明天就要“9·17聯(lián)考”了，先提前祝各位考試順利，馬到功成！事業(yè)單位筆試穩(wěn)了，面試也要早做準備喔！尤其對于那些對面試還一知半解的童鞋，就更有必要好好看一下今天這篇文章啦——關于事業(yè)單位面試的九個小常識，小魚兒在這里以自問自答的形式展現(xiàn)出來，希望能幫助大家對事業(yè)單位面試大致有一個全面而清晰的了解。廢話不多說，上干貨！

一、答題時間有限，該怎么把握答題時間？

答：面試之前會有一個抽簽的環(huán)節(jié)，抽的是考生進入考場的先后順序。如果抽的號數(shù)比較考前，那么在面試答題環(huán)節(jié)就可以多加發(fā)揮，因為這時考官的精力較好，可能會聽得更加細致，但這樣做有一個基本的前提，即不要超時。反之，如果抽的號數(shù)比較靠后，那就切記在答題過程中不要啰嗦贅余，盡量突出重點，確保語言簡潔明了。

二、考場上會有剩余時間提醒嗎？萬一超時會有什么影響？

答：首先，任何正規(guī)的考試一般都會有適當形式的時間提醒，事業(yè)單位面試也不例外。根據(jù)具體情況的不同，有的考場會有鐘表提醒，有的考場則是由專門的計時員提示時間。一般來說，考官會在答題時間剩余5分鐘、3分鐘、2分鐘等特殊時間節(jié)點進行提醒。其次，答題千萬不可超時，不可超時，不可超時?。ㄖ匾氖抡f三遍）因為這是一個涉及公平性的原則問題。大家的時間都是一樣的，憑什么要給你搞特殊呢？因此，答題過程中一旦超時，必定會被考官打斷，此時就應該立即停止作答，千萬不要再繼續(xù)說下去，否則只會給考官留下不守紀律和規(guī)則的負面印象，如此一來，即便前面答得再好，多半也是白搭。

三、面試過程中，形式和內(nèi)容哪個更重要？

答：這個問題和前面第一個問題類似，也得分情況討論：如果考試順序靠前，那就要在確保形式過關的基礎上，更加注重內(nèi)容一點；如果考試順序靠后，那此時確保答題流暢就更加重要一點，即在考官可能出現(xiàn)精神疲勞的情況下，確保形式上的過關，會更容易爭取到“印象分”。當然，通常情況下，面試的形式和內(nèi)容都是非常重要的，二者不可簡單粗暴地進行比較，在面試過程中往往需要兼顧。（注：關于該問題，此前的專欄的也有討論過，感興趣的同學可參看“形式與內(nèi)容孰輕孰重？這便來掰扯掰扯?！獪\談事業(yè)單位面試備考經(jīng)驗”這篇文章進行詳細了解。）

四、考官手里有標準答案嗎，他們是一般是怎么打分的？

答：這個問題不能一概而論，具體得看招錄單位的要求和安排是怎樣的。有的時候考官手里會有一份答題要點作為打分的標準，即所謂“按點給分”，但這也不能簡單地視作所謂“標準答案”。因為面試注重的還是考生的主觀能動性，所以給分不會過于死板，具體還是要看考生自己有一個怎樣的表現(xiàn)。有些能力比較出眾的考生，往往會答出不在“答題要點”范疇之內(nèi)但又合情合理的內(nèi)容，這就是所謂“亮點”。而對于這種亮點，考官的題本中又會明確出是可以加分的。

五、面試過程中，考官會提出題目之外的問題嗎？

答：面試是給予考生相對自由的發(fā)揮，而不是讓考官自由發(fā)揮。因此，一般情況下，考官是不會隨意提問的。除了固定的引導語，考官全程都是作為聽眾，這樣可以盡量給考生充足的答題時間，同時也保證了考試的公平性。如果真有追問，一般也只是“考生還有什么需要補充的嗎”這類比較簡單的問詢，除此之外不會有其他與題本無關的問題來刻意為難考生。有的同學擔心考官會通過旁敲側擊的方式來了解自己，其實那只是普通職場面試的慣用手法，事業(yè)單位面試中并不常見。一是為了考試的公平性，二是因為考試時間有限，所以有此顧慮的同學大可不必過于擔憂。

六、考官對于模板化回答是一個怎樣的態(tài)度？

答：首先強調一點，模板≠套話。模板中會有套話，但不完全等同于套話。有人說考官不喜歡套話，這是認真的，但如果因此談“模板”而色變，甚至忌諱模板，那就未免有些小題大做了，同時這也算是對模板的一種誤解或者理解偏差。模板本身并不意味著“不好”，相反，它是一種經(jīng)驗的總結，具有示范的作用。因此，考官并不會因為你的答案“模板化”就絕對給你打低分。換言之，模板可以用，關鍵在于怎么用。還是那個原則，面試比較注重考生的靈活性，這也就意味著，考生在答題過程中應該更加注意針對性。要盡量針對題目主旨，結合自己的工作實際來回答問題，彰顯出自身獨特的觀點態(tài)度和處事能力，而不是為了答案“完美”而一味地去套模板，這樣反而容易弄巧成拙。總之，模板是提供給我們學習的，而不是考場上的“救命稻草”，更不是放之四海而皆準的“必殺技”。我們要理性看待模板，從中學習答題思路和積累有用經(jīng)驗是可以的，但萬不可過于依賴模板。

七、面試作答時引用上級政策，有利于提高分數(shù)嗎？

答：不一定。這個問題的本質跟運用模板有些類似，所以處理原則也是差不多的，那就是要注重針對性、準確性和靈活性。如果一味地為了追求高分而刻意引用政策，偏偏這個政策用在這里又顯得不合時宜，再不巧你對這項政策了解得又不夠透徹，那就未免要弄巧成拙了，從而在考官心中留下“假大空”的印象也未可知。相反，如果這項政策運用得恰到好處，而你又對該政策了解得非常深刻，剖析得比較精準，使之成為你答案的亮點，由此升華了你的回答內(nèi)容，那么得高分也就是順理成章的事了。（注：引用名言警句時也是同樣的道理。）

八、聽題時沒有聽清，可以請考官重讀一遍嗎？這樣會不會影響最終得分？

答：正規(guī)的考試都是比較人性化的，偶然的一次沒有聽清，可以視作人之常情，完全可以要求考官重念題目，不必擔心最終得分會因此而受到影響，因為影響得分的關鍵畢竟還是在于你作答的質量。但是也要注意一個問題，那就是要求重讀的次數(shù)不宜過多，如果你每道題都要求考官重讀，甚至重讀多遍，那就難免讓考官對你的理解能力和心理素質產(chǎn)生懷疑，這時就極有可能影響到你的最終得分了。況且，要求考官重讀會占據(jù)本就十分有限的考試時間，如果重讀次數(shù)過多，就勢必會縮減自己思考和作答的時間，最終也是得不償失的。因此，建議大家在聽題過程中一定要集中精力，盡量在第一次就聽得清楚、理解透徹。

九、怎樣的考生更有可能給考官留下好印象呢？

答：要想給考官留下好印象，首先一些基本的面試要求要過關：儀態(tài)端莊，舉止得當，邏輯清晰，表達通暢……其實還有很多可以加“印象分”的地方是我們自己稍加思考也能想得到的。換位思考一下，假如你自己是考官，你會喜歡怎樣的考生？是說話磕巴的還是一氣呵成的？是生搬硬套的還是靈活多變的？是呆滯木訥的還是表情豐富的？一言以蔽之，考官希望看到的必然是一個自信而又真實的你。自信不難理解，就是要對自己的言談舉止有信心，考試作答不緊張，說話做事不拘謹。真實，自然不是讓你毫無顧忌地將生活中真實的你完全展示出來，那是對考試和考官的不尊重。這里的“真實”，是強調一種可親近感，是要讓考官覺得你這個人是真實可信的，而不是純粹的“考試機器”，談吐要自然，說話“接地氣”，而不是一味的“假大空”。