本期導(dǎo)讀：用鏡頭記載大事小情，用聲音傳達(dá)所悟所思。百變的是音畫，不變的是我們記錄青春的初心?！吨厩啻骸窓谀恳岳首x、視頻的形式，講述有溫度、有情懷、有力量的志愿故事。志青春，愿常在。

作者：沈宇暉，福建師范大學(xué)第24屆研究生支教團(tuán)志愿者，現(xiàn)服務(wù)于寧夏固原楊郎中學(xué)。

當(dāng)馬修老師

離開池塘底教養(yǎng)院時

孩子們用漫天飛舞的紙飛機(jī)

表達(dá)了對他的敬意

朋友得知我加入了研究生支教團(tuán)時

疑問為什么要花一年的時間做這個事

每遇此時

我腦海當(dāng)中總會想起

電影《放牛班的春天》的這個場景

這大概是我心中對“支教”最早的理解與感動

一年時光，能做什么？

準(zhǔn)備一場大考

入門一個技能

孕育一個生命......

似乎一年時間很長

能做的事很多

而我

選擇了支教

對于成長在福建的我來說

前往寧夏支教一年

算是人生中的第一次遠(yuǎn)行

真正出發(fā)時

我心中有一種

《十八歲出門遠(yuǎn)行》里主人公的歡快與未知

一路上

我注視著飛機(jī)窗外從海變成了山

踏上這片土地時

我似乎發(fā)現(xiàn)

這里并非我腦海中的“寧夏”

到達(dá)楊郎中學(xué)那天

還沒開學(xué)

我們來到房間

整理著自己的行李

那天微微的陣雨給窗戶打上了馬賽克

柳樹風(fēng)聲搖曳進(jìn)來

往外望去

燕子似乎一直近地狂飛

不一會雨停了

它們就排排坐在電線上休息喘氣

黑很久才漫過陽光

床頭窗戶外的羊睡前偶爾咩叫幾聲

順路帶的柿子暫作天然香氛

等待香味更加濃郁可食用

或許是明天

也就開學(xué)了

曾經(jīng)聽支教回來的學(xué)長學(xué)姐

提起許多次這里的星空

自己看完才知道多么震撼

這里的天是沒有邊框的畫

藍(lán)白和星光

都會無邊漫出去……

星星繁多

勝過一切喧囂和煩惱

而白天學(xué)校里的孩子

正如同星星般跳動閃耀

開學(xué)我分配到了一年級任教

面對剛從幼兒園升學(xué)的孩子們

我有些焦慮

不知要用什么方法管理班級

伴隨這樣的思考與焦慮

我開始了一天天的工作

上課備課、列隊出操、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律

訓(xùn)練口訣、午休看班、送孩子放學(xué)

一點(diǎn)點(diǎn)工作

慢慢開始排列在我的時間表上

孩子們總會有各種各樣的突發(fā)情況

突然打翻水杯

排隊總是忘記自己前面是誰

在追逐打鬧中升級“沖突”

甚至一些孩子剛上完

第二節(jié)課就問我“老師，放學(xué)了嗎”

剛開始幾日

當(dāng)孩子們?nèi)侩x校后

我?guī)捉c在辦公室

然而

這幾日卻發(fā)生了許多有趣的事

最可愛的是

課前一個小男孩舉手

我以為他要上洗手間

結(jié)果他很認(rèn)真地說

“老師，你今天穿得好帥”

一年級孩子們的意外情況很多

這一次

卻是我自己的心情

出了“意外”

慢慢地

我適應(yīng)了列隊時核對每個孩子站位

習(xí)慣了等待最后一個學(xué)生放學(xué)

煩惱于孩子們天真無意的頑皮......

我一點(diǎn)點(diǎn)教會孩子們知識與紀(jì)律

而孩子們也用純真而期待的表情

幫助我一點(diǎn)點(diǎn)

適應(yīng)了校園生活與“教師”這個身份

來寧夏的前一天

大學(xué)里的一位老師曾囑咐我

“作為老師

面對教育要挺直腰板

面對孩子要彎下腰去”

我恍然大悟

似乎不需要刻意思考如何面對孩子

在一點(diǎn)點(diǎn)的真心與溫暖中

我們也許會在孩子們心中埋下一顆種子

而孩子們也會在我們的生涯中

筑下一個不平常的夢

“用一年不長的時間

做一件終身難忘的事?！?/p>

這是我對友人疑問的回答

也是我正努力踐行的誓言

時光啊

我是希望你過得快一點(diǎn)還是慢一些呢？

我希望用這一年

在這兒的土地深深寫上

青春與夢

End

出品：志青春工作室

來源：福建師范大學(xué)第24屆研究生支教團(tuán)投稿

編輯：蔣卓含（西安交通大學(xué)）、趙祥宇（菲律賓亞洲圣三一大學(xué)）

插畫：千庫網(wǎng)

朗讀者：徐銘鴻（武漢設(shè)計工程學(xué)院）

責(zé)編：王倩倩

校審：蓋奕潔