尊師篇

三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之?-春秋 孔子

青，取之于藍(lán)，而勝于藍(lán)。--戰(zhàn)國(guó) 荀況

國(guó)將興，必貴師而重傅;貴師而重傅，則法度存。國(guó)將衰，必賤師而輕傅;賤師而輕傅，則人有快;人有快則法度壞。--戰(zhàn)國(guó) 荀況

師者，所以傳道受(通“授”)業(yè)解惑也。--唐 韓愈

無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。--唐 韓愈

古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。--宋 歐陽(yáng)修

一日之師，終身為父。--元?關(guān)漢卿

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。

明年更有新生者，十丈龍孫繞鳳池。--清 鄭板橋

師以質(zhì)疑，友以析疑，師友者，學(xué)問(wèn)之資也。--清 李惺

學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師。--中國(guó)諺語(yǔ)

要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。--陶行知

石頭雖然自己不能夠割什么東西，它卻能把寶劍的鋒刃磨得飛快。--《五卷書》

個(gè)人的智慧不是一個(gè)器具，等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤.有待于老師去點(diǎn)燃。--[法]考留達(dá)克

教師，這是學(xué)生智力生活中第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。--[蘇]蘇霍姆林斯基

使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛(ài)因斯坦

教師是人類的靈魂工程師。--[蘇]斯大林