【雪詩(shī)/校園約稿】情書

#備注：收到文稿后定金不退還，根據(jù)文稿質(zhì)量決定是否支付剩余差價(jià)

#這也算是今年的第一篇約稿，之后也會(huì)不定期約稿的，大家可以根據(jù)這一篇的質(zhì)量對(duì)文稿有個(gè)底，雖然是白菜價(jià)，還是得有組織有紀(jì)律hhhh

#約稿人：安琪（qq尾號(hào)7151）

#設(shè)定：校園向

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[正文]

00

梨花詩(shī)仍然記得多年前自己考教師編制時(shí)，面試遇到的奇怪的題目：

如果你班級(jí)里的學(xué)生收到了情書，作為班主任，你會(huì)怎么辦？

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說(shuō)實(shí)話，雖然為了求職準(zhǔn)備了數(shù)百種答題技巧，幾乎可以將教科書倒背如流。但梨花詩(shī)在聽到面試官問出這樣的問題時(shí)，還是愣了幾秒，隨后便開啟了機(jī)械般的答題話術(shù)，簡(jiǎn)稱睜眼講瞎話。

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當(dāng)時(shí)的她并未料想到2年后自己帶的第一任班級(jí)便會(huì)遇到這個(gè)所謂的“難題”，并且她真就成了當(dāng)事人的咨詢對(duì)象。

看著班級(jí)里才貌雙全的學(xué)習(xí)委員遞給自己的手機(jī)，年級(jí)群表白墻的熱烈又奔放的話語(yǔ)，讓梨花詩(shī)不由得一愣。

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高二X班的學(xué)習(xí)委員長(zhǎng)得好漂亮！如果我這次能夠考入年級(jí)前50，我就向她告白！

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“老師，你說(shuō)我該怎么辦才好呢？”自己班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，內(nèi)向害羞的女孩子，平日里話不多，和班級(jí)外同學(xué)的交集幾乎為零，遇上這種事件，竟然還單純地想要求助于班主任。

只可惜，她的班主任在這方面也并不比她經(jīng)驗(yàn)豐富多少。

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“你還是先準(zhǔn)備這個(gè)月的月考吧……”萬(wàn)一是惡作劇，故意想讓你分神發(fā)揮失常，反而得不償失了。后面的半句猜測(cè)，看著花季少女羞赧的神情，梨花詩(shī)沒能開口，畢竟不是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷她高中時(shí)期的悲慘遭遇。

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是的，梨花詩(shī)高中生涯唯一一次收到的情書，是一封徹頭徹尾的“惡作劇”。

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01

梨花詩(shī)的少女時(shí)代，是個(gè)手機(jī)尚未流行，BB機(jī)風(fēng)靡大街小巷，而關(guān)系好的少女們能把彼此好友的座機(jī)號(hào)碼背得滾瓜爛熟的年代。

在那個(gè)信息還未爆炸的年代，追星可算得上是高中女生里最潮流的事，只可惜在梨花詩(shī)的眼里，這比起自己的幾何代數(shù)來(lái)說(shuō)，根本不值一提。

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“聽說(shuō)了嗎？隔壁班的菠蘿吹雪又收到情書了！”相信我，每個(gè)班級(jí)絕對(duì)有幾個(gè)消息特別靈通的人，哪怕整個(gè)年級(jí)有十個(gè)班，每個(gè)班有將近40來(lái)號(hào)人，他們也會(huì)在不到半天的時(shí)間里得到最一手的八卦。

這個(gè)情報(bào)搜集能力在將來(lái)，絕對(duì)可以成為在短視頻平臺(tái)捕捉熱點(diǎn)的好料子，只可惜在那個(gè)年代，他們只能算得上是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”校園的背景板。

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那么校園里的主流人物是誰(shuí)呢？

不是專注于學(xué)習(xí)的學(xué)霸們，也不是消息靈通八面玲瓏的傳話者，在校園，“得顏值者得天下”這個(gè)定律，始終不曾改變（如果有身材特別出眾的也可以加分）。

比如說(shuō)方才話題里的核心人物——菠蘿吹雪。

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“放情書這種事兒又沒什么大驚小怪的，有本事當(dāng)著面告白才是真理?！笔?0年代流行的日本動(dòng)畫的影響，高中的校園是最開放的，也是最保守的。

開放自然學(xué)習(xí)的是日本漫畫和臺(tái)灣偶像劇里頭大膽追愛的情節(jié)，而保守的——一定是教導(dǎo)主任和督察，當(dāng)然還包括一部分因?yàn)閾?dān)心班級(jí)榮譽(yù)分而精神衰弱的紀(jì)律委員，比如梨花詩(shī)。

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“送情書的女孩子……不是我們班的吧？”中午的食堂熙熙攘攘，大家都想搶到食堂二樓供應(yīng)極少的雞腿飯和可口湯面，但對(duì)于上午最后一節(jié)課拖堂的班級(jí)而言，這無(wú)疑是不可能的。

如果是對(duì)梨花詩(shī)不了解的人，大概率會(huì)覺得她那一副面對(duì)“校草菠蘿吹雪又收到了情書”的不滿模樣酸溜溜的，但如果你是上官子怡，你就會(huì)讀出梨花詩(shī)此類看似吃醋話語(yǔ)背后的痛心。

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“這已經(jīng)是第三封了，如果再是我們班的女孩子送的，即便下次我們班沖到了年級(jí)第一，老班都救不了我們了……”梨花詩(shī)突然覺得飯如嚼蠟，雖然她的確分辨不出自己口中油炸過(guò)的肉究竟是雞還是豬，但顯然她更關(guān)心班級(jí)的集體榮譽(yù)問題。

尤其是在這種事情如果被班主任知道，第一個(gè)被查水表的絕對(duì)是她這個(gè)紀(jì)律委員的情況下。

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面對(duì)文科班數(shù)量眾多的女生，以及某班那個(gè)“臭名昭著”的校草的確長(zhǎng)得像個(gè)人，招女孩子喜歡的事實(shí)（梨花詩(shī)的真實(shí)想法），顯然她這個(gè)提倡大家把心思放在學(xué)習(xí)上的紀(jì)律委員就是個(gè)擺設(shè)。

好吧，在絕對(duì)的顏值魅力面前，她的確是個(gè)擺設(shè)。

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“如果又是我們班的女孩子，詩(shī)詩(shī)你該怎么辦呢？”英語(yǔ)能力極強(qiáng)的文科年級(jí)第一上官子怡同情地看著自家被“業(yè)績(jī)”壓垮的閨蜜，雖然當(dāng)時(shí)KPI的概念尚未流行，但梨花詩(shī)顯然早早就被學(xué)生工作的繁重壓垮了神經(jīng)，“消息傳得比剛出爐的月考成績(jī)都快，這樣下去班主任遲早會(huì)聽到的?！?/p>

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“我在考慮讓那家伙毀容會(huì)不會(huì)一勞永逸?！?/p>

“這樣會(huì)讓你今后都在監(jiān)獄里一勞永逸，高考都不用參與了呢?！?/p>

“這個(gè)笑話好冷……“

“這不是笑話，詩(shī)詩(shī)。“

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口頭上這么抱怨著，梨花詩(shī)對(duì)于流言蜚語(yǔ)還是萬(wàn)分關(guān)注著：“你說(shuō)如果寫情書的不是我們班的女孩子就好了，不，上天保佑千萬(wàn)別是我們班……“

上官子怡擼了擼自家被學(xué)習(xí)和班級(jí)管理壓垮了身體的好友腦袋，無(wú)奈地嘆了口氣：“這就是女生眾多又文采斐然的文科重點(diǎn)班的命運(yùn)吧，除非有更勁爆的消息能夠壓過(guò)這個(gè)八卦，不然這件事不到一周是不會(huì)停歇了?！?/p>

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“會(huì)有什么比給菠蘿吹雪寫情書更八卦更吸人眼球的事呢？“

“emmmm，我好像也想不出來(lái)，畢竟校草只有一個(gè)，但校花有一堆呢?！?/p>

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提前下課而早早來(lái)到食堂享用完雞腿飯的理科重點(diǎn)班的男生們對(duì)于食堂里的八卦興趣不大，尤其是八卦的中心任務(wù)是他們?nèi)f年不變的體育委員這一點(diǎn)。

只不過(guò)今日，無(wú)意中聽到對(duì)話的焦點(diǎn)人物本人，似乎有了一些不懷好意的點(diǎn)子。

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02

如果說(shuō)有什么是比給校草寫情書更震撼的八卦消息，那就只有校草自己給別人寫情書了。

翌日煩惱著怎么把班級(jí)里女生的注意力從某人拉回學(xué)習(xí)上的梨花詩(shī)，在踏入班級(jí)的剎那間就得知了另一個(gè)震驚的消息——在菠蘿吹雪的課桌里發(fā)現(xiàn)了一封情書……

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“等等如意，這個(gè)昨天就聽過(guò)了，換一個(gè)！”梨花詩(shī)著實(shí)不想知道排隊(duì)追求某人的隊(duì)伍是否有變長(zhǎng)，她只想從那堆盼望著“奢侈品”（此指菠蘿吹雪）能大減價(jià)的女生隊(duì)伍里頭拉回自己班級(jí)的同學(xué)，畢竟“苦海無(wú)涯，回頭是岸”，沒有什么是比學(xué)習(xí)更有回報(bào)的付出，尤其是與追校草這件幾乎就是不可能的事相比。

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“不不不詩(shī)詩(shī)姐，今天的話題不是這個(gè)！”哦對(duì)了，之前忘記提了，文科重點(diǎn)班這個(gè)才女美女扎堆的班級(jí)里，消息最為靈通的傳話人，為花如意是也。

當(dāng)然，也因?yàn)樗救藢?duì)于校草一點(diǎn)興趣也沒有，才能夠無(wú)比客觀地?fù)?dān)任傳話員一職，雖然她的好紀(jì)律委員更希望她能把重心放在學(xué)習(xí)上。

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“今天的話題是，那封在菠蘿吹雪課桌里的情書是他自己帶過(guò)來(lái)的，基本上也就是他自己寫的！那么問題就是，他寫了之后打算送給誰(shuí)！”花如意龍飛鳳舞地描繪著她不知從哪里得來(lái)的第N手消息，其八卦程度讓梨花詩(shī)覺得她不去當(dāng)香港記者都埋沒了。

“哦，那沒事兒了?！甭犅劜皇亲约彝瑢W(xué)又做出飛蛾撲火的行徑，梨花詩(shī)的興趣一下子就被熄滅了，開玩笑，理科實(shí)驗(yàn)班的體育委員校草寫給誰(shuí)情書管她什么事，有種讓那個(gè)人棄理從文轉(zhuǎn)來(lái)自己班級(jí)。

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“詩(shī)詩(shī)姐！你對(duì)如此勁爆的消息竟然沒有一點(diǎn)好奇心嗎?。克墒俏覀儗W(xué)校的校草??！”

“沒興趣，比起這個(gè)我更想知道下周月考的重點(diǎn)?！?/p>

“可如果他寫情書的那個(gè)告白對(duì)象是我們班的女孩子……”從老師辦公室回到班級(jí)的上官子怡極其自然地加入了討論隊(duì)伍，臉上是別有深意的微笑，她望了望從一臉冷淡一下子變臉到世界末日的梨花詩(shī)，突然覺得自己的話題轉(zhuǎn)向的似乎不是她喜聞樂見的方向。

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“那問題就大了！我得去確認(rèn)一下！把早戀的不良風(fēng)氣扼殺在搖籃之中，絕對(duì)不能讓它踏進(jìn)我們班半步！”真不怪梨花詩(shī)反應(yīng)過(guò)度，畢竟她這個(gè)青梅竹馬都沒看出那位人模狗樣的校草對(duì)某位異性有非分之想，那么他寫情書的寄送對(duì)象大概率就是之前他之前送給他情書的某個(gè)小姑娘。

而很不幸，在據(jù)開學(xué)至今的三個(gè)月里頭，送給他的情書八成都是文科班的女孩子，且她們文科重點(diǎn)班的比例在其中更是占到了5成。

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雖然梨花詩(shī)的數(shù)學(xué)成績(jī)并不差，但這種概率論的問題，果然還是得去本人最靠譜。

如果是送給自己班級(jí)女生的，不管怎么樣，都要把那封情書攔下來(lái)。

梨花詩(shī)這么想著，在大課間踏出了邁往理科實(shí)驗(yàn)班的步伐，明明是義正言辭地履行紀(jì)律委員的工作，卻莫名感到有些心塞。

這究竟是為什么呢？

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03

“你怎么會(huì)知道我寫了情書？”

即便是在擁有著400米塑膠跑道的碩大操場(chǎng)最不引人注目的陰涼角落，對(duì)話人之一是眾所周知的校草菠蘿吹雪這一點(diǎn)，還是吸引了不少同學(xué)的注意。

而和他對(duì)話的零一人，正是文科重點(diǎn)班那位以保守和乖乖女性格出名的紀(jì)律委員梨花詩(shī)這一點(diǎn)，讓這對(duì)組合更加醒目了。

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“若要人不知，除非己莫為?！崩婊ㄔ?shī)的表情看似毫無(wú)破綻，依舊是那副正義感賊強(qiáng)的好學(xué)生風(fēng)范，但如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她微微顫抖著的雙唇和幾近破音的音色，“作為一個(gè)高中生應(yīng)該要好好讀書，你也不想我告訴阿姨你在早戀吧？”

菠蘿吹雪發(fā)誓，他的青梅竹馬這杯子都學(xué)不會(huì)“威脅”二字應(yīng)該怎么寫，這讓本該被“逼迫”而心情糟糕的他本人，莫名心情好了起來(lái)。

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看來(lái)是上鉤了，雖然說(shuō)上鉤的過(guò)程和他料想的似乎很不一樣。

背光處的菠蘿吹雪嘴角勾起了難以察覺的弧度，而好戲才剛剛開始。

“誰(shuí)早戀了？平白無(wú)故污人清白？”消息是他自己放出去的，信封里的也不是什么情書而是一張白紙，但是煞有介事的樣子足以讓子彈飛一會(huì)兒了。

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“阿這……”的確沒有確鑿證據(jù)，只是聽信好友一面之詞就沖動(dòng)到跑來(lái)與當(dāng)事人對(duì)峙的梨花詩(shī)頓時(shí)就成了一只無(wú)辜的鵪鶉，害怕可憐又無(wú)助，“我也是為了你的未來(lái)著想啊，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，不要因?yàn)槠渌o你寫了幾封情書就心里癢癢的，戀愛這種東西，大學(xué)了也可以談的！”詞窮的梨花詩(shī)回憶起了每晚母上大人愛看的情感調(diào)節(jié)節(jié)目，用著與她并不相符的語(yǔ)氣勸誡著不論是實(shí)際年齡還是身高還是心理年齡都比自己“年長(zhǎng)”的青梅竹馬。

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菠蘿吹雪很無(wú)奈，那極其銳利的眼神讓梨花詩(shī)覺得自己尷尬到腳趾都可以把塑膠跑道給摳穿，“所以？依據(jù)？”

聽他這么篤信的樣子，大概率“情書事件”就是道聽途說(shuō)了，不管怎樣還是對(duì)自己青梅竹馬有些了解的梨花詩(shī)徹底沒有了底氣，想來(lái)花如意聽到的那個(gè)謠傳的確很靠不住，眼前這貨只有別人倒貼上來(lái)的，沒有自己去主動(dòng)倒貼別人的情況。

哼！渣男！心里義憤填膺的梨花詩(shī)，以一種極其灰溜溜地姿態(tài)，離開了操場(chǎng)一角。

殊不知在她轉(zhuǎn)過(guò)身去的一剎那，某人就露出了陰謀得逞的笑容。

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——花如意，這周的課堂筆記，休想我借給你看了！

——？為什么？別啊詩(shī)詩(shī)姐！

當(dāng)天梨花詩(shī)難得上了自家笨重的臺(tái)式機(jī)QQ，只為給誤傳軍令的好友一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

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不同于梨花詩(shī)所想，這件看似尷尬的烏龍事件并沒有在她心里持續(xù)多久，甚至還讓她在做作業(yè)時(shí)心情愉快，剛躺上床就做了個(gè)美夢(mèng)。

菠蘿吹雪沒有給任何人寫情書，沒有喜歡上任何人這一點(diǎn)，不知不覺在她的心里占據(jù)了極其重要的位置，在她察覺不到的時(shí)候，已經(jīng)能左右她的情緒。

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但這個(gè)情書烏龍事件，才剛剛開始。

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04

翌日，遠(yuǎn)比班里其他同學(xué)都要早，趕上了第一班公交車抵達(dá)教室的梨花詩(shī)，在自己的桌肚里發(fā)現(xiàn)了一封不該出現(xiàn)的東西。

那是一封真正的情書。

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即便是在青澀的校園時(shí)期，QQ已開始流行的年代也讓紙媒傳播變得不那么主流，即便是上課期間不能偷偷聊天，傳小紙條或者寫便簽也遠(yuǎn)比寫正式的信件要效率快得多。

看到自己課桌肚里頭有著粉色信紙的梨花詩(shī)還以為是花如意給自己的道歉信，但在開啟的剎那間被其正式程度所正經(jīng)，下意識(shí)以為是什么重要的活動(dòng)要件。

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但在她反復(fù)閱讀完那封字跡清晰端正的信件后，她原本平靜的心就徹底平靜不下來(lái)了。

那是一封徹頭徹尾的情書，不論做多少遍閱讀理解，其中心思想和主旨大意都只有“我喜歡你”四個(gè)大字，并且開頭便反復(fù)描摹的她的名字更是讓這封信的收信對(duì)象沒有任何迂回的余地。

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與大膽地寫在開頭的收信人不同，這封信非但沒有署名，連一點(diǎn)判斷寫信對(duì)象的蛛絲馬跡也沒有，收過(guò)全班人作業(yè)的梨花詩(shī)大體了解全班人的筆跡，而如此端正的字體（刻意模仿打印楷體）在她們班是沒有任何男生使用的，當(dāng)然女生也沒有。

那么是其他班級(jí)的同學(xué)？但梨花詩(shī)屬實(shí)覺得自己沒有那么大的吸引力能夠吸引其他班級(jí)男生的注意力。

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這封不知作者的情書就如同一塊巨石一般，在梨花詩(shī)的心中激起了千層漣漪。

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“一封真的情書耶！我還是第一次親眼見到真的情書！”花如意的驚嘆聲在食堂的嘈雜中淹沒，多虧于此，梨花詩(shī)才沒在全校師生面前徹底社死。

不同于校園風(fēng)靡人物，梨花詩(shī)這個(gè)名字雖然部分同學(xué)有所耳聞，也很難把她和真人對(duì)應(yīng)起來(lái)，多數(shù)是在表彰大會(huì)和頒獎(jiǎng)典禮上聽到的名字，某些意義上并沒有“和群眾打成一片”。

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于是，雖然有少量關(guān)于“梨花詩(shī)收到情書”的緋言蜚語(yǔ)出現(xiàn)，這條新聞的“熱度”比起?；ㄐ２莸蕊L(fēng)云人物而言，還是小巫見大巫，只有她的兩位密友對(duì)于這位神秘愛慕者的身份頗為好奇。

“你不是見過(guò)很多情書了嗎？校內(nèi)收到情書的消息八成都你是傳到我們班來(lái)的。”可能是因?yàn)槭虑榕c自己相關(guān)，梨花詩(shī)此刻的態(tài)度也不如之前那樣事不關(guān)己高高掛起，反而有幾分羞赧和不知所措。

“道聽途說(shuō)和親眼見到畢竟是不一樣的嘛。”

“你終于承認(rèn)你在道聽途說(shuō)了，害得我在那家伙面前出了好大的洋相！”

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“不過(guò)詩(shī)詩(shī)，你最近有和什么異性接觸過(guò)嗎？”

看著自己兩位如同妹妹一般的密友們打鬧的同時(shí)，文科重點(diǎn)班的頂級(jí)學(xué)霸，情商爆棚的千金大小姐上官子怡，發(fā)表了自己的疑問。

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“不……并沒有，同班級(jí)的男孩子也只有交作業(yè)的時(shí)候說(shuō)過(guò)話，最近也沒怎么參與跨班級(jí)的學(xué)生活動(dòng)……”經(jīng)由上官子怡的提醒，梨花詩(shī)對(duì)于這封情書的態(tài)度從一開始的害羞，變成了疑惑。

明明沒有特別相識(shí)亦或是接觸親密的異性，那么這封情書究竟是誰(shuí)寫的呢？

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“該不會(huì)是女孩子寫的吧？”

“那倒不至于，這字跡一看就是男生寫的！”

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05

為情書風(fēng)云糾結(jié)的梨花詩(shī)，將近一周都狀態(tài)不佳，不但課上本可以做對(duì)的題目因分心而毫無(wú)思路，回到家中做的試卷也集中不了注意力。

她滿腦子都是寫情書的“匿名者“以及那封情書本身，都快變得不像那個(gè)以學(xué)習(xí)為重不把戀愛放在眼里的梨花詩(shī)了。

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在看著自己的成績(jī)?nèi)庋劭梢姷刈儾钪?，梨花?shī)終于意識(shí)到了這問題的嚴(yán)重性，并企圖彌補(bǔ)。

不能再把情書當(dāng)作頭等大事了，不管怎么說(shuō)，既然沒有留下自己的名字，多半寄信的那個(gè)人也是不想要回復(fù)，那么她也保持自己日常的姿態(tài)就可以了！

梨花詩(shī)躊躇滿志，在昏黃的臺(tái)燈下抽出了自己慘不忍睹的數(shù)學(xué)試卷，但在復(fù)習(xí)兩題之后又恢復(fù)了患得患失的姿態(tài)。

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究竟是怎么樣的人會(huì)給自己寫情書呢？

寫情書是為了什么呢？

“他“是怎么會(huì)喜歡上自己的呢？

雖然并不愿意承認(rèn)，但在戀愛的話題上，梨花詩(shī)也不過(guò)是個(gè)花季年齡的少女罷了，以至于在得知有人心儀自己之時(shí)，在不知對(duì)方究竟是誰(shuí)的情況下，就開始胡思亂想。

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校園里的新聞三天兩頭都在變，僅僅只是個(gè)“表彰會(huì)”上才難得能聽到名字的梨花詩(shī)和其情書事件，在年級(jí)中并沒有流傳多久，甚至從第二周開始，關(guān)注這件事本身的就只有梨花詩(shī)以及她的兩位好友了。

當(dāng)然，還有那位神秘的寄信人。

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“詩(shī)詩(shī)，別想這件事了，我看有可能是有人在對(duì)你惡作劇?！笨粗约依蠈?shí)乖巧的閨蜜為這封“桃色情書”而日漸消瘦，不僅成績(jī)下降，就連黑眼圈都被熬了出來(lái)，上官子怡實(shí)在是看不下去了，“有誰(shuí)寫情書會(huì)匿名啊，就算是匿名，也會(huì)偷偷來(lái)找你的！”

“不過(guò)……會(huì)不會(huì)是太害羞了才不敢來(lái)找詩(shī)詩(shī)姐的呀……”花如意小心翼翼地開口插嘴，畢竟嚴(yán)格說(shuō)來(lái)等到風(fēng)頭過(guò)去才顯出真身也并不是難以理解的事。

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“那么就再等一周，再等一周都察覺不到那個(gè)人的真面目的話，詩(shī)詩(shī)你實(shí)在是不能再繼續(xù)下去了！你都快精神衰弱了！”作為坐在梨花詩(shī)身后的上官子怡最能目睹她上課時(shí)精神恍惚的狀態(tài)，收到情書對(duì)于老實(shí)認(rèn)真又純情的傻孩子而言，實(shí)在是一種折磨。

“好……再過(guò)一周，我就不去想它了！”睡眠不足又滿腦子想入歪歪的梨花詩(shī)走路都不太穩(wěn)，“看來(lái)收到情書不一定是件好事，尤其是匿名的。我開始同情起那個(gè)家伙了……”

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“那家伙……”

某個(gè)關(guān)于情書事件真相的靈光在上官子怡的腦海中一閃而過(guò)，但她沒有捕捉到。

捕捉到這場(chǎng)桃色情書事件的真相。

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梨花詩(shī)的精神狀態(tài)恍惚到踏入單元樓時(shí)都顫顫巍巍，讓過(guò)路人都擔(dān)心這個(gè)看上去才不過(guò)高中的女孩子走樓梯會(huì)不會(huì)摔下去，而罪魁禍?zhǔn)妆救?，由于同住一棟單元樓?nèi)，對(duì)于梨花詩(shī)如此“狼狽”的模樣自然是盡收眼底。

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“收到情書的滋味，好受嗎？”

睡眠不足的梨花詩(shī)聽什么都有些恍惚，但是那道有幾分冷淡又極富磁性，自己聽著他變聲的熟悉嗓音，她絕對(duì)不會(huì)聽漏。

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06

梨花詩(shī)呆呆地站在樓梯口，她住在4樓，而菠蘿吹雪住在5樓。

身處理科實(shí)驗(yàn)班和文科重點(diǎn)班的兩人自分班以來(lái)就很少放學(xué)遇到彼此，不是這個(gè)班要考試就是那個(gè)班晚放，所以梨花詩(shī)還算是蠻珍惜得來(lái)不易的放學(xué)后“偶遇“。

只可惜，今日的放學(xué)后偶遇，似乎與她想的并不相同。

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“你怎么知道……從哪里聽到的……“反應(yīng)過(guò)來(lái)的梨花詩(shī)，臉一下子長(zhǎng)得通紅，仿佛是當(dāng)眾被人掀開了遮羞布那般難堪。說(shuō)不定在她的內(nèi)心深處，收到情書這件事遠(yuǎn)不如比菠蘿吹雪知道自己收到了情書這件事要令人害羞。

但彼時(shí)的她，尚還不清楚這份情感的真正意味。

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“被人知道你收到了情書，很開心吧？畢竟意味著你很有魅力嘛。“

莫名其妙……梨花詩(shī)原本有些害羞的心情被菠蘿吹雪陰陽(yáng)怪氣的話語(yǔ)懟得蕩然無(wú)存，她的閱讀理解不會(huì)差到連自己的青梅竹馬在“陰陽(yáng)“自己都一無(wú)所知。

“我才沒有！“回憶起兒時(shí)彼此一相見就互相吵架的情景，但這次的爭(zhēng)吵，梨花詩(shī)難得有了委屈的情緒。

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明明沒有想象中那么開心……大概從第二周開始，梨花詩(shī)就意識(shí)到這可能是個(gè)惡作劇了，而自己收到情書后的一番真心被當(dāng)作笑話的感情，并不好受。

“的確會(huì)有幾個(gè)人是因?yàn)橄矚g你給你寫情書，但大多數(shù)人只是跟風(fēng)而已，甚至更糟，因?yàn)樽约嚎床粦T的人寫了，為了證明自己比她強(qiáng)所以也寫罷了?！?/p>

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“你在說(shuō)什么？“不明白話題跨越如此之大的梨花詩(shī)又呆若木雞，方才委屈的情緒只能體現(xiàn)在眼角邊的泛紅上，”這和我……“但很快，這位閱讀理解次次滿分的文科少女就理解了對(duì)方的意思。

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“然后把這事兒作為炫耀的資本傳出去，誰(shuí)也不會(huì)在意的。大家都只會(huì)想著啊校草又收到一封情書了而已?！懊髅鬟@次收到情書的主人公不是自己，菠蘿吹雪的情緒卻像是膨脹到了極點(diǎn)爆開的氣球，十分突然，”然后還有傻子會(huì)覺得被告白的人肯定在沾沾自喜，還特意來(lái)告誡一番，根本不知道收情書的那個(gè)人才備受煎熬?！?/p>

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“對(duì)不起……“在親身經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)情書風(fēng)波后，梨花詩(shī)才能切身體會(huì)到對(duì)方的感觸。

寄出情書，卻沒有當(dāng)場(chǎng)告白的勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)漠?dāng)事人，不過(guò)是為了滿足自身的優(yōu)越感和浪漫幻想……情感是可以靠紙媒傳遞的，但最真摯的情感，不靠日積月累的朝夕相處，根本做不到。

說(shuō)到底，寄出情書又不敢署名和當(dāng)場(chǎng)告白的人，不過(guò)就是在展示自我罷了。

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一手策劃了情書風(fēng)波的菠蘿吹雪看著眼前如同蔫了的梨花詩(shī)，突然有些后悔自己的所作所為，但是讓她親身體會(huì)自己的感受這一點(diǎn)，他并不后悔。

“要真正向?qū)Ψ絺鬟f自己情感的話，光靠情書，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！傲粝逻@么一句沒頭沒尾的話，菠蘿吹雪消失在了樓梯的盡頭。

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07

“你當(dāng)初那么說(shuō)，但其實(shí)，那封情書不還是你寫的……“

今天和自己班級(jí)里的學(xué)生暢談了一中午的梨花詩(shī)回到家，突然回憶起了多年前的事，然后嫌棄地看向了提早下班此刻攤在沙發(fā)上看球賽的某個(gè)人。

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“寫的確是我寫的，但是我不也當(dāng)面表白了嘛？“

菠蘿吹雪經(jīng)過(guò)年歲的增長(zhǎng)，臉皮不減反增，反正婚后的他早已忘卻了羞恥心三個(gè)字具體該怎么寫了。

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“切……”

如果只有情書卻沒有實(shí)際行動(dòng)的話，再好的情書，也不過(guò)是一張寫了字的紙罷了。

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——end