很多人笑35歲的唐尚珺傻，說(shuō)他在學(xué)校讀了15年的“死書”，有這么多時(shí)間，不如早點(diǎn)進(jìn)廠打工，為家庭減輕負(fù)擔(dān)。

進(jìn)廠打工很容易，想靠打工混出頭很難。很多人在電子廠擰螺絲，10年前每月賺5000元，現(xiàn)在賺8000元。考慮到通脹因素，相當(dāng)于沒(méi)漲。請(qǐng)問(wèn)10年收入沒(méi)增加還打工，算不算打“死工”？

嘲笑唐尚珺的人不知道的是，復(fù)讀15年來(lái)，他悄悄掙了55萬(wàn)的獎(jiǎng)學(xué)金，不但養(yǎng)活了自己，還給了父母18萬(wàn)養(yǎng)老錢。

第一、唐尚珺讀書沒(méi)有花家里一分錢。

唐尚珺絕對(duì)不是啃老族，作為“優(yōu)秀”生源，每年唐尚珺都能從復(fù)讀學(xué)校領(lǐng)取一筆數(shù)額不等的生活費(fèi)。

剛開始這筆生活費(fèi)只有10000多，等到他出名后，有不少學(xué)校搶他，生活費(fèi)上漲到了20000-30000不等。

以平均每年25000元計(jì)，15年的復(fù)讀唐尚珺至少賺了375000元。表面上看這筆錢不多，但足以應(yīng)付他全年的開銷。

復(fù)讀的生活非常單調(diào)，每天出租房、食堂、教室，三點(diǎn)一線。

唐尚珺曾透露他房子的月租僅400元，食堂的伙食有補(bǔ)貼，一天吃飯花不了50元，全年開銷23000元左右，還能剩下2000多元買衣服、教輔。

對(duì)比之下，普通打工人雖然掙的錢比唐尚珺多，但兩者實(shí)際的生活狀態(tài)都差不多——城市掙錢城市花，一分別想帶回家。

固然在大城市打工月入五六千，但開銷也會(huì)隨之增大。租房一兩千，吃飯兩三千，換手機(jī)、談戀愛、逛街……這么算下來(lái)月底不用“借唄”就是好事了。

這樣“月光”狀態(tài)，普通的打工人即使想為家庭做點(diǎn)事、盡點(diǎn)孝也有心無(wú)力。

如果想在大城市定居，擁有一套屬于自己的房子，則會(huì)掏空家里父母的口袋，背上30年的貸款。每個(gè)月的工資更不夠用了，日子過(guò)得緊緊巴巴，想換個(gè)手機(jī)要猶豫很久。

尤其在當(dāng)下害怕斷供、不敢失業(yè)，實(shí)在揭不開鍋了還要找父母、朋友借錢。

唐尚珺至少?zèng)]有給父母添負(fù)擔(dān)，用自己賺的錢復(fù)讀。如果他的行為要被指責(zé)，那些拿父母退休金還房貸的兒女是不是更該被人唾棄？

第二、唐尚珺給父母送了18萬(wàn)獎(jiǎng)學(xué)金。

很多人認(rèn)為唐尚珺讀書讀傻了，不通人情世故。

其實(shí)，社會(huì)灌輸給所有人的責(zé)任、價(jià)值、道德這些觀念，他都懂，只是實(shí)踐這些觀念的方式不一樣罷了。

在漫長(zhǎng)的15年的復(fù)讀中，唐尚珺曾聽過(guò)一次勸，主動(dòng)放棄了復(fù)讀，跑到廣東打工，想象其他正常人一樣做一個(gè)普通的打工人，用賺來(lái)的工資改善生活、孝敬父母。

但現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)大耳刮子，打了4個(gè)月工后，唐尚珺發(fā)現(xiàn)根本存不下錢。他從中悟出了一個(gè)道理：讀書是改變命運(yùn)的唯一途徑。所以他又退回了學(xué)校。

2016年，復(fù)讀的第八年唐尚珺終于考上了一所理想中的大學(xué)——中國(guó)政法大學(xué)，這座大學(xué)的含金量非常高，出來(lái)根本不愁找工作。

但恰巧在這時(shí)，他的父親病倒了，急需一筆醫(yī)藥費(fèi)。唐尚珺自感有愧于家庭，立刻放棄了政法大學(xué)的課程，以10萬(wàn)元獎(jiǎng)學(xué)金的代價(jià)，重新回到了高中。

這筆10萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金，他全給了父親治病。

去年，唐尚珺又考上了上海交通大學(xué)。高中獎(jiǎng)勵(lì)了8萬(wàn)元，他又全部給了母親。

復(fù)讀15年，唐尚珺沒(méi)有當(dāng)甩手掌柜，對(duì)家里的事不聞不問(wèn)，而是在力所能及的范圍內(nèi)把賺來(lái)的18萬(wàn)都給了家庭。

第三、唐尚珺不是傻子，復(fù)讀是另一種奮斗的方式。

普通人很難想象為何一個(gè)人會(huì)主動(dòng)選擇復(fù)讀15年？而且先后拒絕了中國(guó)政法大學(xué)、上海交通大學(xué)、吉林大學(xué)等在內(nèi)的多所名校，一門心思考清華。

有一定社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人會(huì)把唐尚珺的行為歸結(jié)為“讀傻了”“走不出來(lái)了”“害怕接觸社會(huì)”等，給他扣上一個(gè)膽小鬼不敢面對(duì)社會(huì)的帽子。

其實(shí)，早在2008年首次高考失敗，唐尚珺就外出打工過(guò)，暑假頂著烈日在戶外干了兩個(gè)月的工地，到手的工資不到2000元，此事深深刺激了他。

望著家徒四壁的家、年邁的父母，他知道靠打工一輩子擺脫不了窮苦命。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，考上一所好大學(xué)是改變命運(yùn)最好的方式。

當(dāng)然，任何人都可以舉例說(shuō)：某某某名校畢業(yè)后，因?yàn)闆](méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，混得還不如普通人，某某某沒(méi)讀過(guò)書，做了大老板。

但如果把全社會(huì)的大學(xué)生和高中生收入拉出來(lái)，做個(gè)平均數(shù)，大學(xué)生的收入肯定比高中生高。

唐尚珺只是想通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)，他的想法有什么錯(cuò)？第一次高考失敗沒(méi)有讓他放棄，他屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍，比絕大多數(shù)人要有毅力。

他在學(xué)校里的努力和你在工廠里打拼，本質(zhì)上沒(méi)有不同，都是對(duì)美好生活的向往。

第四、唐尚珺是“當(dāng)代范進(jìn)”嗎？

有一部分人調(diào)侃唐尚珺是“當(dāng)代范進(jìn)”，沉迷考試。這種人即使考上了也是個(gè)只會(huì)讀書的機(jī)器，沒(méi)有實(shí)干能力。

這是對(duì)范進(jìn)的誤解。

人們只知道范進(jìn)沒(méi)中舉前的潦倒和中舉時(shí)的瘋癲，不知道的是范進(jìn)中舉后的風(fēng)光：有人給他送錢、有人給他送房、有人主動(dòng)投靠他做仆人，家里堆滿了金銀首飾。周圍的人都對(duì)他恭敬有加。

范進(jìn)也很會(huì)做官，懂得相互提攜，回報(bào)當(dāng)年幫他中舉的恩人，是個(gè)八面玲瓏、通達(dá)人情的人。最后范進(jìn)做到了“省部級(jí)”的高官，混到這個(gè)級(jí)別的人能是書呆子？

范進(jìn)不但不是“讀死書”的反面典型，反而是讀書改變命運(yùn)的正面人物。

所以稱唐尚珺是“當(dāng)代范進(jìn)”也沒(méi)什么不妥。兩人都很努力、都很執(zhí)著。

唐尚珺復(fù)讀15年，一沒(méi)伸手向家里要錢，二在家里困難時(shí)還補(bǔ)貼了家用，所以想復(fù)讀多久都是他個(gè)人的自由。

絕大多數(shù)人選擇在職場(chǎng)奮斗，唐尚珺選擇在學(xué)校奮斗，都是為了過(guò)上更好的生活，大家殊途同歸。

作者：江左佑安