時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我又再一次畢業(yè)，回想第一次高三，對(duì)未來(lái)的期待，向往如今全部轉(zhuǎn)化成對(duì)二次落榜的害怕，焦慮。我從未想過(guò)我高考后的假期是在擔(dān)憂恐懼中度過(guò)的，在復(fù)讀結(jié)束之前，我偶爾也會(huì)像第一次高三高考完那般想象著自己的假期生活，向往考上大學(xué)的美好，當(dāng)然更多的是迷茫，再考不上大學(xué)該怎么辦的迷茫。我是一個(gè)考甲卷的考生，下一年高考改革也將覆蓋我所在的城市，也就是說(shuō)如果我考不上將面臨的不僅僅是家人的失望，更是未來(lái)的渺茫。我的人生規(guī)劃，似乎在高考成績(jī)出來(lái)之前也止步不前，可以說(shuō)我的人生格局真的被高考給拘束了，仿佛考不大學(xué)，我的人生也就到此為止了。曾經(jīng)“考不上就自殺”這樣的觀點(diǎn)也屬于我人生的一部分，但此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，膽怯也不完全是貶義詞，是的，我真的害怕，怕的不只是死亡帶來(lái)的身體上的疼痛，更是那些愛(ài)我的，我愛(ài)的人的心理上的疼痛。我終究是怕死的！ 成績(jī)是我情感中樞上的一個(gè)敏感點(diǎn)，我和家人之間的關(guān)系很微妙，相對(duì)于一般家庭來(lái)說(shuō)，少了一些親情，多了些現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然這里的現(xiàn)實(shí)是建立在成績(jī)上的。舉個(gè)例子，正常情況下我是不會(huì)去拜訪我的爺爺奶奶的，可能在大多數(shù)人的眼里爺爺奶奶是慈眉善目的老人，是難過(guò)時(shí)的避風(fēng)港，但我家就不太一樣，我的爺爺奶奶給我的印象是“兇神惡煞”的，這也是我不喜歡去拜訪他們的原因之一，再說(shuō)別的原因那就是我爺爺?shù)哪菑垺暗蹲幼臁保?dāng)他問(wèn)道你的成績(jī)，你回答的分?jǐn)?shù)不是他所期望的成績(jī)時(shí)，他便會(huì)惡語(yǔ)相向，先冷笑，再說(shuō)道“你這樣的成績(jī)，我感覺(jué)也沒(méi)什么讀法了，干脆去讀個(gè)職校，學(xué)個(gè)幼師算了”，話還沒(méi)說(shuō)完我就已經(jīng)哭的稀里嘩啦了，我真的好想忍住，可是他是我的家人啊，這些話是從我的家人嘴里說(shuō)出來(lái)的，我怎么忍得住，這樣的否定不止一次兩次，導(dǎo)致我對(duì)去拜訪二老這件事有了陰影，我確實(shí)是一個(gè)愛(ài)哭的人，但我從不在外人面前哭，可能也因?yàn)橥馊艘膊粫?huì)做出什么讓我想哭的事，說(shuō)出讓我想哭的話。當(dāng)你報(bào)出他認(rèn)為滿意的成績(jī)后，他便會(huì)從包里掏出100塊錢(qián)給你，還不忘交代你下一次考多少他才會(huì)滿意。我生在一個(gè)唯分?jǐn)?shù)主義家庭，我無(wú)法像有些家庭的孩子一樣把高考看成人生體驗(yàn)，我也無(wú)法釋?xiě)迅呖际Я说耐纯?，在我家，分?jǐn)?shù)是判斷地位高低的標(biāo)準(zhǔn)，至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的，但很遺憾我天生不是屬于那種天賦異稟的孩子，所以仿佛是注定一般我和家人的關(guān)系永遠(yuǎn)有一道橫溝，不提成績(jī)勉強(qiáng)能相處，提成績(jī)你就是全家唾棄的對(duì)象，在這樣的家庭中，姐姐仿佛成了黑暗中的一道光，她是唯一不帶“成績(jī)?yōu)V鏡”看我的親人之一，她懂為什么我在家人面前愛(ài)哭，她知道我真正擔(dān)心的，焦慮的是什么。媽媽是受分?jǐn)?shù)論影響相對(duì)較小的親人，外婆是最?lèi)?ài)我的親人她對(duì)媽媽超級(jí)寵愛(ài)，但媽媽好像不喜歡這樣的寵愛(ài)，也許這就是愛(ài)屋及烏，外婆對(duì)我也超級(jí)寵愛(ài)，無(wú)論我考的怎么樣她都超愛(ài)我，綜上所述，在這些愛(ài)我的人面前，我的死亡不僅僅傷害的是自己，如果我選擇死亡的話，那就太自私了。活著也許還有希望。 感謝親愛(ài)的讀者耐心讀到這里，說(shuō)完我的感受，總覺(jué)得不應(yīng)該只分享自己的心得，應(yīng)該讓讀者們讀有所得，等待是漫長(zhǎng)的，時(shí)間會(huì)給我們答案，如果真的很無(wú)聊的話可以選擇寫(xiě)小說(shuō)轉(zhuǎn)稿費(fèi)哦，反正有大把時(shí)間，0基礎(chǔ)也不用擔(dān)心，可以如果屏幕前同是等高考成績(jī)的你，就在評(píng)論區(qū)寫(xiě)下你估測(cè)的高考分?jǐn)?shù)吧，讓我們一起共同揭幕人生的下一步叭