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新聞上別人家孩子和TZ讀書

這個(gè)是一個(gè)相當(dāng)不好說的話題。

更多的是道聽途說，權(quán)當(dāng)消遣。

自古華山一條道，這條道可以從華山走，也可以從三亞走，也可以從長白山走。

如果這條路不行，就得考慮羅馬的事。

所以也開了一些口子給不方面上華山的，去羅馬。

TZ不止一個(gè)

很難的反而相對公平。

傳統(tǒng)的AS，看起來是學(xué)了很多高中的內(nèi)容。

好在多少還是公平的。

但是一個(gè)不夠，因?yàn)檫x手需要那個(gè)名次，所以就多一些吧。

但是這些不夠，咋辦呢，那就弄點(diǎn)別的吧。

口子不能隨便開，因?yàn)門Z可不少哦。

所以這種狀況，大多數(shù)孩子不適合，咱也就不去湊那個(gè)熱鬧了。

放羊的誤了砍柴的。

中游是什么

中游的意思，是全方位的，并不是說第10名就如何了。

其實(shí)中游有幸存者偏差的問題，中游的孩子考出來一直是中游。

題目可能是差不多的，但是總是有這樣的相對排名，很有意思。

不知不覺，已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)階段，叛逆的萌芽已經(jīng)越發(fā)明顯，許多看起來無法接受的缺點(diǎn)，拖沓，拖拉，信心不足，情緒管理不善，丟三落四，凡此種種，一應(yīng)俱全。我似乎慢慢把一手好牌給打壞了。不管如何，還是希望嘗試著記錄這段經(jīng)歷，聊以慰藉，撫慰余生。