背景：

本科：華東某高校

本科專業(yè)：生物

GPA：3.11/4.0

T：102

申請(qǐng)結(jié)果：

Offer：

HKU BA（最終去向）

CUHK BA

CUHK(Shenzhen) BA

有面試未參加：

HKUST BA

BA/DS方向由于其較好的發(fā)展前景和對(duì)本科專業(yè)背景較高的寬容度，吸引了許多不同專業(yè)的同學(xué)申請(qǐng)。我是在大二的時(shí)候決定跨專業(yè)申請(qǐng)BA\DS并加入世畢盟的。作為大跨度轉(zhuǎn)專業(yè)選手，起初我對(duì)自己的申請(qǐng)并沒(méi)有太大信心，但世畢盟為我精準(zhǔn)匹配了與我的背景與申請(qǐng)方向高度符合的mentor（生物醫(yī)學(xué)背景+哥大數(shù)據(jù)科學(xué)碩士）。

第一次meeting時(shí)，mentor便很有針對(duì)性地講解了跨專業(yè)申請(qǐng)DS\BA方向需要進(jìn)行哪些背景補(bǔ)充。我認(rèn)為正是我在較早的時(shí)候便進(jìn)行了正確的規(guī)劃，才使得自己能在申請(qǐng)時(shí)準(zhǔn)備充分，并取得了滿意的申請(qǐng)結(jié)果。接下來(lái)，我就來(lái)給大家分享一下我在轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)中的一些經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

課程：BA對(duì)數(shù)理及編程的要求相對(duì)DS來(lái)說(shuō)較低，但總體來(lái)說(shuō)，內(nèi)容相差不大。一般來(lái)說(shuō)，微積分、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)這三門(mén)課是基本要求，除此之外建議再修讀一些更高階的數(shù)據(jù)分析相關(guān)課程，比如機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)過(guò)程、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)。最好的方法是在學(xué)校里選課，但如果學(xué)校對(duì)選修其他專業(yè)的課程有限制，也可以在coursera上面上網(wǎng)課。此外，也可在寫(xiě)文書(shū)時(shí)，從項(xiàng)目經(jīng)歷以及實(shí)習(xí)經(jīng)歷中展示自己的數(shù)據(jù)分析能力。比較幸運(yùn)的是，我們學(xué)校的選課自由度很高，有不少數(shù)據(jù)分析相關(guān)課程出現(xiàn)在我的正式成績(jī)單上，并且分?jǐn)?shù)還行，不僅給招生官展示了我在數(shù)據(jù)分析方向有濃厚的興趣，也展示了在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域不錯(cuò)的學(xué)習(xí)能力。我認(rèn)為這是我能轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)成功的一大重要因素。

實(shí)習(xí)：我認(rèn)為實(shí)習(xí)最重要的是能夠與career goal相符合（PS中所寫(xiě)的職業(yè)目標(biāo)），在PS中，能夠結(jié)合career goal和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，將其串聯(lián)起來(lái)講出一個(gè)能夠打動(dòng)人的故事。有些同學(xué)雖然實(shí)習(xí)經(jīng)歷多，但每段實(shí)習(xí)的方向相差較大，自己也不能文書(shū)中自圓其說(shuō)，這樣會(huì)給招生官一種職業(yè)目標(biāo)不清晰的印象。因?yàn)槭谡n型碩士通常時(shí)間很短（1年為主），且以就業(yè)為導(dǎo)向，所以candidate是否有清晰的career goal也是招生官的一大考慮。對(duì)于BA而言，相關(guān)度最高且最推薦選擇的實(shí)習(xí)當(dāng)然是數(shù)據(jù)分析崗，比如互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)分崗、咨詢公司的定量分析崗等等，但傳統(tǒng)的定性商科實(shí)習(xí)對(duì)BA的申請(qǐng)也有一定幫助，因?yàn)榭梢藻憻挼阶约旱腷usiness sense和結(jié)構(gòu)化思考能力，這種能力在business analytics中也非常重要。

文書(shū)：由于港校的時(shí)間較早，我希望可以盡早寫(xiě)出終版文書(shū)，一周之內(nèi)三次要求我在世畢盟的指導(dǎo)小組進(jìn)行修改，咨詢師和mentor從來(lái)不厭其煩、有求必應(yīng)，非常認(rèn)真并及時(shí)地回應(yīng)了我的文書(shū)修改請(qǐng)求。PS是向招生官表達(dá)誠(chéng)意的好機(jī)會(huì)，文字功底欠佳的我起初獨(dú)立撰寫(xiě)初稿，mentor表示寫(xiě)得太干，但在mentor一遍一遍地指導(dǎo)下，增添了許多必要的細(xì)節(jié)，讓文書(shū)變得更加豐滿，更能打動(dòng)人。CV與PS不同的一點(diǎn)在于CV是自身經(jīng)歷的客觀描述，不能像PS一樣帶有主觀色彩，但這并不表示我們不能將自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)得更加好看。

在世畢盟的申請(qǐng)培訓(xùn)課程里面主講老師講到CV就是自己的廣告位，并傳授了很多實(shí)用方法，讓我們的簡(jiǎn)歷能夠既真實(shí)又最大化地展示自己的亮點(diǎn)。

申請(qǐng)時(shí)間：港校申請(qǐng)時(shí)間相對(duì)較早，并且是分輪次錄取，一般在10月份就會(huì)開(kāi)啟第一輪申請(qǐng)。一般建議在前兩輪提交申請(qǐng)，因?yàn)榍皟奢喛瘴贿€比較多，學(xué)校給offer會(huì)比較大方，在三四輪之后，所剩的空位越來(lái)越少，學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人的要求也會(huì)越來(lái)越苛刻。所以建議大家盡早將申請(qǐng)資料（語(yǔ)言成績(jī)、文書(shū)、學(xué)校教務(wù)處開(kāi)具的成績(jī)單等）準(zhǔn)備完善，盡量早申請(qǐng)。

港校BA項(xiàng)目：雖然經(jīng)歷了去年的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，但隨著社會(huì)的逐漸穩(wěn)定，以及疫情相對(duì)受控，香港今年的申請(qǐng)熱度依然較高?？傮w來(lái)說(shuō)，港科大的課程設(shè)置最硬核，對(duì)學(xué)生的數(shù)理背景要求也相對(duì)更高，港中大和港大的課程設(shè)置相對(duì)偏商，對(duì)學(xué)生的數(shù)理和編程背景要求較低。港大在入學(xué)前還設(shè)置有boot camp，為非技術(shù)背景的同學(xué)補(bǔ)充必要的統(tǒng)計(jì)和編程基礎(chǔ)。此外，港大和港中大的規(guī)模較大，一屆規(guī)模在100-200人之間，港科大規(guī)模較小，一般每屆60-70人。從地理位置來(lái)看，港大位于香港的核心區(qū)域港島，對(duì)于想要在就讀期間做實(shí)習(xí)的同學(xué)，從港大到香港的CBD中環(huán)金鐘非常方便（在經(jīng)審核后法律允許大陸學(xué)生在港進(jìn)行實(shí)習(xí)）。每個(gè)學(xué)校的項(xiàng)目都各有優(yōu)劣，同學(xué)們可以結(jié)合自己的職業(yè)目標(biāo)，根據(jù)自己的偏好進(jìn)行選擇。

致謝：起初因?yàn)樽约簩I(yè)跨度大，背景上也沒(méi)有亮點(diǎn)，我在申請(qǐng)之前是比較焦慮的，但最終總的來(lái)說(shuō)，我的申請(qǐng)道路是比較順利的，申請(qǐng)結(jié)果是比較圓滿的。這背后離不開(kāi)我的父母老師朋友的幫助與支持。我也要感謝世畢盟的咨詢師和mentor，他們是很專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，留學(xué)申請(qǐng)是一門(mén)技術(shù)活，請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的人幫忙往往能事半功倍。