在志愿填報上，一些考生和家長存在誤區(qū)：比如認為“平行志愿沒有風險”，“服從專業(yè)調(diào)劑會吃虧”，“高校錄取分數(shù)線一成不變”……

針對填報志愿時會遇到的問題，小編為大家整理了常見的十大誤區(qū)，一起來看看吧↓↓

誤區(qū)一：一門心思奔名校

正解：“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)

對于成績好的考生來說，填報志愿肯定是想選心儀的名校。打算只在重點院校里選擇一所學校，其他志愿放棄。這種填報志愿方式欠缺考慮，風險較大。

不可否認，“211”“985”“雙一流”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越。能考上名牌大學固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，而普通高校也不乏一些有特色、實力強的專業(yè)。

因此，填報志愿時，父母不要只考慮“名校”，要走出非“名?！辈粓蟮恼`區(qū)。

誤區(qū)二：不仔細看招生章程

正解：高考填報志愿別忽視了高校招生章程

按照教育部的有關規(guī)定，“招生章程主要內(nèi)容包括：高校全稱、校址（分校、校區(qū)等須注明），層次（本科、高職或?qū)？疲?，辦學類型（如普通或成人高校、公辦或民辦高?；颡毩W院、高等專科學?；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學校等），在有關?。▍^(qū)、市）分專業(yè)招生人數(shù)及有關說明，專業(yè)培養(yǎng)對外語的要求，經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規(guī)則（如有無相關科目成績或加試要求、對加分或降低分數(shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等），學費標準，頒發(fā)學歷證書的學校名稱及證書種類，聯(lián)系電話、網(wǎng)址，以及其他須知等?！?

從上述內(nèi)容可見，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途徑，是填報志愿不可或缺的參考資料。

誤區(qū)三：志愿之間不用拉開梯度

正解：不同志愿填報方式要區(qū)別對待

同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講，目前除高考改革省份外，基本分兩種情況：

一種是實行平行志愿，在拉開梯度這個問題上，風險有所減小，但也不是不考慮。平行志愿的實行大大降低了考生落榜的風險，同時更突出了高考分數(shù)的作用。以6個院校志愿為例，志愿原則應符合沖、爭、穩(wěn)、守、保、墊，就是要求考生合理組合志愿，以提高每個志愿的有效性。在考慮梯度問題時，可以使用“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則。

第二種志愿模式是順序志愿，院校梯度就非常重要了，填報時要把握兩個方面。首先，第一志愿最關鍵。其次，第二志愿應該重點考慮往年報考人數(shù)不足，曾經(jīng)招過非第一志愿考生的學校或?qū)Χ驹赣蓄A留計劃的高校。

誤區(qū)四：全部填報熱門、緊俏專業(yè)

正解：“冷熱”結(jié)合對考生更有利

考生在選擇專業(yè)時，經(jīng)常會存在一個誤區(qū)：盲目擁擠熱門專業(yè)。小編也經(jīng)常收到提問：“今年什么專業(yè)熱？”“什么專業(yè)是好專業(yè)？”實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠發(fā)展非常不利。

首先，熱門專業(yè)分數(shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，競爭實力并非很強的學生在擠熱門專業(yè)時，容易落榜。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟濟，自己實力不是很強，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機。

正確的做法應是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

誤區(qū)五：選專業(yè)只看字面意思

正解：有些專業(yè)雖然名稱相似，實則存在很大的差異

考生在填報志愿選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。

實際上，不同專業(yè)之間所學的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，相似，但實則存在很大的差異。例如“教育學”與“師范”，看似好像都與教育有關，但其實兩者天差地別！

因此，考生在選專業(yè)的時候，一定要詳細了解專業(yè)的內(nèi)涵，一般應該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的主干課程是什么，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實力如何，有無碩士、博士點，是否是國家重點學科，在國內(nèi)同類專業(yè)當中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學生就業(yè)去向如何，專業(yè)對學生的相關科目成績和身體狀況有無特殊要求等。

誤區(qū)六：不服從專業(yè)調(diào)劑

正解：服從調(diào)劑可以增加被院校錄取的機會，但可能被不喜歡的專業(yè)錄取

當考生在報考某院校時分數(shù)不占優(yōu)勢（達到院校提檔線，但不夠所報專業(yè)的專業(yè)錄取線），填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學校將會作退檔處理。

每年高招錄取過程中，都有相當一部分考生在填報志愿時，專業(yè)志愿沒有拉開梯度，或全部填報熱門、緊俏專業(yè)，且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。

對待是否服從所報院校的專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機會，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的準備，甚至有可能與報考初衷相差甚遠。但若不服從專業(yè)調(diào)劑，則有可能失去了進入這個學校的機會。

誤區(qū)七：平行志愿沒有風險

正解：“投檔后又被退檔”是最大的風險

平行志愿雖然減小了志愿填報的風險，但仍然存在一定風險。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1.投檔后又被退檔的風險

平行志愿投檔到學校的考生，因不符合學校的招生章程要求而被退檔，退檔的考生，將直接進入征求志愿。這是平行志愿最大的風險。

被退檔的理由大致有：高考分數(shù)在所有被投檔到該學校考生中偏低，而填報專業(yè)志愿太高，且不服從專業(yè)調(diào)劑；考生身體條件不符合所填報的專業(yè)要求；單科成績過低，不滿足專業(yè)對部分單科的要求。

2.定位不準確的風險

一種情況是院校定位太高，考生對自己的實力估計過高，所填報的院校志愿投檔分均高于自己的高考分，導致無法被投檔；還有一種情況，院校定位過低，失去了沖更好院校的機會。

3.院校志愿之間沒有梯度的風險

院校志愿梯度要根據(jù)高考分數(shù)和志愿個數(shù)來決定，不能過小，過小會導致沒有梯度，造成志愿浪費；也不能過大，過大容易浪費考生的分數(shù)，除非在這個區(qū)間沒有考生適合報考的院校。

誤區(qū)八：選擇專業(yè)時不考慮考生的興趣和特長

正解：選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成

在選擇高考志愿時，父母固然要考慮孩子將來的職業(yè)規(guī)劃，但更重要的是要考慮到他的自身特性。

選擇符合考生特性的專業(yè)，揚長避短，才能促進其學有所成，為將來獲得一個理想的職業(yè)創(chuàng)造條件，這才是最佳選擇。

誤區(qū)九：填報志愿是家長的事，孩子只負責學習就行

正解：填報志愿時，家長應把志愿決定權(quán)還給孩子

每位父母都希望自己的孩子能考上大學，而且最好能進名牌大學讀書。這種愿望會在孩子填報志愿的問題上充分表露。

有些父母主觀決定考生的志愿，忽略孩子的興趣、愛好，導致父母與孩子之間在填報志愿的問題上分歧很大，給孩子造成不小的壓力。

在填報志愿的整個過程中，父母的角色定位是參謀，應該把填報志愿的決定權(quán)還給孩子。

考入什么樣的學校，上什么專業(yè)，將來從事什么樣的工作，都是孩子自己的事情，上大學的是孩子，而不是父母。

如果父母代為選擇的專業(yè)孩子不喜歡，甚至一點興趣都沒有，將來上大學就會造成一個被動狀態(tài)，學習積極性會受到打擊。

父母關心孩子的未來發(fā)展，并對志愿填報十分重視的心情完全是可以理解的，父母畢竟閱歷豐富，有社會經(jīng)驗，把該說的話都說到了，也完全應該。但同時也要充分尊重孩子的意見，爭取達成共識。

誤區(qū)十：照搬往年錄取分數(shù)來填報

正解：高校錄取分數(shù)線存在波動

“老師，今年××學校最低錄取分數(shù)線多少??？”“我這個分數(shù)，能上××學校嗎？”在每年的高考志愿填報期間，分數(shù)是考生和家長們咨詢我們最多的問題。

家長會把分數(shù)誤當成衡量的“尺子”，拿孩子的分數(shù)“對號進座”。

實際上，高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前誰都無法準確知道。

另外，高校的錄取分數(shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。

可是目前大多家長還是采用“簡單分數(shù)法、兩線差分法”，跟隨分數(shù)變化大，準確性根本不夠！

考生和家長應該要多分析幾年的錄取情況，還可關注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應的考生位次等。查看近3年的錄取分數(shù)進行分析，預測今年分數(shù)的大致走向。這件事情需要花費很多時間，僅僅靠高考結(jié)束后的那點時間可能很難辦到，考生和家長可以借助工具快速定位自己可以填報的院校及專業(yè)，查詢往年數(shù)據(jù)。為志愿填報數(shù)據(jù)整理節(jié)省大量的時間精力！

寫在最后

新高考改革形勢下，高考猛于虎，不僅全力比分數(shù)，填報志愿更是關鍵一環(huán)，不容忽視！

高考不僅要考得好，更重要的是報得好。其實考多少分只能代表考生的實力，而報志愿則是要讓實力能匹配上能力。如果不想高分低就，或是因志愿不如意重新復讀的話，那么現(xiàn)在來考慮和選定志愿絕對不遲！預祝各位莘莘學子金榜題名！

文章來源：陽光高考信息平臺、教育部官網(wǎng)、網(wǎng)絡