一、三支一扶優(yōu)勢(shì)分析

1．公務(wù)員定向考錄。每年拿出一定的崗位面向服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”計(jì)劃等服務(wù)基層項(xiàng)目人員定向考錄。

2．事業(yè)單位專項(xiàng)吸納。對(duì)服務(wù)期滿考核合格、自愿留在基層的“三支一扶”人員，原服務(wù)單位所在縣（市、區(qū)）事業(yè)單位有崗位空缺需補(bǔ)充人員時(shí)，可由當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位人事綜合管理部門會(huì)同編制等部門公開考核聘用。

3．事業(yè)單位專項(xiàng)招聘。各地事業(yè)單位公開招聘工作人員時(shí)，可根據(jù)本地區(qū)實(shí)際拿出一定數(shù)量或比例的崗位，對(duì)“三支一扶”服務(wù)期滿考核合格的人員進(jìn)行專項(xiàng)招聘，也可采取筆試科目成績(jī)總分增加5分的方式體現(xiàn)優(yōu)先原則。專項(xiàng)招聘和加分優(yōu)惠措施不同時(shí)實(shí)行，具體采取何種優(yōu)惠措施，由招聘主管部門在招聘公告中予以明確。

4．鼓勵(lì)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造。?期滿考核合格的“三支一扶”人員，三年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的，初試總分加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。已被錄取為研究生的應(yīng)屆高校畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃的，學(xué)校為其保留入學(xué)資格。

5．支持自主就業(yè)創(chuàng)業(yè)。依托各地公共就業(yè)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，為自主就業(yè)的服務(wù)期滿人員提供有針對(duì)性的就業(yè)服務(wù)。對(duì)就業(yè)困難的，提供“一對(duì)一”就業(yè)幫扶。將有創(chuàng)業(yè)意愿的服務(wù)期滿人員納入創(chuàng)業(yè)扶持范圍，對(duì)符合條件人員提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、孵化等服務(wù)。

二、三支一扶面試怎么考

1、結(jié)構(gòu)化面試

根據(jù)測(cè)評(píng)的內(nèi)容，對(duì)考試流程、面試試題、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，系統(tǒng)全面地列好擬提問題的清單，面試時(shí)嚴(yán)格按照事先準(zhǔn)備好的問題提問，并根據(jù)應(yīng)試者回答內(nèi)容的適當(dāng)性進(jìn)行評(píng)價(jià)。通俗理解為給出固定題目，學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)回答。

2、結(jié)構(gòu)化面試考試特點(diǎn)

①規(guī)范的面試流程

②面試題目是既定的

面試題型固定在認(rèn)知類和實(shí)務(wù)類這兩個(gè)大類。包含現(xiàn)象認(rèn)知，規(guī)劃事件、應(yīng)急應(yīng)變等，考試時(shí)的題目只會(huì)從這些類型上進(jìn)行篩選。

③評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是統(tǒng)一的

現(xiàn)場(chǎng)考場(chǎng)考官依據(jù)面試評(píng)分表，結(jié)合考生現(xiàn)在表現(xiàn)，進(jìn)行打分。此評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也將是考官現(xiàn)在打分的主要依據(jù)。

④考官組成是專業(yè)的

現(xiàn)場(chǎng)的考官都是由經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，擁有多年監(jiān)考經(jīng)驗(yàn)的人員組成。一定程度規(guī)避由個(gè)人主觀性對(duì)考試公平的影響。

3、三支一扶考試特色

三支一扶面試考試沿用結(jié)構(gòu)化面試考試的模式，但是相比于省考面試，三支一扶擁有崗位的特色。

①考試重點(diǎn)更加偏向基層

由于三支一扶的主要是從事支農(nóng)、支教、支醫(yī)和扶貧工作，相比于省考和國考來說更加偏向于基層。所以考官在出題的時(shí)候，會(huì)更加傾向出和基層工作相關(guān)的題目，以此來考察考生的基層工作能力，例如突發(fā)問題的解決能力，群眾問題的處理等。

②考試重點(diǎn)和實(shí)際工作相關(guān)

三支一扶面試更多的是基層執(zhí)行崗位，且部分與農(nóng)村工作相關(guān)，所以在結(jié)構(gòu)化面試中，會(huì)適當(dāng)涉及鄉(xiāng)村振興等話題相關(guān)的內(nèi)容。同時(shí)，由于三支一扶更多的是參與的是大學(xué)生，所以也會(huì)涉及與個(gè)人職業(yè)觀以及價(jià)值觀和為人民服務(wù)意識(shí)的考察，通過題型的設(shè)計(jì)，觀測(cè)考生是否具有相應(yīng)的工作常識(shí)以及良好的心態(tài)。

三、四川三支一扶面試考情介紹

1、整體分析

滿分100分，一般3道題，時(shí)長(zhǎng)15分鐘，不區(qū)分支農(nóng)、支教、支醫(yī)的專業(yè)知識(shí)，面試成績(jī)占總成績(jī)的40%。不過部分地區(qū)考試為2個(gè)題10分鐘的情況，此類情況較少。

①四川“三支一扶”面試都采用結(jié)構(gòu)化面試。部分地市會(huì)考察材料題，即一篇材料+三道結(jié)構(gòu)化面試題，簡(jiǎn)稱“一拖三”模式；還有部分地市會(huì)考察非材料題，即考察三個(gè)單題，比如阿壩等地。

②“三支一扶”招錄與進(jìn)面比例為1:2或1:3。相對(duì)而言，三支一扶比一般的公考競(jìng)爭(zhēng)更小，大家上岸的機(jī)會(huì)更大。這也是大部分“三支一扶”考生更加重視面試的原因。

③“三支一扶”筆試和面試比例為6:4，即面試1.5分=筆試1分。

④資格復(fù)審與面試的時(shí)間、地點(diǎn)全省并不統(tǒng)一。地點(diǎn)一般在各個(gè)地市，甚至各個(gè)區(qū)縣。時(shí)間也會(huì)根據(jù)各地市的具體情況安排。

2、具體介紹

①四川三支一扶考試中，最重要的題型為分析題，現(xiàn)場(chǎng)分析和觀點(diǎn)分析交叉考試，是考試中的必考題型。而且此類題型的考察會(huì)結(jié)合崗位本身以及基層工作設(shè)置，比如“你是一名剛到單位的大學(xué)生，但你的同事說你們大學(xué)生到基層就是走一下過場(chǎng)，呆不了多久。對(duì)此你怎么看？”這種類型的考察更重要的是看考生是否認(rèn)知到崗位的重要性以及做好了堅(jiān)持奮斗的打算。同樣也會(huì)涉及一些現(xiàn)象認(rèn)知的題型，例如“不少學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)流于形式，有的學(xué)生為了應(yīng)付學(xué)校檢查隨便找地方蓋章了事，甚至一些家長(zhǎng)還幫著學(xué)生造假。對(duì)此，你怎么看？”這一類現(xiàn)象認(rèn)知的題目，主要觀察考生是否具備一定的思維敏感度和對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的關(guān)注。

這一類的題型需要考生多下功夫，加強(qiáng)對(duì)熱點(diǎn)的積累，同時(shí)培養(yǎng)正確的價(jià)值觀，能夠正確認(rèn)識(shí)到三支一扶工作的價(jià)值及意義。而且也要正確認(rèn)識(shí)三支一扶工作的性質(zhì)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。

②除了認(rèn)知題型外，解決問題類型的題目也是考試中的重點(diǎn)。需要去解決的包含人際關(guān)系中的矛盾，例如“你所在的A村是B村和C村整合而成的行政村，現(xiàn)在有個(gè)項(xiàng)目，落到A村，但原B村和C村的村干部對(duì)于這個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了分歧，你怎么辦？”，這種題型更多是看基層干部的全局觀以及處理人際矛盾的能力。還包含工作中的突發(fā)難題，例“在你村村集體分紅大會(huì)上，兩個(gè)村民因意見不合發(fā)生了爭(zhēng)吵。作為會(huì)議主持人，你怎么處理這件事？”這種突發(fā)事件的解決，最是能檢測(cè)考生的綜合素質(zhì)，如何在短時(shí)間內(nèi)想到合適合理的解決辦法，不僅能解決當(dāng)前問題還可以規(guī)避后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)。

這一類題目的備考難點(diǎn)在于，很多大學(xué)生是沒有基層工作經(jīng)驗(yàn)的，面對(duì)問題容易束手束腳，無計(jì)可施，或者問題解決的不夠妥善。所以才需要從外界汲取信息，內(nèi)化為自身的要點(diǎn)，比較適合跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，多吸收解決問題的辦法及技巧。

③規(guī)劃事件是三支一扶中第三個(gè)重要考點(diǎn)，主要考察考生活動(dòng)組織的能力。在基層，經(jīng)常會(huì)面臨需要我們組織某個(gè)活動(dòng)。面試考試也是復(fù)刻日后工作，來觀察考生是否有組織能力，協(xié)調(diào)能力等。常見的題型形式為“為進(jìn)一步推進(jìn)婚俗改三工作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)婚姻家庭文化，形成良好社會(huì)新風(fēng)尚，你市出臺(tái)了《婚俗改革實(shí)驗(yàn)區(qū)試點(diǎn)工作方案》，現(xiàn)在要對(duì)該方案進(jìn)行宣傳推廣，作為鎮(zhèn)政府工作人員，你會(huì)如何開展工作？”這一類和工作息息相關(guān)的題目屢見不鮮，也是考生不太容易攻克的難關(guān)。

此種題型的備考，難點(diǎn)在于學(xué)生在讀書期間可能積累一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，但是這種經(jīng)驗(yàn)并不完全適用于三支一扶的面試，也不能完美解決基層中可能存在的問題。所以需要考生加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)組織開展方式的學(xué)習(xí)，可以看一些地方政府網(wǎng)站的新聞，查看鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村組是怎么組織活動(dòng)的，培養(yǎng)一定的基層工作意識(shí)。

總體來說，三支一扶面試題型的難點(diǎn)并不高，面試的難度主要是來源于知識(shí)斷層，大學(xué)生沒有基層經(jīng)驗(yàn)卻要解決基層中的問題，稍不注意就會(huì)有紙上談兵的風(fēng)險(xiǎn)。所以對(duì)于各位考生來說，多看基層新聞?dòng)欣谫N近基層生活，另外考官并不是需要考生是真的可以像經(jīng)驗(yàn)老到的工作者一樣去解決問題，更重要的還是對(duì)于意識(shí)的考察和能力的考察。所以考生們應(yīng)該在備考面試時(shí)，多積累，多練習(xí)，方能成功上岸。

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四川三支一扶面試備考資料