? ?自從那天開(kāi)始，我后買(mǎi)那就多了一個(gè)小跟班，而那天以后我才知道原來(lái)辦公室里人人都怕的那個(gè)問(wèn)題學(xué)生就是金鐘仁，雖然每個(gè)老師都對(duì)他評(píng)價(jià)不是太好，但是感覺(jué)我上課的時(shí)候，這個(gè)學(xué)生都會(huì)很乖，還會(huì)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。

? 可能是那天我的老師魅力多讓他折服吧。

? 可是我不知道的事，那天的事情沒(méi)有那么簡(jiǎn)單就結(jié)束，就好比現(xiàn)在，我真的感覺(jué)頭好大，心好煩。

? 那天找金鐘仁的幾個(gè)學(xué)生模樣的人今天不找金鐘仁了，來(lái)找我了，你說(shuō)這是好事還是壞事。

? “就是你吧！那天幫著金鐘仁那個(gè)混蛋！還敢騙老子我！“

? 領(lǐng)頭那小子指示他身邊的幾個(gè)小子把我的包搶走，隨后又把包里的東西都扔了出來(lái)，撒了一地，其實(shí)其他的也都無(wú)所謂，但是我的教案我一向很珍惜，畢竟是花心思寫(xiě)出來(lái)的，但是現(xiàn)在，這幾個(gè)小子就那樣踩著我的教案。

? “喂！怎么的！你是金鐘仁那小子的相好??？呦，那天我看你不是挺能叭叭的嗎？怎么現(xiàn)不叭叭了！”

? “老師！”

? 所有人向后看過(guò)去，是金鐘仁，今天我不用看晚自習(xí)，所以今天下班早，倒是好奇怎么現(xiàn)在就出來(lái)了，哦，又逃課了這是。

? “臭小子！可算等到你了！兄弟們給我上！”

?“等一下！”

? 我攔住準(zhǔn)備上前要打架的幾個(gè)人，我看著這幾個(gè)毛還沒(méi)長(zhǎng)齊的小子，將眼鏡扔給了金鐘仁。

? “你們幾個(gè)的恩怨矛盾我先不管，現(xiàn)在！我要解決我的事情！”

? “臭婆娘！找打吧你！”

? 一個(gè)拳頭打了過(guò)來(lái)，我看了眼之后，直接一把抓住他的胳膊，隨后，他的小鳥(niǎo)就飛走了，蛋也碎了。

? “臭小子跟誰(shuí)倆叭叭呢！”?