家校聯(lián)盟座談會 | 呵護(hù)全球博格思學(xué)子?。ㄒ唬?/h1>
自8月底成立以來,博格思“全球家校聯(lián)合會”(PCS Global Parent Alliance 簡稱:家校聯(lián)盟,下文皆使用“家校聯(lián)盟”)已經(jīng)開展工作并運(yùn)行了3個(gè)多月的時(shí)間。“家校聯(lián)盟”的建立旨在架起畢業(yè)生家長與學(xué)校、學(xué)生溝通交流平臺的橋梁;通過學(xué)校海外辦公室的職能使家長及學(xué)校更充分地了解學(xué)生的未來動向,以及對未來的規(guī)劃,幫助海外校友更快更好更便捷的適應(yīng)當(dāng)海外學(xué)習(xí)生活。
對于這樣一個(gè)凝聚了家長、校方心血的家校組織,承載了很多人的希冀與期盼。那么自成立以來,想必很多家長朋友都想了解“家校聯(lián)盟”目前工作的進(jìn)展,以及會員家長們的反響與心聲。因此,近期我們對“家校聯(lián)盟”的“媽媽”會員們進(jìn)行了專訪——在上周末成功舉行了“博格思家校聯(lián)盟座談會”?!皨寢寕儭倍加心男┚实姆窒砟兀?/p>
由于篇幅有限,干貨滿滿!更多內(nèi)容將在之后的推文中陸續(xù)發(fā)布,敬請關(guān)注!
Q1 “全球家校聯(lián)合會”建立的初衷與發(fā)展歷程?
Kevin媽媽表示:大概在今年上半年的時(shí)候,博格思創(chuàng)始人馬振翼先生當(dāng)時(shí)在線給博格思10年級和11年級的孩子們做了一系列的申學(xué)講座。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的兒子已經(jīng)拿到了比較理想的offer,可能是因?yàn)樽约禾貏e舍不得博格思一直以來帶給我的那種“家庭般”溫暖的感覺,因此就參加了講座。期間馬振翼先生特別真誠、動情的和孩子們說到“孩子們,你們現(xiàn)在是博格思的學(xué)生、以后將來也一直都是,所以你們即便出了博格思的校門,到了美國,在安全方面、生活方面、學(xué)習(xí)方面有任何問題都可以來找我們,在博格思、美國我們都有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)。”
Kevin媽媽
我聽到這樣的話,當(dāng)時(shí)真的很受觸動。雖然我們作為家長已經(jīng)從孩子申學(xué)的焦慮中走了出來,但孩子馬上要出國留學(xué)又不由自主的產(chǎn)生了新的擔(dān)憂,可是聽了馬振翼先生的話使我感到特別安心。因?yàn)檫@么長時(shí)間以來我對博格思的老師們已經(jīng)產(chǎn)生了深深的信任,同時(shí)孩子、家長們也在相互的交流中產(chǎn)生了很深的感情。因此我產(chǎn)生了一個(gè)想法:如果孩子畢業(yè)了,但是我們家長、孩子們還能夠在一起,互幫互助,借助學(xué)校的資源,能夠解決畢業(yè)生出國后的后顧之憂那該多好??!因此,在講座的最后我就把這個(gè)想法大膽地提了出來,沒想到馬振翼先生特別爽快的答應(yīng)了,他談道,博格思在美國擁有專業(yè)的團(tuán)隊(duì),在國內(nèi)有Echo校長都能夠?qū)⑦@件事情落實(shí)。之后我和Annie會長進(jìn)行了交流,很多家長都表示自己也有同樣的想法,因此大家一拍即合。經(jīng)過一個(gè)月的籌備,在大家的共同努力下,我們的“家校聯(lián)盟”就正式誕生了!
(完整采訪內(nèi)容請關(guān)注“博格思學(xué)校視頻號”查看)
Q2 “家校聯(lián)盟”有哪些優(yōu)勢資源?
會長Annie女士表示:“家校聯(lián)盟”成立的淵源,剛才Kevin媽媽已經(jīng)提到了。因?yàn)殍b于博格思本來就是一所美式的高中,因此,我們在美國擁有廣泛的優(yōu)勢資源。比如博格思的創(chuàng)始人馬振翼先生,以及擔(dān)任過我們總校長的龍博士都曾在美國加州教育部工作過,這也是我們最大的優(yōu)勢。因?yàn)樵凇凹倚B?lián)盟”的成立之初也是疫情最關(guān)鍵的時(shí)刻,家長們都感到了非常的焦慮,如何能夠幫助到前往美國讀書的孩子們盡快了解學(xué)校,以及學(xué)校周邊所處的環(huán)境就成了家長急切關(guān)注的問題。在這種情況下,博格思的優(yōu)勢就凸顯了出來。馬振翼先生就提議在美國加州爾灣設(shè)立一個(gè)海外辦公室,委派Jonathan先生擔(dān)任副會長,共同處理孩子們在美國讀書遇到的問題。
Annie女士
我們的另一個(gè)優(yōu)勢是來自于我們在座的家長,“家校聯(lián)盟”的成立之初是由我們已經(jīng)畢業(yè)的三屆家長代表一起商談,我們用了一個(gè)非??斓乃俣染蛯⑦@個(gè)想法落地了,“家校聯(lián)盟”是一個(gè)聯(lián)系非常緊密的組織,在大家的信任下,我被選為會長,同時(shí)我們還設(shè)立了副會長和秘書長甚至財(cái)務(wù)長來共同打造我們的聯(lián)盟。我們希望家校之間能夠攜手一起幫助海外的博格思學(xué)子順利地完成學(xué)業(yè),同時(shí)我們“家校聯(lián)盟”也愿意用家長自身的資源幫助學(xué)校一起發(fā)展,我們相信博格思一定會越辦越好!
此外,“家校聯(lián)盟”所設(shè)立的海外辦公室會面向全球所有的畢業(yè)生提供服務(wù)。孩子們剛?cè)サ絿饪赡軙龅揭恍┍容^緊急的情況,比如當(dāng)遇到在學(xué)業(yè)、成績、駕照報(bào)名、汽車代購、宿舍租賃等方面的問題時(shí),我們的海外辦公室能夠提供很大的支持,像幫助孩子們與大學(xué)取得聯(lián)系,最后幫助孩子們順利地完成過渡,盡快適應(yīng)國外的大學(xué)生活。同時(shí),海外辦公室為孩子們提供了研究生包括就業(yè)方面的幫助以及資訊,還會不定期積極組織像“校友會”這樣的活動,比如在今年中秋節(jié)的時(shí)候,海外辦公室就組織了第一次的活動,馬振翼先生親自來到加州大學(xué)戴維斯分校去看望了博格思的學(xué)子。這場活動也是在我們家長和學(xué)生之間引起了很大的反響。目前,海外辦公室正在組織第二次的在南加州舉辦的聚會,我們也非常的期盼此次活動能夠圓滿舉行。
Q3 “媽媽”視角下,孩子們在海外的校園生活適應(yīng)的如何?
Jason媽媽表示:孩子們一起從青島出發(fā),前往美國加州大學(xué)戴維斯分校讀書,本來他們所去的地方完全是一個(gè)不熟悉、陌生的國家和地區(qū),但孩子們卻絲毫沒有表現(xiàn)出他們是去了那種“人生地不熟”的地方。因?yàn)槲覀兛吹綆讉€(gè)在那里就讀的博格思小伙伴一起相約去超市購物,去購買生活必需品,一起去熟悉學(xué)校當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境,我覺得這特別的好,博格思的孩子們在當(dāng)?shù)貙W(xué)校形成了自己的一個(gè)圈子,然后不斷擴(kuò)大,吸引學(xué)校的其他華人甚至像美國、墨西哥的學(xué)生加入了進(jìn)來,這些國外的學(xué)生會覺得這幾個(gè)孩子怎么會這么有趣?生活怎么會這樣的豐富多彩?可以將學(xué)業(yè)、生活、健身、打球、甚至廚藝都能安排得“頭頭是道”?
Jason媽媽
一開始我會覺得博格思的孩子們自己出去之后到了一個(gè)陌生的地方會有一些擔(dān)心,但結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些“擔(dān)心”都是多余的,博格思的孩子們出去之后完全沒有任何的障礙,包括在課堂上聽外教的課都完全能聽懂,但是一些融入到他們?nèi)ψ永锲渌暮⒆?,也許當(dāng)時(shí)申請時(shí)的成績比較不錯(cuò),但真正在美國教授的課堂上,他們和博格思的孩子的接受能力、理解能力完全是不一樣的,有著明顯的差距。所以我感覺博格思的孩子在那邊真的是如魚得水,完全的在享受美好的大學(xué)的生活,完全沒有適應(yīng)期,像學(xué)習(xí)上的壓力、生活上的不適,完全都沒有。我覺得這個(gè)要感謝博格思的生活給他們打下的堅(jiān)實(shí)的底子 。