2017年6月19日福建省公務(wù)員考試面試真題

高校發(fā)放伙食補貼，學(xué)生如果每月在食堂消費超過60次，費用不超過240元，不用申請，不用審核，學(xué)校會給補助，直接打飯卡里，學(xué)生都不知情，你怎么看？

昨天寫了 公務(wù)員面試真題答疑從大學(xué)貧困生伙食補貼秘密發(fā)放看題設(shè)限定 ，留下一個問題，就是獲得補貼的同學(xué)一定會發(fā)現(xiàn)飯卡里的錢多了，他會不會作弊？這是不是政策漏洞。

這里我們不是做道德判斷，爭論道德水準的高下，而是去探討這種限定是不是有漏洞。

作弊的前提是你知道整個政策的運行機制

這是你能夠作弊的前提，比如，之所以會照著考試用的教材抄寫，因為題就是按照這個思路，理論出的。

相反，為什么你在路上撿了錢，不會有作弊的念頭，因為你根本不知道錢為什么會出現(xiàn)在地上，你只是碰巧遇到而已，你無法作弊，不是想不想的問題。

了解政策運作邏輯，是作弊的必要條件，但是這道題題設(shè)非常明確的限定了

...學(xué)生都不知情...

這意味著學(xué)生無法得知政策運行機制，也就無法作弊

即使發(fā)現(xiàn)錢多了，也知道是補助，但是同學(xué)并不知道運作機制，特別是發(fā)放條件，也就無法作弊。

作弊，一定是按照規(guī)則去騙，而這里根本就不知道規(guī)則，也就無法騙。這就是政策的高明之處，即使你想騙，想作弊，也不能作弊。

很多同學(xué)在這里犯了

斷章取義的錯誤

看到秘密，就條件性地認為是暗箱操作，是中飽私囊，想到同學(xué)一定會發(fā)現(xiàn)錢多了，就認為是漏洞。

卻忽略了題設(shè)條件要放在一起理解。

這也恰恰說明你無法理解題設(shè)的限定，特別是題設(shè)限定的內(nèi)在邏輯關(guān)系，這和發(fā)散思維沒有關(guān)系，這是斷章取義，胡思亂想。

看不懂限定條件，你的復(fù)習(xí)只能停留在詩朗誦的水平。

下次課，要做一個思路拓展，幫助大家避免題設(shè)視角導(dǎo)致的思維盲點。明天發(fā)，敬請關(guān)注。

本篇文章系 柳夫子講道理 原創(chuàng)

柳夫子講道理 系今日頭條簽約作者

柳夫子講道理 @微信訂閱號

歡迎轉(zhuǎn)發(fā)，轉(zhuǎn)載需署名授權(quán)，已委托維權(quán)騎士，全網(wǎng)維權(quán)