最近，有網(wǎng)友反映稱陜西兩家出版社聯(lián)合出版的《同步巧講精練》教輔書里邊，“雷鋒做好事”配圖為“日軍背老太”。陜西人民教育出版社經(jīng)過調(diào)查之后，很快發(fā)布了公告。

公告內(nèi)容大致是，陜西人民教育出版社2017年自查的時候就發(fā)現(xiàn)教輔書有問題，而且2017年就第【1】當(dāng)即停止發(fā)行銷售，第【2】采取多種方式收回已銷售的絕大部分圖書，第【3】對收回的問題圖書及庫存圖書予以銷毀，第【4】對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。陜西人民教育出版社這四步走邏輯清晰，處理的流程可以說是很到位了。

看到這我不僅有幾個問題啊

第一、是陜西人教社這本教輔書使用小日本被老太太的插圖問題大，還是人教社數(shù)學(xué)教材使用錯誤的國旗插圖、性暗示的插圖，丑化小孩的插圖問題大？

如果這個問題不好判斷的話，那我們看下一個問題，

第二，是陜西人教社這本教輔書的影響范圍大，還是人教社數(shù)學(xué)教材影響范圍大？

這個問題咱們不用想吧，那肯定是人教社數(shù)學(xué)教材影響范圍大啊，因?yàn)槿珖W(xué)生幾乎全部使用部編版小學(xué)數(shù)學(xué)課本，而且使用了這版帶有問題插圖的課本十年。

第三、那么—那么那么為什么？人教社被指出數(shù)學(xué)教材有問題，發(fā)了兩版公告，第二版公告的時候還再說他們認(rèn)真反思，他們深感自責(zé)和內(nèi)疚，他們表達(dá)深深的歉意，他們真誠感謝大家的關(guān)心，他們已經(jīng)啟動工作修改教材，他們保證9月份的時候小學(xué)生能用上新的教材。怎么人教社就不能馬上停止使用這版教材？怎么人教社就不能收回這版教材？怎么就不能銷毀這版教材？怎么就不能給學(xué)生退錢？怎么就不能處理相關(guān)責(zé)任人？?

第四、怎么全國小學(xué)生使用的一本教材出問題的影響范圍和嚴(yán)重性，倒不如陜西的一本教輔嗎？怎么一個人民教育出版社的處理流程和態(tài)度，倒不如陜西人民教育出版社分社嗎？這是哪門子道理？