在現(xiàn)代社會的發(fā)展中，城市已成為人類的主要居住地和活動空間，隨著科技和社會的進(jìn)步，城市規(guī)劃和建設(shè)工作也在不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，例如以節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材為代表的綠色生態(tài)規(guī)劃。

為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，在城市的規(guī)劃與建設(shè)中，充分運用生態(tài)學(xué)原理和技術(shù)手段，結(jié)合社會發(fā)展水平，科學(xué)合理地制定城市生態(tài)保護(hù)政策和建設(shè)規(guī)劃，有效地利用自然、改造自然，充分保護(hù)和合理利用自然資源，協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。

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在城市規(guī)劃與建設(shè)中結(jié)合現(xiàn)代技術(shù)手段開展綠色生態(tài)規(guī)劃。運用現(xiàn)代技術(shù)手段開展城市生態(tài)保護(hù)與建設(shè)。

景觀園林是以生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會價值為目標(biāo)，以地域、文化和設(shè)計等元素為基礎(chǔ)，以自然環(huán)境和人工環(huán)境為條件，采用現(xiàn)代藝術(shù)手法塑造的具有一定文化內(nèi)涵的植物組合。景觀園林是城市空間結(jié)構(gòu)與景觀元素的有機(jī)融合，是城市綠色生態(tài)發(fā)展理念的重要體現(xiàn)。目前國內(nèi)主要以建設(shè)城市綠地系統(tǒng)為主，景觀園林建設(shè)尚處于初級階段。

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當(dāng)前傳統(tǒng)城市綠色規(guī)劃建設(shè)手段已不能滿足時代發(fā)展需求，傳統(tǒng)城市綠色規(guī)劃建設(shè)形式已逐漸落后于時代發(fā)展需求。因此，新時期我國需要更好地推進(jìn)綠色規(guī)劃建設(shè)工作，推動景觀園林創(chuàng)新發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。

在科技迅猛發(fā)展的時代，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是實現(xiàn)傳統(tǒng)教育模式與新型學(xué)習(xí)方式完美結(jié)合的最佳路徑。虛擬仿真實驗室的建設(shè)，不僅能夠為學(xué)生提供更豐富、更生動的學(xué)習(xí)方式，還能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。歐倍爾景觀園林虛擬仿真實驗室作為新時期教育模式改革的產(chǎn)物，在城市綠色規(guī)劃建設(shè)方面具有重要作用，不僅能夠促進(jìn)綠色規(guī)劃與園林技術(shù)發(fā)展，還能培養(yǎng)出優(yōu)秀的園林人才，讓學(xué)生在真實場景中掌握園林知識。