中國青年網(wǎng)恩施7月18日電（通訊員 胡欣怡）來到支教地的第十天，小朋友們已經(jīng)完成了許多的功課，所以在課余時間用一些特別的方式給小朋友們帶去歡樂也是志愿者們需要去思考的。所以在空余和課上的時間，志愿者們組織了豐富的娛樂活動。

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在每一天忙碌的學(xué)習(xí)過程中，志愿者們也抽時間給小朋友們在課余做一些有趣的活動，讓每天單調(diào)的學(xué)習(xí)也變得充滿色彩，讓知識用更加有趣的方式被小朋友們所接受，也讓他們不會覺得學(xué)習(xí)是刻板單一的。

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志愿者們?yōu)榱俗屆刻斓挠⒄Z課變得生動有趣，會讓上課的方式更加的豐富多彩。除了每天帶領(lǐng)小朋友們一起朗讀課文，用英文對話，教小朋友們一起唱英文歌也是一種學(xué)習(xí)的方式，讓英文更貼近他們的生活，也讓他們覺得學(xué)習(xí)英文更有趣。

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每天下午志愿者們給低年級的小朋友們上英文課，即使面對長長的英文單詞和難以理解的英文句子，他們還是堅定地站起來勇敢地表現(xiàn)自己，一字一句認(rèn)真的重復(fù)英文單詞，志愿者們都看到了他們的進(jìn)步。

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八年級的小朋友們在每次的英文課上都有一點(diǎn)害羞，面對志愿者的提問，他們總是羞于回答，但是志愿者們堅持不懈，循循善誘教他們將心里的話用英文說出來，讓他們的口語表達(dá)更加自信和規(guī)范。

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九年級的小朋友們在上課時會更加活躍和積極，志愿者們也能更好的與他們交流如何讓他們提升自己的口語水平。在每一次英文課上，志愿者們都鼓勵他們大膽的讀出聲音，讓大家都能聽到，從而更好地糾正發(fā)音。

來到支教地的這些天，志愿者們用快樂教育讓支教地的小朋友們收獲更多的知識，讓他們在學(xué)習(xí)之余也能體會到知識的快樂，希望支教地的小朋友們能在快樂中成長。