是在我們自己沒(méi)有思路的時(shí)候，不明白為什么，沒(méi)關(guān)系，先記住，課下順著老師的思路多捋幾遍，還不明白，再去問(wèn)，搞明白了再捋幾遍，這樣才能印象深刻，將別人的轉(zhuǎn)變成自己的，還有就是代碼一定要多敲，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候你的思維非常清晰，邏輯上沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，但是仍然會(huì)有很多意外的錯(cuò)誤。框架很厲害，基礎(chǔ)也很重要，現(xiàn)階段還是打基礎(chǔ)的時(shí)候，希望我們都能一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，共同努力，共同奮進(jìn)。

就寫(xiě)這么多吧，最后再給大家分享幾句話“每一個(gè)選擇的背后都有一份舍棄，每一個(gè)舉重若輕都有不為人知的努力。愿你我凝神傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音，昂首直奔心中的理想，”以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華?！?/p>

云和數(shù)據(jù)將繼續(xù)秉持“讓教育回歸教育的本質(zhì)”的教育理念，以“更好的ICT學(xué)習(xí)，更好的就業(yè)”為目標(biāo)。我們堅(jiān)信，“為中國(guó)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的ICT人才”是我們義不容辭的使命。為企業(yè)提供卓越的ICT人才生態(tài)服務(wù)，已成為我們的核心價(jià)值。