中山大學(xué)2021年漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士考研已經(jīng)結(jié)束。勤思考研漢碩團(tuán)隊(duì)從試卷結(jié)構(gòu)、題型分布、分值詳解等方式，為大家?guī)?lái)備考建議。為了讓同學(xué)們盡快看到分析，因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，如果大家對(duì)于其中某些內(nèi)容有疑問(wèn)，歡迎大家積極反饋給我們；我們會(huì)盡快修訂出最新版；

一、試卷結(jié)構(gòu)

【漢語(yǔ)基礎(chǔ)】（回憶版）

題型科目客觀題（填空、判斷、選擇）主觀題填空單選多選名解問(wèn)答分析題文言文總分現(xiàn)代漢語(yǔ)20題20分15題15分15題15分4題20分2題30分3大題40分80分古代漢語(yǔ)1題10分34分總分20分15分15分20分30分40分10分150分

【漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)】(回憶版)

題型科目填空單選多選名解簡(jiǎn)答分析題總分中國(guó)文化14題28分10題10分4題8分1題4分50分跨文化交際1題24分24分對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)6題12分5題5分6題12分2題8分2題15分1題24分76分總分40分15分20分12分15分48分150分

二、參考書(shū)單

溫馨提示：沒(méi)有官方指定參考書(shū)，根據(jù)題目以及以往考試情況，推薦參考書(shū)如下：

【漢語(yǔ)基礎(chǔ)】

1.《現(xiàn)代漢語(yǔ)》 高等教育出版社（2006 年版） 黃伯榮、廖序東

2.《古代漢語(yǔ)》 中華書(shū)局 1998 年校訂重排本 王力

【漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)】

1.《中國(guó)文化要略》 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社（1998 年版） 程裕幀

2.《對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)導(dǎo)論》商務(wù)印書(shū)館，周小兵

3.《對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)引論》 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社（2000 年版） 劉珣

4.《外國(guó)文化史》 北京大學(xué)出版社，孟昭毅、曾艷兵

5.《跨文化交際概論》 商務(wù)印書(shū)館，吳為善，嚴(yán)慧仙

三、試題分析及備考建議

（一）試卷變化及考查特色

2021年中山大學(xué)漢語(yǔ)基礎(chǔ)試卷結(jié)構(gòu)與往年相比稍有變化，專(zhuān)業(yè)一仍然是主、客觀題相結(jié)合的形式，但是各題型的具體分值稍有變動(dòng)。另外增加了語(yǔ)法分析題的題型，降低了主觀題的比重，減少了論述，保留了簡(jiǎn)答題。

中山大學(xué)【漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)】比較有特色的題型：多項(xiàng)選擇題。文化部分分值下降，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)部分的分值有所提升。

另外，21年的分析題頗有特色，其中一個(gè)題目是給出10段跨文化交際方面的案例材料，要求分類(lèi)匯總后再進(jìn)行分析；另一個(gè)題目與專(zhuān)業(yè)一知識(shí)相結(jié)合，歸納比較句的種類(lèi)，并設(shè)計(jì)教學(xué)方案。

（二）各科目考查分析

【漢語(yǔ)基礎(chǔ)】

21年中山大學(xué)專(zhuān)業(yè)一的考查方向主要是考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況以及運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)具體語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行分析的能力，內(nèi)容更為廣泛、更有深度，靈活性也更強(qiáng)。多項(xiàng)選擇題的應(yīng)用也要求考生們?cè)诖痤}時(shí)應(yīng)盡量全面思考，聯(lián)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

例1：以下屬于結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)的是（?）。（多項(xiàng)選擇）

A.熱極了

B.走出去

C.看透了

D.吃得飽

E.站住

【勤思解析】CE。結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)表示動(dòng)作、行為導(dǎo)致的結(jié)果。解題時(shí)需要了解補(bǔ)語(yǔ)的基本類(lèi)型，以及判斷的方法?？梢詮恼Z(yǔ)義、肯定否定形式以及補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記等方面來(lái)進(jìn)行判斷，如“熱極了”中的“極”是程度副詞，表示程度高，充當(dāng)?shù)难a(bǔ)語(yǔ)就是程度補(bǔ)語(yǔ)。

例2：填空題：普通話(huà)有四個(gè)濁音聲母，它們是m、n、l和（?）。

【勤思解析】r。此題考查綜合考查濁音和聲母的概念。普通話(huà)中共有5個(gè)濁輔音，m、n、l、r、ng,但是其中的ng只能充當(dāng)韻尾，不能充當(dāng)聲母，所以普通話(huà)中只有4個(gè)濁音聲母。

【漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)】

21年的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)部分比重有較大提升，教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)部分難度有所提升，一些重點(diǎn)的理論、假說(shuō)在往年的試題中也有考查到，如動(dòng)態(tài)系統(tǒng)理論、文化適應(yīng)假說(shuō)、元認(rèn)知策略等等，可見(jiàn)，研究歷年真題，把握出題規(guī)律可以幫助我們更高效地復(fù)習(xí)。

（三）其他備考注意事項(xiàng)

中山大學(xué)專(zhuān)業(yè)一主要考查對(duì)書(shū)本概念的理解與應(yīng)用，勤思提醒小伙伴們要從多種角度充分理解基礎(chǔ)概念，將現(xiàn)代漢語(yǔ)中不同模擬塊之間的知識(shí)以及本章節(jié)內(nèi)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行連接，形成知識(shí)體系框架。專(zhuān)業(yè)二的內(nèi)容要復(fù)習(xí)全面，全面覆蓋教材，文化部分進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)展；對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)關(guān)注重點(diǎn)理論假說(shuō)，并且有意識(shí)地與專(zhuān)業(yè)一知識(shí)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的訓(xùn)練。勤思也有關(guān)于案例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)相關(guān)的課程和資料，大家可以參考。