清晨路上是你行的最早，深夜窗邊是你的燈光最亮，三尺講臺是你最風(fēng)流。作為一名教師，只求得將知識傳授給學(xué)生，一心撲在心愛的教育事業(yè)上。日復(fù)一日，年復(fù)一年，懷著對教育的忠誠，種下桃李新芽，靜待滿園芬芳。他，就是滄州英華學(xué)校李楨老師。

李楨老師，畢業(yè)于山東理工大學(xué)，2020年到英華工作。作為“明星教師”的他，潛心研究教學(xué)方法，爭做有溫度、有力量、有信仰的思想引領(lǐng)者，做學(xué)生看得見、摸得著、信得過的好朋友。

遇見夢——走向三尺講臺

他也曾是個少年，詠詩、練字，自然也少不了莽撞，可那次之后，他成長了。小學(xué)期間，他曾丟了學(xué)費，所有的委屈化作眼淚一并落下，是班主任幫忙交付了學(xué)費。為此他心懷感激，對于老師最好的回報便是“長大之后，我就成為了他”。

“遇到一個特別好的老師，是一種幸福的感覺”，這是李老師的親身體會。為了學(xué)生拋灑汗水，為了學(xué)生鞠躬盡瘁，為了學(xué)生日夜堅守，是李老師對教師的理解。開展積極向上的指導(dǎo)，深入學(xué)生內(nèi)心，他燃燒自己，把光亮留給大家。

追求夢——守得一寸方土

老師不是寫出來的。作為明星教師，首先要站得穩(wěn)講臺，是教學(xué)的明星。教師是立教之本、興教之源。對于李老師來說，教師這一職業(yè)首先要擁有扎實的業(yè)務(wù)能力，為傳道、授業(yè)、解惑打下堅實的基礎(chǔ)。

其次，除了教授知識之外，更為重要的是思想上的引導(dǎo)。新時代背景下，促進(jìn)中學(xué)生德智體美全面發(fā)展離不開思想教育工作，此時學(xué)生正處于長知識、世界觀形成的初級階段，興趣廣泛、模仿性強、可塑性強，但思想上還尚未成熟，易受外界因素的影響，這也就是李老師如此重視思想教育的原因所在。

成就夢——引領(lǐng)學(xué)子遠(yuǎn)航

為師者，要學(xué)而不厭，誨人不倦，處事公道，愛崗敬業(yè)，精心施教，學(xué)生才會信任，教師才有威信。面對學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生，李老師有自己的一套辦法。對于優(yōu)秀生，他會經(jīng)常找學(xué)生談心，引導(dǎo)他們盡早為自己設(shè)立目標(biāo)，奔著這一目標(biāo)去努力，并且每天都要總結(jié)自己有哪些得與失，吸取教訓(xùn)以便離目標(biāo)更進(jìn)一步。對于后進(jìn)生，他相信學(xué)生的能力，一時的落后只不過是學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，解決方法最為重要的是對學(xué)生進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，擁有積極向上的心態(tài)。而這最首要的就是端正學(xué)生的思想態(tài)度，重拾信心，重新點燃希望之火。

多次獲得“明星教師”稱號的李老師，在業(yè)務(wù)研究上未曾有過半點怠慢，甚至舍棄休息時間。主動適應(yīng)新形勢，努力把握新要求，積極探索新路徑，不斷創(chuàng)新工作思路，提升工作水平，這是李老師一直以來的目標(biāo)。學(xué)習(xí)不是單純地埋在書本里，將看似遙遠(yuǎn)的國家大事融入課堂，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，真正讓學(xué)生了解社會所需，指引人生的航向，做新時代有為青年。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘，與學(xué)生們教學(xué)相長，亦師亦友。潛心研究，哺育創(chuàng)新，指引航向，這便是李楨。

編輯：東方