目白家。

“拜托了，阿爾丹！請(qǐng)務(wù)必答應(yīng)我！”

“所以都說(shuō)不行啦！”

奇異的一幕。

訓(xùn)練員正在反復(fù)拜托阿爾丹做什么。

阿爾丹一臉為難地反復(fù)拒絕。

……………………

“所以剛才到底是怎么回事，阿爾丹姐姐？”

餐廳里，阿爾丹正在跟妹妹們說(shuō)起剛才的事。

訓(xùn)練員則是找高峰倒苦水去了。

“就是……訓(xùn)練員先生拜托我做一件事，我沒(méi)敢答應(yīng)?！?/p>

“真少見(jiàn)呢，準(zhǔn)姐夫居然會(huì)那樣子求阿爾丹姐姐……”

“那個(gè)還好說(shuō)，關(guān)鍵是阿爾丹姐姐居然會(huì)拒絕準(zhǔn)姐夫的請(qǐng)求……他到底求你做什么？”

“明明連那種睡衣都……呃……”

賴恩說(shuō)著說(shuō)著臉紅了。

“（臉紅）賴恩！不是不準(zhǔn)再提那件睡衣了嗎！”

“不過(guò)那睡衣是真的太勁爆了……我連要不要畫進(jìn)本子里都需要好好考慮……”

“當(dāng)初他求阿爾丹姐姐穿上的時(shí)候我們都傻了……所以你怎么會(huì)答應(yīng)的啊！”

“那個(gè)，畢竟是，訓(xùn)練員先生的，請(qǐng)求嘛……”

阿爾丹的聲音越來(lái)越小。

“不過(guò)阿爾丹姐姐連那種請(qǐng)求都沒(méi)有拒絕……那這次他要你做的是什么，你才會(huì)拒絕的？”

“他想要我動(dòng)手攻擊他。”

死寂。

“……我、我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”

“準(zhǔn)姐夫……居然有那種興趣……”

“原來(lái)他本質(zhì)是個(gè)M嗎……”

“他不是！倒不如說(shuō)，我才——”

“打??！總覺(jué)得阿爾丹姐姐你在自爆什么很糟糕的東西！”

“阿爾丹姐姐都語(yǔ)無(wú)倫次了……言歸正傳，準(zhǔn)姐夫說(shuō)的要你攻擊他，實(shí)際上是怎么回事？”

阿爾丹喝了一口水，稍微冷靜了一下。

“就是……他說(shuō)自己最近找了個(gè)師父，學(xué)了一些說(shuō)是可以化解攻擊的招式，他就要我去試著攻擊他，檢驗(yàn)他能不能化解我的攻擊……”

“就這啊？那你答應(yīng)他不就好了？”

“不行的！馬娘的力量強(qiáng)于人類，如果我真的動(dòng)手絕對(duì)會(huì)打傷他的！上次訓(xùn)練員先生都帶著護(hù)具了，還是被我一拳打暈了……”

“那次你就是沖著放倒準(zhǔn)姐夫去的吧？為了那個(gè)三件事的承諾……”

“那是兩碼事！我是說(shuō)真的，要是他——實(shí)際上做不到，那我豈不是會(huì)把他直接打進(jìn)醫(yī)院？不行不行！絕對(duì)不行！”

“那阿爾丹姐姐不要出那么大力不就好了？”

“他說(shuō)了一定要我出全力，不然沒(méi)法檢驗(yàn)?！?/p>

“真就主動(dòng)挨打啊……準(zhǔn)姐夫在想些什么？”

“不過(guò)我也有點(diǎn)興趣了，能化解馬娘力量的招式……”

“賴恩，你相信準(zhǔn)姐夫能做到嗎？”

“相信啊。多伯，準(zhǔn)姐夫又不是那種會(huì)兵行險(xiǎn)招的人，你看他平時(shí)幫阿爾丹姐姐制定的訓(xùn)練計(jì)劃和比賽安排就能看出來(lái)……他說(shuō)可以的話，那應(yīng)該就可以?！?/p>

“雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)離譜，但阿爾丹姐姐應(yīng)該可以相信準(zhǔn)姐夫?！?/p>

“可是……”

阿爾丹還是在猶豫。

………………

另一邊。

“所以你冒著被小妹打傷的風(fēng)險(xiǎn)，只是為了檢驗(yàn)?zāi)隳撬^的新招式？”

“你不明白，高峰姐，這可不是什么所謂的新招式，我學(xué)這個(gè)是有自己的需求的?！?/p>

“哦？莫非還是因?yàn)樾∶?？?/p>

“正是！說(shuō)句老實(shí)話，她最近很喜歡馬兒跳，我每次都因?yàn)樵诹α可险急M劣勢(shì)而無(wú)法反抗……所以想學(xué)一些招式化解她的力量……”

“嗯？可我聽(tīng)說(shuō)的是小妹都是被動(dòng)的一方——”

“那個(gè)不在今天的討論范圍?！?/p>

“是嗎……不過(guò)這樣也沒(méi)有不好吧？我之前怎么說(shuō)的，「只要不影響比賽就好」，而且我相信小妹也不會(huì)讓馬兒跳之事影響自己的比賽。還是說(shuō)你扛不住了？那也是你的體力問(wèn)題，妹夫?！?/p>

“我怎么覺(jué)得跟你們兩姐妹說(shuō)這事的時(shí)候都有種對(duì)牛彈琴的錯(cuò)覺(jué)……”

“總之，你既然執(zhí)意要找小妹試這一招半式，想必已經(jīng)明白風(fēng)險(xiǎn)所在。那我也沒(méi)有理由阻止你了，你盡可以去找小妹商量?！?/p>

“唉……好吧?！?/p>

后來(lái)，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練員的軟磨硬泡，阿爾丹還是不情愿地接受了。

……………………

健身房。

“徒弟，你說(shuō)的陪練——”

“老師，她應(yīng)該很快——啊，來(lái)了?！?/p>

阿爾丹走進(jìn)了健身房。

她看到了訓(xùn)練員，以及訓(xùn)練員身邊的鳥(niǎo)窩頭男性。

“訓(xùn)練員先生，這位是？”

“就是我提到的師父?！?/p>

鳥(niǎo)窩頭男性走上前。

“初次見(jiàn)面，敝姓八神，現(xiàn)在是一名偵探。目前受徒弟所托，正在教授他一些拳腳招式。想必你就是徒弟在特雷森的擔(dān)當(dāng)馬娘吧？”

“你好，初次見(jiàn)面，我是目白阿爾丹?！?/p>

“目白……原來(lái)你在給目白家的馬娘當(dāng)訓(xùn)練員嗎？”

“我沒(méi)說(shuō)過(guò)嗎？”

“我印象中沒(méi)有……總之，阿爾丹小姐，你就是徒弟所說(shuō)的陪練嗎？”

“是的。那個(gè)，他說(shuō)要我攻擊他——”

“嗯……”

八神打量著阿爾丹。

“原來(lái)如此，沒(méi)有學(xué)過(guò)武術(shù)的經(jīng)驗(yàn)嗎……但馬娘的力量本身就強(qiáng)于人類，所以某種意義上反而挺適合……”

“那個(gè)，請(qǐng)問(wèn)訓(xùn)練員先生學(xué)的是？”

“哦，是我自創(chuàng)的「流轉(zhuǎn)」?！?/p>

“「流轉(zhuǎn)」？”

“算是野路子，是一套注重化解敵人拳腳力道并削弱攻擊的招式。我以前辦案的時(shí)候曾遇到幾個(gè)學(xué)生，我就是用這招對(duì)付他們的，畢竟用「圓舞」或「一閃」對(duì)付未成年人容易出問(wèn)題，更不要說(shuō)「拳威」了……當(dāng)然，這次他學(xué)的只有其中的化勁而已?！?/p>

“而已？還有別的招式嗎？”

“「流轉(zhuǎn)」里面還包含了擒拿和繳械的手法，一些對(duì)付持械敵人的招式，以及通過(guò)威嚇對(duì)手結(jié)束戰(zhàn)斗的招式……不過(guò)特雷森的訓(xùn)練員用不著這些，我就沒(méi)打算教了?！?/p>

八神擺出了笑容。那個(gè)笑容讓阿爾丹想起了某個(gè)杰尼斯男藝人。

“不是我自夸，但「流轉(zhuǎn)」的化勁好歹也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)實(shí)戰(zhàn)考驗(yàn)的招式，用得好確實(shí)可以做到化解所有攻擊。而且你的訓(xùn)練員他也有點(diǎn)天賦，學(xué)的也快……阿爾丹小姐，你確實(shí)可能會(huì)一敗涂地?！?/p>

「準(zhǔn)姐夫又不是那種會(huì)兵行險(xiǎn)招的人」。

阿爾丹想起了賴恩的話。

“那么，八神先生，我應(yīng)該怎么做？”

“總之你先去換衣服，然后戴上拳擊手套，等準(zhǔn)備好了就站上擂臺(tái)。我說(shuō)開(kāi)始之后，你就想辦法用拳頭攻擊你的訓(xùn)練員。如果他……確實(shí)學(xué)進(jìn)去了，你應(yīng)該一拳也打不中。”

“萬(wàn)一不行呢？我要不要收著點(diǎn)力……”

“化勁首先要有勁，你不用全力反而會(huì)造成反效果。放心，要是真有問(wèn)題我會(huì)馬上叫停，而且你的訓(xùn)練員也不是那種一碰就倒的麻桿。”

“沒(méi)問(wèn)題的，阿爾丹?！?/p>

“……好吧，既然訓(xùn)練員先生都這么說(shuō)了?！?/p>

片刻之后，換好運(yùn)動(dòng)服、戴著拳擊手套的阿爾丹站在了擂臺(tái)一角。對(duì)面是自己的訓(xùn)練員。八神站在兩人中間。

“那么就像我說(shuō)的，你全力攻擊他，要有問(wèn)題我會(huì)馬上叫停。那么，預(yù)備——”

訓(xùn)練員擺好架勢(shì)。

“——開(kāi)始！”

…………………………

“實(shí)際命中次數(shù)為零……算你合格了吧。也得虧阿爾丹小姐不會(huì)武術(shù)，要是她有桑名或黑巖那樣的身手，你現(xiàn)在早就死了十幾回了?！?/p>

“果然還是有點(diǎn)吃力……感覺(jué)有幾次要被打到了……”

“是很多次，阿爾丹小姐的很多次攻擊都是偏差毫厘就能把你送進(jìn)醫(yī)院。比如剛才她朝你肩膀的那一拳……”

擂臺(tái)邊，訓(xùn)練員和八神在復(fù)盤剛才的模擬對(duì)戰(zhàn)。

阿爾丹在一旁看著他們。

“嗯？（接電話）我是八神。海藤桑，怎么了？……我懂了，現(xiàn)在就回事務(wù)所。”

八神掛了電話。

“我突然有急事，需要先走了。你們兩個(gè)沒(méi)問(wèn)題吧？”

“沒(méi)問(wèn)題，老師。”

“那你就回去復(fù)習(xí)一下剛才在馬娘力量的威脅下如何發(fā)揮化勁的心得……那先這樣?！?/p>

八神前往更衣室。

擂臺(tái)邊只剩下阿爾丹和訓(xùn)練員。

“所以我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題了吧，阿爾丹？”

“確實(shí)呢，訓(xùn)練員先生。……看來(lái)，我以后沒(méi)辦法突然襲擊你了。”

“??？”

“我聽(tīng)高峰姐姐說(shuō)了，訓(xùn)練員先生學(xué)這個(gè)的目的……是為了從強(qiáng)制馬兒跳之中逃離?！?/p>

“高峰姐你怎么凈說(shuō)廢話……”

“訓(xùn)練員先生……是不喜歡這樣嗎？”

“呃，也不是……我說(shuō)過(guò)我一直都愿意正面回應(yīng)你的感情，但……我偶爾也會(huì)碰上興致不高的時(shí)候。而且……”

“而且？”

“而且……我其實(shí)更想當(dāng)主動(dòng)的那一方?！?/p>

“啊……”

雙方啞火。

“這一點(diǎn)……沒(méi)有問(wèn)題?！?/p>

“阿爾丹？”

“我……其實(shí)更愿意，被動(dòng)一些?！?/p>

“……”

“剛才，八神先生說(shuō)……「流轉(zhuǎn)」還包含了一些擒拿和繳械的招式。如果，訓(xùn)練員先生也學(xué)了的話，可以試一下哦?！?/p>

“試……什么？”

“如果，我襲擊訓(xùn)練員……訓(xùn)練員用化勁化解我的力量，再用擒拿和繳械……制服我……攻守，互換……”

阿爾丹捂住了臉。

訓(xùn)練員也說(shuō)不出話。

兩人之間洋溢著微妙的氣氛。

他們都沒(méi)看到剛剛離開(kāi)健身房的八神。

……………………

健身房外。

“雖然早就猜到了那兩位還有這層關(guān)系……我的「流轉(zhuǎn)」被用在這種地方，真不知該哭還是該笑……”

八神又看了一眼健身房。

“……回去想想怎么教他擒拿和繳械吧?！?/p>