一管簫的音準(zhǔn)是怎么最終達(dá)標(biāo)的?

我之前有說過洞簫內(nèi)徑曲線的文章,大家可以參考:頗為神秘的洞簫內(nèi)徑曲線是啥樣?,根據(jù)內(nèi)徑的曲線的要求,我們拿到一支校直的竹料之后,首先就要進(jìn)行基本塑型。這一步是非常重要的,如果做好了,給后續(xù)的步驟會(huì)帶來很大便利,如果這一步做的偏離太多,那么后續(xù)的步驟操作就會(huì)變得很麻煩。
完成管子的基本塑型之后,我們就可以開吹口了,開完吹口,就要定位指孔位置。定位指孔的位置,有許多種辦法,其一是公式法,其二是比例法。簫友可以在網(wǎng)絡(luò)上搜索一下,就有很多種。如下圖的比例可以參考使用。但是數(shù)據(jù)是死的,大家不能指望一組數(shù)據(jù),就完全搞定,真正的考驗(yàn)不在這里。通過數(shù)據(jù)的定位之后,鉆出指孔,音準(zhǔn)肯定是不準(zhǔn)的,需要去修調(diào)。但是也不能偏差太多,如果偏差過多,就有兩個(gè)原因,第一最早一步的基本塑型沒有做好,第二就你的數(shù)據(jù)可能問題過大。

我們首次開孔,指孔開的是比較小的。接下來,就來到了通過指孔去修正音準(zhǔn)的這個(gè)步驟。這個(gè)步驟,我們需要一把鋒利的刀,刀不好用的話,很難安靜地工作。我們要根據(jù)已經(jīng)基本塑型開吹口和指孔的管子的整體音準(zhǔn),去判斷孔要怎么修,一般我們在定位指孔的時(shí)候,會(huì)刻意將音高控制偏低,這樣我們在修孔的時(shí)候,音準(zhǔn)逐漸升高,直到音準(zhǔn)到位。
可是經(jīng)常出現(xiàn)指孔已經(jīng)修到很大,不能再大了,音準(zhǔn)還是沒有完全到位,這要怎么辦呢,接下來,就到了下面這一步,我們需要去再次修正吹口和指孔的內(nèi)沿。如果整體的音高都偏低,我們可以適當(dāng)將吹口下沿磨去一點(diǎn),音高會(huì)升高。我們還可以調(diào)整吹口的坡度,去修正八度音準(zhǔn)的重疊。再者,我們還可以去修指孔的內(nèi)沿,同樣可以修調(diào)音準(zhǔn)。
如果經(jīng)過上面的步驟,音準(zhǔn)還是有些差異,此刻多半是某個(gè)或者部分指孔的音準(zhǔn)有問題,或者八度不重疊。我們就要去操作內(nèi)徑,也就是所謂的內(nèi)徑調(diào)音,比如我們修磨吹口端以及指孔上方部位。比如一八度音偏高了,那么我們可以去修磨吹口到指孔中間一半位置的附近。內(nèi)徑的修磨不僅可以改變音高,還可以改變音色。比如我們修磨指孔周圍的內(nèi)徑,可以提高發(fā)音的張力以及發(fā)音穩(wěn)定,音色也會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。


賀蘭原,原名李家雨,著名洞簫制作人、工藝美術(shù)師。
賀蘭老師精于理論研究和工藝實(shí)踐,其作品兼具物理性能和工藝美學(xué),在洞簫制作領(lǐng)域享有盛譽(yù),制作的作品不僅在中國大陸和中國港澳臺(tái)地區(qū)使用者眾多。在海外如美國、加拿大、澳大利亞等國家都分布著賀蘭老師簫作品的使用者。賀蘭老師說,對于海外的簫友,他的簫作品不單就是一件樂器,更攜帶著中國傳統(tǒng)文化。賀蘭老師曾說,每一支簫都是他的一個(gè)世界。