軟考改機考,項目經(jīng)理(中高項)考情播報
2023年下半年國家軟考首次采用線下機考的形式,進行分批考試。10月28日、29日第一批考生已經(jīng)完成了考試。
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那么機考相對于傳統(tǒng)的筆試有什么不同,需要注意哪些?我們以報考人數(shù)較多的中項(系統(tǒng)集成項目管理工程師)高項(信息系統(tǒng)管理師)來重點分析下:
軟考2023年下半年機考情況
1、考場需要持有身份證、準考證有序入場,可以帶一支筆、部分地區(qū)允許帶水;
2、考場提供草稿紙(一般僅發(fā)一張,用完跟監(jiān)考老師要);
3、電腦有多種輸入法,不用擔(dān)心輸入習(xí)慣的問題;
4、電腦設(shè)備一般為臺式機,部分地區(qū)為筆記本電腦;
5、部分考場座位擁擠,請注意遵守考場秩序,禁止抄襲或影響他人答題;
6、【選擇】【案例】同一批次試卷相同,但題目和選項順序會打亂。
7、【論文】同一批次題目相同;
8、據(jù)大部分考生反應(yīng),機考相對于傳統(tǒng)筆試,考試時間更為充足。
*?以上信息來源于部分考生口述,各考場情況略有不同,僅供參考。
高項(信息系統(tǒng)項目管理師)選擇題
第一批(10月28日)
技術(shù)管理:自然語言處理、區(qū)塊鏈、數(shù)據(jù)安全、IT安全管理、IT審計底稿
項目管理:初步可行性研究、促成項目創(chuàng)建的因素、聚焦于價值原則、團隊績效域 (高績效團隊)、度量績效域(翟桑效應(yīng))質(zhì)量管理在敏捷和傳統(tǒng)項目中是誰的職責(zé)溝通模型《誰負責(zé)正確理解信息)
溝通方法(視頻會議)采購時間點、合同關(guān)閉干系人凸顯橫型、變更回退流程
高級管理:OPM3、DCM”隱性知識特性、項目集交付、運籌學(xué)一最短路徑、1對1指派、動態(tài)回收期、線性規(guī)劃
第一批(10月28日)
技術(shù)管理:自然語言處理、車聯(lián)網(wǎng)、人工智能、數(shù)據(jù)標準化、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、風(fēng)險屬于賺層IT治理框架、信息安全空間IT運維中技術(shù)高效做事、IT審計
項目管理:交付績效域,度量績效域 (SMART原則)什么不屬于控制質(zhì)量不屬于規(guī)劃溝通的工具哪個過程用不到干系人參與度評估矩陣采購流程順序.配置管理配置效果
高級管理:OPM標準化第幾級,項目組合績效域,運籌學(xué)一最短路徑、1對1指派、動態(tài)回收期、線性現(xiàn)劃什么法律的實施補充了國家社臺行立兒品高開文擋的類別。
總結(jié):高項選擇題難度不大,但考的非常全面,基本每個章節(jié)都有涉及。
建議:一定要全面性復(fù)習(xí),看圈畫重點、多刷歷年題庫有幫助。??
高項(信息系統(tǒng)項目管理師)案例題
第一批(10月28日)
采購+合同
在采購管理方便做的有哪些不足
合同的內(nèi)容
轉(zhuǎn)包和分包的條件質(zhì)量管理子過程的定義和作用
進度+成本
找關(guān)鍵路徑
根據(jù)甘特圖判斷績效,以及判斷依據(jù)
干系人+溝通
OPM3、DCM”隱性知識特性、項目集交付、運籌學(xué)一最短路徑、1對1指派、動態(tài)回收期、線性規(guī)劃
第一批(10月28日)
采購
進度計算:資源優(yōu)化,最少需要多少人
干系人+范圍:畫干系人等級冊
總結(jié):計算沒有畫圖題,29號考試要求畫一個干系人登記冊,但總體難度不高。
建議:雖然案例題相對于選擇題難度大些,但是好好準備一樣可以通過。
高項(信息系統(tǒng)項目管理師)論文題
第一批(10月28日)
干系人管理
1、干系人管理過程,各過程的執(zhí)行要點;
2、利用干系人參與度評估矩陣分析,詳細說明你所描述
3、項目中所有干系人,你是如何進行分類管理的
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第二批(10月29日)
工作績效域的管理
題目:論項目的工作績效域的管理
1、請詳細描述項目工作績效域的績效要點
2、說明要重點管理哪些項目工作績效域的績效要點
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中項(系統(tǒng)集成項目管理工程師)論文題
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第一批(10月28日)
上午考了“風(fēng)險”、“進度+成本計算”、“整體”、“采購+招投標”;
下午考了“風(fēng)險”、“進度+成本計算”、“整體”、“合同”。
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第二批(10月29日)
上午考了“質(zhì)量”、“進度+成本計算”、“范圍”、“溝通”
質(zhì)量:找案例中的問題、質(zhì)量保證和質(zhì)量控制的區(qū)別和聯(lián)系、幾個判斷題;
范圍:找案例中的問題、wbs的作用、幾個選擇;
溝通:溝通方式、溝通渠道計算,會議。
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下午考了“質(zhì)量”、“進度計算”、“范圍”、“資源”
質(zhì)量:控制質(zhì)量的輸出
進度計算:最佳人力資源安排,畫時標網(wǎng)絡(luò)圖
范圍:考整個范圍的過程、含義
資源:沖突類型、沖突根源
綜合軟考中項、高項的考生反饋,整體的考試難度未受考試形式的影響。希望【中培IT學(xué)院】的考生積極備考,認真復(fù)習(xí),多看幾遍教學(xué)視頻和教材,把近5年的考試真題再刷下,重點訂正錯題,爭取順利拿下考試,獲得證書!
