14.12 All-in or Fold（第三視角）

時(shí)間來(lái)到星期四的早上，此時(shí)，AB班最終的特別考試已過(guò)一周。

坂柳坐在教室里，思索著A班下一步的行動(dòng)策略。

截止目前，坂柳一共采取了兩次進(jìn)攻。

第一次，是通過(guò)制造囚徒困境來(lái)讓B班在考試開始前分裂；

第二次，是通過(guò)貫徹“鐵壁策略”來(lái)觀察和試探B班及學(xué)校的反應(yīng)。

雖說(shuō)這兩個(gè)策略如若成功的話都足以稱得上殺招，但坂柳并沒(méi)有奢望過(guò)這兩個(gè)策略能夠生效一絲一毫。

因?yàn)樗嘈牛F(xiàn)在的帆波，絕對(duì)不是面對(duì)這種程度的難關(guān)就束手待斃的存在。

綾小路和帆波猜不透坂柳一改好戰(zhàn)的常態(tài)，轉(zhuǎn)而選擇貫徹防守的用意，

那是因?yàn)檑嗔谶@里本來(lái)也沒(méi)有什么用意。

除了微不足道的試探外，她更多地是在玩耍。

她想要看看，帆波會(huì)如何針對(duì)自己的策略進(jìn)行回應(yīng)，僅此而已。

果不其然，帆波在還與自己合作之時(shí)就設(shè)下了針對(duì)“私人點(diǎn)數(shù)”的保險(xiǎn)措施。

而令坂柳詫異的是，帆波竟然能夠?qū)⒂?jì)就計(jì)，憑借學(xué)生會(huì)長(zhǎng)的權(quán)力來(lái)雇用龍園并策動(dòng)橋本叛變，通過(guò)二重計(jì)策制造出了讓A班苦不堪言的局面。

帆波的反擊讓A班損失了9000萬(wàn)點(diǎn)私人點(diǎn)數(shù)——而這，既是A班勤儉3年積累下來(lái)的成果，也是A班在這場(chǎng)考試中最大的底牌。

看來(lái)，在經(jīng)歷了白色房間一役后，帆波又成長(zhǎng)了啊。

想到這里，坂柳因?yàn)榕d奮而不自覺(jué)地露出了微笑。

是的，即便到了這種程度，坂柳依然在享受游戲。

兩次試探被全部化解，不僅如此，自己這邊還受到了重創(chuàng)——但這依然沒(méi)有動(dòng)搖坂柳對(duì)勝利的信心。

坂柳清楚，這場(chǎng)最終戰(zhàn)是以“德州撲克”為藍(lán)本制定的，

而論及在德州撲克勝利所需的智慧和心性，以及在各個(gè)項(xiàng)目上擁有頂尖才能者的數(shù)量，無(wú)疑是A班占優(yōu)。

“帆波同學(xué)和綾小路君都不會(huì)坐以待斃，那么，該是對(duì)方的回合了呢。”

B班會(huì)如何進(jìn)攻過(guò)來(lái)，這讓坂柳無(wú)比期待。

?

表上的時(shí)針轉(zhuǎn)至8點(diǎn)，

與寓意比賽開始的上課鈴?fù)瑫r(shí)響起的，還有A班門外的敲門聲。

[請(qǐng)進(jìn)。] 坐在第一排的矢野說(shuō)道。

[那么，打擾了。]

孤身一人前往A班的，是綾小路清隆。

大概是因?yàn)樽蛲戆疽沟脑?？他的語(yǔ)氣和表情都呆呆的，給人一種無(wú)精打采的感覺(jué)。

[綾小路君，早上好，請(qǐng)問(wèn)拜訪A班有何貴干呢？] 坂柳問(wèn)候道。

[啊，我是來(lái)和A班的同學(xué)們對(duì)戰(zhàn)的。]

如果說(shuō)A班最大的底牌在于9000萬(wàn)私人點(diǎn)數(shù)的話，那么B班最大的底牌就在于這位白色房間的最高杰作——綾小路清隆。

坂柳本來(lái)以為帆波會(huì)傾向于將他留到最后一周的決戰(zhàn)的。

“率先派出己方的ace來(lái)開展AB班的第一戰(zhàn)，是出于提振士氣的考慮嗎？”坂柳猜測(cè)。

[那么，綾小路君，你想要向我班的誰(shuí)發(fā)出挑戰(zhàn)邀請(qǐng)呢？]

[啊，不是誰(shuí)。] 綾小路搖了搖頭，慵懶地說(shuō)。

話說(shuō)，他昨晚果然熬夜玩游戲了吧，坂柳在內(nèi)心吐槽。

[“不是誰(shuí)”，是什么意思，綾小路？] 里中問(wèn)道。

[我要發(fā)出挑戰(zhàn)邀請(qǐng)的對(duì)象，是A班在座的38位全員。]

根據(jù)規(guī)則，在未進(jìn)行第一場(chǎng)比賽時(shí)，對(duì)于“挑戰(zhàn)邀請(qǐng)”，參賽學(xué)生是無(wú)法拒絕的。

換言之，綾小路在這里，挑起了38場(chǎng)A班全員都無(wú)法回絕的比賽。

[啊啦，這可真讓我吃驚呢。綾小路君，已經(jīng)發(fā)起的挑戰(zhàn)邀請(qǐng)無(wú)法收回，你懂得這個(gè)道理吧？] 坂柳試探道。

[那是自然。] 綾小路點(diǎn)了點(diǎn)頭。

[等等，就算按照規(guī)則是這樣，但每天的比賽時(shí)間有限，并不足以接連進(jìn)行38場(chǎng)比賽。] 坐在教室后方的監(jiān)督員站起身來(lái)，想要阻止綾小路的舉動(dòng)。

[請(qǐng)老師放心，用不了兩節(jié)課。如果老師您不相信的話，不如先在此見(jiàn)證幾場(chǎng)，如何？]

[好吧…] 監(jiān)督員半信半疑地坐了回去。

[請(qǐng)問(wèn)是矢野同學(xué)嗎？] 綾小路向靠門一側(cè)第一排的學(xué)生搭話道。

[是…]

[那么，按照規(guī)則，請(qǐng)二位開始第一次的押注，起始籌碼為5個(gè)。] 另一位監(jiān)督員來(lái)到二人身旁，開始了對(duì)首場(chǎng)比賽的主持。

[請(qǐng)問(wèn)矢野同學(xué)目前有多少個(gè)籌碼呢？] 綾小路問(wèn)。

[我沒(méi)理由告訴綾小路同學(xué)吧…] 盡管因?yàn)楸痪c小路首先盯上而內(nèi)心忐忑，但作為A班學(xué)生的基本素養(yǎng)還是讓矢野在行動(dòng)的大方向保持冷靜。

[容我澄清，我并不是想要打探什么，而只是，如果不清楚矢野同學(xué)擁有的籌碼數(shù)量的話，我會(huì)很困擾。]

就在這時(shí)，坂柳確信了綾小路的意圖。

他并不是來(lái)比賽的，而是來(lái)，屠班的。

[矢野現(xiàn)在的籌碼是40點(diǎn)。] 監(jiān)督員說(shuō)道。

[正好，我這里也有40點(diǎn)，那么我就All-in吧。]

[矢野同學(xué)，你是要和我一樣All-in呢？還是選擇fold（收牌），放棄這輪比賽，直接將5點(diǎn)點(diǎn)數(shù)轉(zhuǎn)讓給我呢？]

[我……]

矢野求助地望向坂柳，期待這位神機(jī)妙算的A班統(tǒng)率能馬上作出應(yīng)對(duì)。

但即便是坂柳，在此時(shí)，也無(wú)計(jì)可施。

[比賽期間不允許對(duì)話，矢野同學(xué)，你就按照內(nèi)心所想進(jìn)行決策就好。] 坂柳說(shuō)道。

[我…這輪選擇棄權(quán)。]

[鑒于矢野選擇棄權(quán)，那么第1場(chǎng)項(xiàng)目不會(huì)公開，且5點(diǎn)班級(jí)點(diǎn)數(shù)會(huì)轉(zhuǎn)移至綾小路處?，F(xiàn)在進(jìn)行第2場(chǎng)項(xiàng)目的比賽，和往常一樣，請(qǐng)二位開始第一次的押注，起始籌碼為5個(gè)。]

[既然矢野同學(xué)只剩35點(diǎn)籌碼，我就押35點(diǎn)吧。矢野同學(xué)，你是要選擇All-in呢，還是Fold呢？]

[我……選擇棄權(quán)。]

矢野的表情充滿了委屈。

即便在群英薈萃的A班，矢野也是其中的佼佼者，但面對(duì)年級(jí)最強(qiáng)的綾小路，她沒(méi)有任何拼盡全部身家迎戰(zhàn)的勇氣。

暫且不論綾小路的自選項(xiàng)目和校方的隨機(jī)項(xiàng)目，即便是矢野的自選項(xiàng)目，她也沒(méi)有把握能夠戰(zhàn)勝綾小路。

更令矢野感到恐懼的，是綾小路此時(shí)的冷酷神情。

他好似一個(gè)殺手一般，不帶一絲憐憫。

被綾小路身上散發(fā)出的冰冷氣氛包圍，矢野的全身在不斷顫抖著，如同一只被猛獸盯住的小羊羔。

[那么，現(xiàn)在進(jìn)行第三場(chǎng)比賽，請(qǐng)二位開始第一次的押注，起始籌碼為5個(gè)。]

[鑒于矢野同學(xué)只剩30點(diǎn)班級(jí)點(diǎn)數(shù)，我押30點(diǎn)。] 綾小路宣告道。

[我…棄權(quán)。]

[第一場(chǎng)比賽結(jié)束，綾小路3-0戰(zhàn)勝矢野，奪得矢野15點(diǎn)班級(jí)點(diǎn)數(shù)。]

無(wú)法承受這一屈辱的結(jié)果，矢野當(dāng)場(chǎng)哭了出來(lái)。

而作為罪魁禍?zhǔn)椎木c小路，則絲毫沒(méi)有憐香惜玉的想法。

他無(wú)視了身旁的啜泣聲，朝前走了一步，向坐在靠門一列第二排的同學(xué)問(wèn)道：

[是中山同學(xué)嗎？請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在，擁有多少點(diǎn)籌碼呢？]