首先，上海包玉剛學校每年插班的考情變化是比較多的，不確定因素也很強。下面，分享幾個比較1升2和6上升6下的考情，各位家長可以感受下大概的難度。

一、2024年包玉剛學校插班主要時間節(jié)點：

小學（1-5年級）：2024年3月1日 初中（6-8年級）/高中（9-11年級）：2024年4月1日

二、包校插班考一升二考情回顧

▲語文：注重學生的課外積累和閱讀素養(yǎng)。前半部分是分析議論文，后半部分是問題回答，其實相當于幾個小的論述題了。 ▲數(shù)學：題目比較多，難度適中，比中考難度要高，數(shù)學為全英文形式，以IGCSE九年級知識點為主。 ▲英語：題目多，時間緊，考試分為三部分：閱讀、語法、寫作。英上需民生的后語筆試類似于托福題型和難度，還有接近sat難度的語法題。 ▲例如： 作文三選一，300-400字： 1、寫一篇故事，題目為looking back 2、記敘文，描寫一次有意義的經(jīng)歷 3、如果有時光穿梭機，你有機會乘坐，回到過去，你想見哪位歷史人物?為什么?想一起做什么?(面試等到通知，大約10個工作日) ▲面試：中英文面試，會涉及時事新聞 英文面試側(cè)重了解學生的性格、學習習慣、愛好特長等； 中文面試側(cè)重學生對于擇校、留學等問題的看法，會問到為什么選擇上同彈中數(shù)青包玉剛?你對大學申請的規(guī)劃是什么……

三、包校插班考6上升6下考情回顧

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數(shù)學筆試

卷一：選擇題 卷二：計算/解答題（含拓展難度題，一般兩道，目的是拉開差距） 中籍學生中文卷，外籍學生英文卷 ??

語文筆試

（包玉剛非常注重語文考核）： 選擇題：古詩古文 寫作（命題作文）：圍繞書寫一個主題，可以寫你跟書的故事，或者你對一本書的看法，400字 ??

英文筆試

：看圖寫作，敘事類的，但需要學生發(fā)揮想象力，去創(chuàng)作一個故事（考查英文輸出能力，以及學生抽象思維），不限字數(shù)，這個也會拉開學生的差距。 很多去考包玉剛的同學是參加過小托福考試的，但是小托?？荚囍惺遣缓瑢懽鞯模虼藢W生平時一定要多多提升英語寫作的能力。 從以上的要求可以看出，小初階段更側(cè)重考查學生的創(chuàng)意性寫作能力。

包玉剛插班，英文寫作如何準備？

寫作是一項需要長期輸入才能輸出的能力，所以想要掌握創(chuàng)意性寫作的關(guān)鍵，

第一步要養(yǎng)成閱讀的習慣。

閱讀習慣的養(yǎng)成需要學生掌握精讀、泛讀等閱讀方法，更新地進行輸入。 除此之外，

還需要開闊想象力。

想象力也可以通過后期養(yǎng)成，例如通過一些腦洞大開的故事，也可以通過針對性地寫作訓練。

最后需要提升詞匯量，掌握相應(yīng)的寫作方法，

提升詞匯量是輸出的前提，而掌握相應(yīng)的寫作方法則是找尋到寫作的邏輯，指導學生接下來的練習。 ??

面試：

中文面試：個人類話題 （中教老師一般考查學生的綜合素質(zhì)以及溝通能力） 英文面試：個人類話題+觀點類話題（外教老師主要考核口語能力以及學生的思維能力）

總結(jié)

包玉剛插班考試的不確定性很強，第一招生名額少，但報名人數(shù)多，千萬不能等學校通知后再做準備就太晚了。 另外，需要大家早做準備的原因是，對于越低齡的學生，他提升能力所需時間是越多的。低齡學生的學習能力和習慣都比較有限，短期突破比較難。

濤老師有話說

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我們團隊對于包玉剛學校、上中、惠靈頓、平和、中芯等入學考試有著深入的研究與備考輔導經(jīng)驗，通過多年的學員案例積累，能夠精準把握包校入學考核內(nèi)容與標準，注重從學術(shù)細節(jié)幫助學生拉大分差，從而在考試中脫穎而出。

插班考的名額一般取決于有多少學生離開這所學校，就會有多少學位放出來，所以名額不固定。 這里給大家分享幾個關(guān)于插班比較重要的兩點： 第一，需要大家去思考的是你的高中、大學規(guī)劃，這樣可以確保路徑是正確的。

第二，要了解下學校的課程體系；

第三是學術(shù)水平；還有一點是學校氣質(zhì)。