“這里是校門，據(jù)說(shuō)已有超過(guò)百年的悠久歷史，是知名的打卡點(diǎn)。”

腰上斜挎著“校園參觀大使”綬帶的謀勇兼?zhèn)湔驹诤⒆觽兠媲霸敿?xì)的講解。

“同時(shí)也有‘馬娘和訓(xùn)練員一起走過(guò)這扇門的話，就會(huì)相伴彼此終身’的傳說(shuō)哦？”

原本昏昏欲睡的孩子們忽然雙眼放光。

“這里是馬娘們平時(shí)訓(xùn)練的地方，大家會(huì)在這里提升自我，相互切磋呢。”

“不過(guò)據(jù)說(shuō)這里也是許多馬娘和訓(xùn)練員相互托付終身的地方哦？”

正在打鬧的孩子們停了下來(lái)。

“這里是特雷森的食堂，為了滿足訓(xùn)練上的需求，各種菜式應(yīng)有盡有。”

“不過(guò)也聽說(shuō)很多馬娘會(huì)靠‘讓訓(xùn)練員喂自己’來(lái)促進(jìn)彼此的感情哦？”

對(duì)美食垂延三尺的孩子們愣在原地。

“這里是器材室，用來(lái)存放各種各樣專業(yè)的訓(xùn)練器材，只需要登記就能進(jìn)行取用。”

“不過(guò)聽說(shuō)這里也是馬兒跳——”

謀勇訓(xùn)練員沖上去捂住了她的嘴。

“等等，這個(gè)就不要說(shuō)了！//////”

“訓(xùn)練員哥哥，這里是馬兒跳的地方嗎？”

“不是！也不會(huì)馬兒跳！//////”

聽說(shuō)之后在孩子們的參觀感想里得到的反饋，都是對(duì)特雷森的憧憬越來(lái)越強(qiáng)了()