讀歷史，尤其是當(dāng)代史，特別讓人感到掃興。
你會(huì)看到他們像你一樣年輕，意氣風(fēng)發(fā)、揮揚(yáng)風(fēng)采；看到他們那樣站著、那樣眉頭緊鎖、那樣笑著。
結(jié)果突然就倒了，突然就碎了，突然就變了，入獄者入獄，死去者死去。
轉(zhuǎn)眼就是一二十年過去了，轉(zhuǎn)眼就是一個(gè)你以往以為還算熟悉的時(shí)代，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)老去的他們那樣無聲無息地融入潮流。
一轉(zhuǎn)眼，曾經(jīng)怒目相向的已握手言和，曾經(jīng)甚囂塵上的已無人念起。逝去者還未等來為其掃墓者，活下來的又已紛紛化作枯骨。

可即使睹見了這一切，我還正年輕啊。關(guān)掉所有資料，眼前只有屏幕的熒光，又仿佛他們根本沒有來過，一時(shí)陷入迷茫。因此特別掃興。

因?yàn)橹匦孪禄亓硕兑?，大半夜的，讀完歷史心情郁郁，腦海中響起了在那聽到的沙一汀的夢(mèng)到你，想完完整整地聽一遍到底唱的是什么。
聽完前半段，倒是對(duì)說唱大為改觀，反復(fù)去聽“菀菀類卿”那幾句。
大半夜的，心情郁郁，確實(shí)令人恍惚。
我還搞寫歌、搞創(chuàng)作的時(shí)候，“腳尖踮起”、“雨”、“眼睛”、“傘”是用慣了的意象。圍繞著她寫了那么多東西，其實(shí)最終記得的只是自己。而這些久違的意象從他人口中說出，再與她聯(lián)系起來，陌生、熟悉，舊情緒還不待憶起，霎時(shí)便凝練成時(shí)間、空間上的隔閡。
作為創(chuàng)作者，自己也清楚，詞與歷史相同，很多東西表達(dá)出來只是因?yàn)橐凰察`感的閃現(xiàn)，背后沒有更多的深意，人們也多僅關(guān)注到只言片語，并不值得作什么解讀，當(dāng)什么理解，也不需要全篇對(duì)應(yīng)，奈何后來者多思多想，自尋煩惱。
結(jié)果過了這幾句，又回到我對(duì)說唱的刻板印象上了——對(duì)景觀和符號(hào)的崇拜。這是我向來所鄙視的。只覺得描述的場(chǎng)景荒唐，自己的行為不經(jīng)。
緊接便是“卡迪拉克”和“玫瑰”，于是知道這首曲子終究流于俗套，不愿再評(píng)。

拋開文藝?yán)碚撆泻鸵磺杏诒擞诩撼林氐脑掝}，這首歌其實(shí)寫得不錯(cuò)。