人設(shè)四星，分鏡四星，動(dòng)畫四星，美術(shù)五星，腳本五星，音樂(lè)五星?？傮w來(lái)看，是很值得一看的動(dòng)畫。

美空的人設(shè)具有辨識(shí)度，其他人就是一般意義的帥哥美女。不過(guò)作為劇情番，要是主要人設(shè)換成黑發(fā)黑瞳，那我愿稱之為絕殺，可惜換不得。

分鏡中規(guī)中矩，很好的為劇情服務(wù)了。沒(méi)有讓人產(chǎn)生空間混亂的分鏡都是不錯(cuò)的分鏡。如果李賽頭后，用不同的分鏡來(lái)展現(xiàn)同樣的內(nèi)容的話會(huì)更好。

動(dòng)畫全程無(wú)崩壞。音樂(lè)也使人容易代入情景。

本劇的腳本堪稱一絕，人物臺(tái)詞簡(jiǎn)練而富有哲理。可能是我看過(guò)動(dòng)畫里最好的臺(tái)詞了，非常有趣，也引人思考。同時(shí)，提出了思維假設(shè)，諸如偽善、沼澤人、劇本老爺爺?shù)膬蓚€(gè)盒子、卡涅阿德斯船板，不同人也給出了不同的答案。

那么，本作的不足在哪兒？

一、人物為劇本服務(wù)?？赐旰髸?huì)覺(jué)得“哇，這劇情好厲害”之類，但人物本身沒(méi)有吸引點(diǎn)。不同人說(shuō)的話都像是作者在說(shuō)話，相麻、惠、室長(zhǎng)像是一個(gè)人。過(guò)于注重劇本，而沒(méi)有刻畫好角色自有特點(diǎn)。角色本身幾乎沒(méi)有推動(dòng)劇情的走向，只是按部就班的說(shuō)臺(tái)詞演故事。（沒(méi)辦法，都被未來(lái)視的相麻算到了）

二、相麻的死，到底是為什么，沒(méi)有講明白。是為了男主的幸福？還是秉持和男主一樣的觀點(diǎn)-反對(duì)室長(zhǎng)的消除能力計(jì)劃？這和開(kāi)放式結(jié)尾不同，這是作者應(yīng)該講明白卻沒(méi)有講明白的事情。

三、男主為什么拋棄父母離家出走，如果能深入刻畫一下，后面男主反對(duì)室長(zhǎng)可能就沒(méi)有那么突兀了。有點(diǎn)可惜。

四、女主美空性格過(guò)于空白，一切都絕對(duì)服從男主，像一個(gè)工具，男主喜歡她看起來(lái)也像是為劇本服務(wù)了。到最后也沒(méi)有覺(jué)醒自我。

五、男主和室長(zhǎng)的辯論，確實(shí)體現(xiàn)了高中生的思想，理想主義。我也很欣賞。不過(guò)，最后沒(méi)有找出能力失控的應(yīng)對(duì)辦法，只是任性的保留了大家的能力，給室長(zhǎng)畫了大餅。虎頭蛇尾了。理想主義也要實(shí)踐。或者男主也只能像管理局一樣搜羅未來(lái)視者，等相麻退了就換，來(lái)預(yù)防失控的能力?；蛘咝枰业接泻湍信饕粯拥哪芰φ?，來(lái)通過(guò)超記憶-重啟來(lái)解決問(wèn)題。等于走了管理局的老路。這結(jié)尾。。

所以最終我給四星。