PART 01

院系介紹

我校研究生教育始于1960年，是全國最早培養(yǎng)體育學(xué)研究生的單位之一。之前僅招收體操教學(xué)與訓(xùn)練、體育理論等方向的研究生。文革期間中斷后于1978年恢復(fù)招收碩士研究生，1986年成為碩士學(xué)位授予單位。2003年開始招收聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生，2007年開始獨(dú)立招收博士研究生。

2005年，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)，我校成為全國首批體育碩士專業(yè)學(xué)位教育單位。同年，在湖北省人民政府學(xué)位委員會與教育廳組織的高等學(xué)校研究生培養(yǎng)條件評估活動中，我校被評為優(yōu)秀。

2006年，學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會增列為博士學(xué)位授予單位，同時(shí)成為招收高等學(xué)校教師在職攻讀碩士學(xué)位的教育單位。

2010年，學(xué)校獲得體育學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，并取得推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格。

2012年學(xué)校獲批體育學(xué)博士后科研流動站。

2016年教育部組織的第四輪全國學(xué)科評估活動中，我校體育學(xué)一級學(xué)科被評定為A類，是湖北省屬院校唯一一個(gè)進(jìn)入A類的學(xué)科，整體水平位于全國前列。

目前，我校擁有體育學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科6個(gè)，專業(yè)碩士4個(gè)，共有博、碩學(xué)位授權(quán)點(diǎn)28個(gè)，在校研究生2300余人，是全國碩士生培養(yǎng)規(guī)模最大、專業(yè)點(diǎn)最多的體育院校之一。

我校研究生教育快速發(fā)展，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，為提高我省創(chuàng)新高層次人才培養(yǎng)質(zhì)量、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要的貢獻(xiàn)，受到湖北省政府學(xué)位委員會、省教育廳和社會各界的好評。

PART 02

招生目錄

2023武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院（全日制）招生目錄：

2023 年武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院全日制擬招生 187人，

其中擬接收推免生 13人。

PART 03

學(xué)費(fèi)與學(xué)制

PART 04

參考書目

PART 05

歷年分?jǐn)?shù)線

PART 06

試卷結(jié)構(gòu)

武漢體育學(xué)院2022年碩士研究生入學(xué)考試試題

教育學(xué)：

1、經(jīng)驗(yàn)課程

2、產(chǎn)婆術(shù)

3、循序漸進(jìn)原則

4、實(shí)踐鍛煉法

5、教師中心論

6、教育目的

7、教科書編寫的兩種基本組織方式是：（）和（）

8、教學(xué)過程是一個(gè)特殊的認(rèn)識過程，是因?yàn)樗哂校ǎǎǎ?三個(gè)特點(diǎn)

9、自我教育能力主要優(yōu)（）（）（）所構(gòu)成

10、美國的學(xué)制類型屬（），我國的學(xué)制類型屬（）

11、教育目的的作用主要包括（）和（）

12、近代教育史上，提出過不同的學(xué)生掌握知識階段的學(xué)說主要有以師生傳授知識為特征的（）和學(xué)生主動探取知識為特征的（）

13、普通中小學(xué)教育的性質(zhì)（）

14、我國的課程必須做好三個(gè)文本（）（）和教科書

15、我國教育的基本點(diǎn)是堅(jiān)持培養(yǎng)“勞動者”或社會主義建設(shè)人才（判斷題）

16、簡述古代教育和現(xiàn)代教育的基本特征及其異同

17、遺傳在人的發(fā)展中的作用

18、康德說“人只有通過教育才能成為一個(gè)人，人是教育的產(chǎn)物”請您談?wù)勛约旱睦斫?/p>

19、怎樣正確認(rèn)識和評價(jià)教師的勞動價(jià)值

訓(xùn)練學(xué)

1、力量耐力

2、間歇訓(xùn)練法

3、運(yùn)動訓(xùn)練手段

4、運(yùn)動訓(xùn)練負(fù)荷

5、運(yùn)動訓(xùn)練監(jiān)控

6、競技能力

7、（）（）（）是運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)的主要特征

8、運(yùn)動員競技能力的變化主要受到（）（）（）三方面因素的影響

9、運(yùn)動員體能水平的高低通過。。。。。等運(yùn)動素質(zhì)表現(xiàn)

10、循環(huán)訓(xùn)練法通常采用的組織形式有（）（）（）

11、運(yùn)動訓(xùn)練實(shí)踐中采用的具有可操作性的監(jiān)控與評定訓(xùn)練負(fù)荷的生物學(xué)指標(biāo)有

12、簡述適宜負(fù)荷與適時(shí)恢復(fù)原則訓(xùn)練學(xué)要點(diǎn)

13、簡述強(qiáng)化間歇訓(xùn)練法的基本特點(diǎn)

14、請結(jié)合實(shí)例，從訓(xùn)練組織與訓(xùn)練價(jià)值角度比較傳統(tǒng)力量與功能性力量訓(xùn)練的特點(diǎn)

15、請結(jié)合專項(xiàng)，論述影響運(yùn)動員技術(shù)能力的因素

運(yùn)動生理學(xué)：

1、肌小節(jié)

2、體液

3、有氧氧化

4、身體素質(zhì)

5、耐力素質(zhì)

6、恢復(fù)過程

7、細(xì)肌絲主要由（）（）（）組成，粗肌絲主要由（）構(gòu)成

8、血細(xì)胞包括（）（）組成，0.9%Nacl溶液稱為（）

9、三大能源物質(zhì)是指（）（）（）（）而肌肉收縮直接能源物質(zhì)是（）

10、眼的折光系統(tǒng)包括（）（）（）（）

11、運(yùn)動技能的形成一般包括（）（）（）

12、準(zhǔn)備活動的生理意義

13、運(yùn)動疲勞的機(jī)理

14、運(yùn)動心血管疾病防治的作用及機(jī)制

15、論述最大攝氧量的概念，影響因素及運(yùn)動實(shí)踐中的意義

16、論述柔韌素質(zhì)的生理基礎(chǔ)練習(xí)方法及生理原則

651/346 體育基礎(chǔ)綜合：

名詞解釋（5*6）

填空（2*20）

簡答題(3*10)

論述題(2*25)

PART 07

總體分析

武體專業(yè)課主要檢驗(yàn)學(xué)生對書本的全面熟悉程度，并不會出很拔高的題目，更多的是基礎(chǔ)知識的考察。由于疫情是線上復(fù)試，我們那年學(xué)碩沒有刷人，專碩招了70個(gè)，但是22屆開始都縮招了，再加上英語由國家線35分提高至45分，考武體的難度無疑是上升的。全面開放以后23屆可能是線下復(fù)試，那對于跨考生而言難度也是加大的，武體作為體育院校，無論是師資力量還是學(xué)習(xí)環(huán)境都是不錯的，所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人，希望大家還是要用心備考，一戰(zhàn)成碩！