偏題的作文，當(dāng)時寫的時候老師忽然加作業(yè)就寫著寫著寫激動了,,,當(dāng)然只是情緒產(chǎn)物，并不指我的學(xué)校

青春，一個讓人沉思的話題。有些人會內(nèi)心泛起悲涼，有些人臉上會漾出笑容。

青春稍縱即逝。有的人一心撲在學(xué)習(xí)上，等拿到了學(xué)位，順利畢業(yè)了，卻發(fā)現(xiàn)青春不再?？捎钟腥苏f，每天不認真讀書就是在浪費青春。青春，到底是什么？青春就該在書海中苦苦掙扎嗎？可有的人再怎么努力也夠不到別人起跳的高度。青春，是我們揮灑下汗水，在操場上無憂無慮地奔跑，在教室中興致勃勃地討論難題，而不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”?，F(xiàn)在主張青少年德智體美勞全面發(fā)展，可是課表上堂而皇之的心理、音樂、自習(xí)，沒幾個是真的。課表嘛，不過是領(lǐng)導(dǎo)視察時拿來蒙混過關(guān)的東西。領(lǐng)導(dǎo)們都很忙，可沒時間細查。又或者，領(lǐng)導(dǎo)們都知道，睜一只眼閉一只眼，畢竟“學(xué)習(xí)最重要”。在某些無良學(xué)校，成績決定一切。同學(xué)之間少不了歧視、霸凌。連老師也默許，區(qū)別對待。有些學(xué)校，為了自己學(xué)校的升學(xué)率，每天作業(yè)布置一大堆，學(xué)生寫到凌晨都寫不完，既透支學(xué)生健康，又沒有多大效果。有些老師，以各種借口不改作業(yè)，還堂而皇之地說：“我看了你們的作業(yè)，只是沒改。”更有甚者，從來不自己號，每天喊學(xué)生自己批改。還有無良老師，從不備課，只是照著別人的課件念一遍，每天布置完作業(yè)就撒手不管，晚上甩一份答案就拍拍屁股走人。青春，不應(yīng)該只有一個人。換句話說，不應(yīng)該讓外界荒蕪了我們的青春。青春是一腔熱血，不論結(jié)果如何，只要他是錯的，就當(dāng)挺身而出。暫且不論該如何主持公道，至少，敢于指出錯誤。

老一輩人的青春，是草原放牧，是山間朝霞，是每天看到的不一樣的天空。而我們的青春，不應(yīng)該是試卷，不應(yīng)該是一根根空筆芯。桃花源的人們，日出而作，日落而息。我們?nèi)粘銮耙掩s往學(xué)校，日落時還沒下晚自習(xí)。有人云：現(xiàn)在如此，是為了擁有一個更美好的未來?？墒俏蚁胝f，現(xiàn)在就已經(jīng)如此了，未來還能怎樣？無非是換個工位繼續(xù)累死累活，那時還要養(yǎng)活別人。在我們正值青春之時，就要把所有精力放在所謂“學(xué)習(xí)”上？對啊，不允許你有絲毫懈怠，成績決定一切。然而，成績差了，家長說：“就這個成績你還想玩？！還不更加努力學(xué)習(xí)！”成績好了，家長說：“不要得意，玩了就又掉下去了，不讓你碰是為了你好！”不知道“為了你好”已經(jīng)成了多少人的心魔。

我們的青春，應(yīng)當(dāng)自己掌控，去做自己想做的事，為了自己的目標(biāo)奮斗，而不是由別人來控制我們，以“為了你好”的口號來剝奪我們的青春掌控權(quán)。