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學(xué)生習(xí)作80 |《人間小溫》

2021-12-02 13:56 作者:永波老師  | 我要投稿


人間小溫

作者:世平同學(xué)? ? ? ? ? ?指導(dǎo)老師:永波老師

①白駒過隙,似水流年,多少往事褪去,留下人間小溫。在我的記憶深海中,時時浮現(xiàn)那一幢小樓,浮現(xiàn)那些人,浮現(xiàn)他們臉上迷人溫暖的笑容……

②念小學(xué)時,為了我每天早上能多睡幾分鐘,母親特意在學(xué)校不遠(yuǎn)處租了套學(xué)區(qū)房。房間不大,雖只兩室一廳,但一家人生活在一起,便頗覺溫馨、幸福。黑色大理石鋪成的地板、明亮如鏡子的瓷磚、玻璃的純黑木桌、精美的書柜,點綴著這溫馨的小天地。

③我還記得,每次早晨去上學(xué)時,總能在小區(qū)公園里遇見一位發(fā)呆的爺爺。他個頭不高,鬢發(fā)斑白,時常斜倚著長椅,時而將雙手搭在兩側(cè)扶手,時而嘬一口茶,時而撫摸一下一旁曬太陽的溫順小貓,悠閑自在欣賞著大自然的美好。

④每當(dāng)我踱過他身旁,他抬頭見我,總會倏地將他臉上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋舒展開,那雙慈祥的眼眸里藏著滿滿的愛意,溫暖如春風(fēng)?!巴迌涸缟虾?,到學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,知道嗎?”爺爺?shù)亩诎橹L(fēng)飄來。“謝謝爺爺!”我連連點頭致意,謝過了爺爺?shù)亩摗?/span>

⑤學(xué)校對面的那條小巷,是我每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。走進巷子,拐角處便是一個老奶奶開的早餐店。老奶奶年逾花甲,脊背佝僂,一頭短發(fā)梳得整整齊齊,做事動作異常麻利。早餐店鋪不大,里面只有三五張桌子,生意卻異常火爆。早上來來往往的學(xué)生和上班族都愛在這吃上一口。顧客點完餐,隨意找個位置坐下,自顧自吃起來,孩子們則不那么安分,總愛四處張望,若尋到同學(xué)朋友,便馬不停蹄地走過去,擠坐在一起,聊起天來。

⑥還記得那一次,我起床遲了,走進店鋪,匆匆抓了個三明治準(zhǔn)備付款就走。老奶奶見狀,上下打量著我,皺著眉說:“小朋友,這哪里吃的飽??!”說著便利落地把一個煎蛋夾了進去,“來,吃飽一點,不算錢!”奶奶笑瞇瞇地,拍拍我的肩繼續(xù)說道,“都長這么高了,還記得你第一次來……”老奶奶說話輕聲細(xì)語,臉頰的笑容像一朵綻開的菊花,皺紋就像是菊花瓣,每片都洋溢著笑意,總能治愈我的煩惱。

⑦校門口,保安叔叔也愛時常與我們嘮嗑??赡苁且粊矶?,我們太過熟悉的緣故,每次見到我們,他總會放下平日的威嚴(yán),如朋友般與我們攀談。有時放學(xué)早,家長還沒來接孩子,叔叔就把自己站崗?fù)さ淖酪悟v出來,讓我們先寫作業(yè)。

⑧印象最深刻的,是那次我和班上幾位同學(xué)被選中拍安全教育片,保安叔叔負(fù)責(zé)指導(dǎo)我們的動作臺詞,耐心細(xì)致,一遍一遍排練,最終看到成片時,心中的那份喜悅至今還停留在我的腦海,揮之不去。

⑨人生如夢,醒來才知花開花落,或許記憶里好多人事早已變遷,然而縱使物是人非,細(xì)數(shù)過去,才發(fā)現(xiàn)記憶里永存的,是那些有關(guān)親情友情的人間小溫。

⑩時光清淺,我還依稀記得,記得他們眉眼的盈盈笑意。

同作者例文:

《學(xué)生習(xí)作77 | 總有一場雨值得記憶》

《學(xué)生習(xí)作73 | 奔跑的母親》

《學(xué)生習(xí)作69 | 爺爺?shù)氖帧?/span>

《學(xué)生習(xí)作67 | 蘭花草》

【附:初稿及修改建議】

人間小溫

①白駒過隙,似水流年,留下的只是那小小的溫暖。我還記得那一幢小樓,還記得他們迷人、溫暖的笑容。【長短句開篇點題,引出小樓與笑容】

②小學(xué)時,母親為了我每天早上能多睡幾分鐘,租了套學(xué)區(qū)房。房間不大,只有兩室一廳,但只要一家人生活在一起,便已感覺溫馨、幸福。黑色大理石鋪成的地板,明亮如鏡子的瓷磚,玻璃的純黑木桌,精美的書柜,石不為這片溫馨點綴。【總起,末句不通】

③我還記得,每次上學(xué)時總能在小區(qū)公園里發(fā)呆的爺爺【句子不通】。他斜倚著長椅,時而雙手搭在兩側(cè)扶手,時而嘬一口茶,時而撫摸一下溫順的小貓,同時欣賞著大自然的美好。【描寫到位】他抬頭見我,倏地將他飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋舒展開,他慈祥的眼里藏著滿滿的愛意,溫暖如春風(fēng)?!巴迌涸缟虾?,到學(xué)校上課要認(rèn)真聽講,知道嗎?”爺爺?shù)亩诎橹L(fēng)飄來。【動作神態(tài)語言綜合描寫】

④學(xué)校的馬路對面也是我的必經(jīng)之路。【本句啰嗦】走進那條巷子,末尾便是一個老奶奶開的早餐店。【可以對老奶奶添加第一印象描寫】店鋪不大,里面也只有兩三桌,生意卻異?;鸨?。來往的學(xué)生們、上班族幾乎都會在這吃上一口。顧客通常倚在墻上,【表達(dá)可再錘煉】手中拿著豆?jié){油條,四處張望,若找到同學(xué)、朋友便馬不停蹄地上前聊天。我走進店鋪,隨意拿了一個三明治準(zhǔn)備付款。奶奶上下打量著我,皺著眉說:“小朋友,這哪里吃的飽??!”說著便把雞蛋夾了進去,“不算錢!”,奶奶笑瞇瞇地,拍拍我的肩?!岸奸L這么高了,還記得你第一次來……”【綜合描寫】她的笑容像一朵綻開的菊花,皺紋就像是菊花瓣,每片都洋溢著笑意,總能治愈我一天的煩惱。【比喻手法】

⑤校門口,保安叔叔也時常與我們嘮嗑??赡苁俏覀兲^熱情的緣故,他總會放下平日的威嚴(yán),如朋友般與我們交往。【同理,可添加人物初印象描寫】放學(xué)時家長沒來,叔叔把自己的座椅騰出來給我寫作業(yè),【可以拓充內(nèi)容】拍安全教育片時的喜悅,【?】還停留在我的腦海,揮之不去。【場景三的字?jǐn)?shù)不足,建議添加】

⑥人生如夢,醒來才知花開花落,或許如今那里早已物是人非,但細(xì)數(shù)過去,才發(fā)現(xiàn)永存的是那親情友情的溫暖。【收尾總結(jié)】

⑦我還依稀記得,記得他們眉眼的笑。【短句收尾,留下余韻】

↓【原稿留存】

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“大改改立意 | 中改改邏輯 | 小改改字句”?

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