在中家醫(yī)家庭醫(yī)生口腔，能同時擁有全科、正畸和種植經(jīng)驗的口腔專家，當屬楊志恒一人。他是一名真正將“多學科聯(lián)合治療理念”落實到臨床實處的種植專家，同時也因技術全面，態(tài)度友好，而被患者親切稱為“專屬牙醫(yī)。”

　　踐行多學科聯(lián)合治療的“種植多面手”

　　有人曾問楊志恒，作為種植醫(yī)生，為何不只關注種植，還要鉆研全科和正畸知識？楊志恒回答說，口腔種植學不是一門簡單封閉的的學科，而是一項跨學科聯(lián)合治療的學科。人的口腔是一個整體，在這個整體當中，要想將牙齒種得又堅固又美觀，就要處理好功能和美學之間的關系。而這對關系當中，涉及到了種植外科、牙周病學、正畸學等知識。所以，他在種植之余，還去學習正畸知識。

　　另外，楊志恒表示，自己長期堅持“多學科聯(lián)合治療的理念”，根本目的就在于拓寬思維，讓自己能突破種植學科的束縛，進而從正畸和修復等不同角度考慮問題，在口腔種植方案設計和治療的同時，能夠有意識地貫穿和運用多學科聯(lián)合治療的理念，從而設計出方案能夠最大化地符合患者健康與美觀需求。

　　變身患者全家人的“口腔專屬醫(yī)生”

　　因為對“跨學科聯(lián)合治療理念”的堅持，讓楊志恒的口腔技術變得非常全面，不管是種植還是正畸、全科，他都得心應手。也正是這種技術的全面，讓他備受患者信賴。

　　“我的牙齒是楊醫(yī)生種的，我老伴的蛀牙也是他補的，另外，他還幫我外孫女做了牙齒矯正。現(xiàn)在，他都快要成我們家的專屬口腔醫(yī)生了。華南師范大學退休老師胡教授打趣說道。另外，胡教授補充說，我們全家人都很信任他，只要有什么牙齒問題，第一個想到的就是過來找他看牙。

　　據(jù)楊志恒介紹，胡教授是一例重度牙周炎患者。3年前，因為后牙缺失做了烤瓷牙，不到1年，就出現(xiàn)后牙松動、前牙移位有間隙的問題。他經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，胡教授存在嚴重的牙周炎，需要經(jīng)過系統(tǒng)、規(guī)范的牙周基礎治療后才能進行種植。后來，按照他的方案規(guī)劃，胡教授成功種牙。手術結束后，胡教授對其技術十分滿意，便將全家人的口腔健康托付給了他，而楊志恒也不負眾望，用精湛技術幫他們治好了牙。

　　通過對胡教授的成功種植，楊志恒更加意識到跨學科聯(lián)合治療的重要性。他也更加理性的認為，口腔種植學絕不是一門簡單封閉的的學科，需要各個學科專業(yè)的綜合會診、聯(lián)合治療，才能做到健康與美觀的協(xié)調統(tǒng)一，特別是遇見復雜的種植病例時，更需要與口腔修復科、牙周科和正畸科進行聯(lián)合治療。