第三章:演員全部集結(jié)，開(kāi)始演出·命運(yùn)的安排:

　　“紗惠同學(xué)(桑），妳喜歡樣子的故事？”一位同學(xué)問(wèn)起了紗惠。

　　“我喜歡戀愛(ài)故事，比如，像《羅密歐與朱麗葉》那樣的。”

　　“《羅密歐與朱麗葉》，好像是某個(gè)名人寫(xiě)的?！绷硪粋€(gè)同學(xué)把食指放在嘴上。

　　“他叫Shakespeare(沙士比亞，正確發(fā)音:穗克斯比亞。），《羅密歐與朱麗葉》是他寫(xiě)的三部著名故事里，最有名氣的故事，而另外兩部故事分別是《威尼斯商人》和《Hamlet(哈姆雷特）》?！逼骄貜?fù)同學(xué)。

　　“平井同學(xué)(桑）好像很了解啊?！蓖瑢W(xué)她把食指放下來(lái)。

　　“畢竟是名著嘛，很多人都知道的。”

　　“我怎么不知道??？”

　　下午，安戶麗老師上了一節(jié)安全教育課。

　　“地震和溺水的安全知識(shí)就講到這里，最后，再講講交通安全知識(shí)?！?/p>

　　平井和紗惠開(kāi)始沉著臉一動(dòng)不動(dòng)。

　　“日本每年都會(huì)發(fā)生一百三十二起交通事故，其中，造成人員傷亡的有二十九起，而交通事故高發(fā)區(qū)有……”

　　有一個(gè)同學(xué)看到紗惠好像有點(diǎn)不太好。

　　“唉？紗惠同學(xué)(桑）怎么了？”

　　“三月十四日，鐮倉(cāng)發(fā)生了一起車(chē)禍，造成一人重傷，兩人輕傷。受傷的人被送住羅硪醫(yī)院治療，但所幸沒(méi)有后遺癥?！?/p>

? ? ? “平井同學(xué)(桑）也有點(diǎn)不對(duì)勁。”她轉(zhuǎn)頭看向平井。

　　“下一個(gè)案例，九月三日，星或道也發(fā)生一起交通事故?！?/p>

　　紗惠把臉埋在自己的手里。

　　“有一輛客車(chē)駛出星或道，導(dǎo)致客車(chē)滾下山坡，車(chē)上的乘客無(wú)一幸免。經(jīng)過(guò)調(diào)查，客運(yùn)中心的其他司機(jī)表示，那名客車(chē)司機(jī)持續(xù)工作很長(zhǎng)一段時(shí)間了，都沒(méi)有休息。所以，疲勞駕駛不僅是對(duì)自己的身體健康不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的安全不負(fù)責(zé)……”

　　放學(xué)后，那名同學(xué)回頭看了一下紗惠和平井。

　　“她們倆姐妹怎么了？算了，我還是先回家吧?！?/p>

　　其他同學(xué)問(wèn)候紗惠。

　　“紗惠同學(xué)(桑），妳怎么了？”

　　“是不舒服嗎？”

　　有幾個(gè)同學(xué)一起出去。

　　“走，我們開(kāi)黑去?！?/p>

　　“我們走！”

　　鄂鬲亭美走到平井面前。

　　“江田同學(xué)(桑），妳好像也有點(diǎn)不舒服。”

　　“不，我沒(méi)事?！?/p>

　　“妳沒(méi)事嗎？”

　　“嗯，我沒(méi)事?！?/p>

? ? ? ? ?紗惠和平井一起走出教室。

　　在路上，有些學(xué)生聊著社團(tuán)活動(dòng)什么的。

　　“走了，今天下午有社團(tuán)活動(dòng)了?！?/p>

　　“啊？下午有社團(tuán)活動(dòng)啊？”

　　“不管你了，我們倆先過(guò)去了?！?/p>

　　在教學(xué)樓玄關(guān)，有兩個(gè)學(xué)生在聊天。

　　“妳今天上午網(wǎng)球打得很好啊?！?/p>

　　“哈哈，沒(méi)有什么了，我只是今天狀態(tài)很不錯(cuò)而已了。”學(xué)生把室內(nèi)鞋放進(jìn)鞋柜里面。

　　紗惠和平井走出教學(xué)樓，離開(kāi)了學(xué)校。

　　在回家的路上，紗惠她伸手去牽平井的手，平井握住了紗惠的手，就這樣，平井和紗惠一言不發(fā)的回家了。