談到大學(xué)的意義的時(shí)候，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我也思考了很久，這大學(xué)的意義不是一句話就能說(shuō)明白的?；蛘叻且痪湓捳f(shuō)明白，就是對(duì)于不同的人大學(xué)的意義是不同的。我覺(jué)得大學(xué)的意義應(yīng)該分幾個(gè)層次來(lái)講。

第一層意義也是最基本的一個(gè)意義，拿到一個(gè)雙證。這個(gè)雙證有什么用呢？我覺(jué)得至少是三個(gè)用處，第一，讓你有考研考公的資格。第二，讓你有進(jìn)入大型企業(yè)，包括國(guó)企上市公司這樣大企業(yè)正規(guī)企業(yè)就業(yè)的機(jī)會(huì)，實(shí)踐中我深感這個(gè)意義非常重要，尤其是對(duì)于很多普通人家的孩子而言，你是沒(méi)有資本資格去折騰的，去整一些什么幺蛾子的，你大學(xué)畢業(yè)考慮第1件事就是安身立命的問(wèn)題，去一個(gè)好一點(diǎn)的企業(yè)，對(duì)你以后的將來(lái)的發(fā)展也好或者做積累也好，相對(duì)而言創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)好的條件，雖然大企業(yè)也有不完美的地方，但是相對(duì)而言很多東西，規(guī)范性可靠性是要強(qiáng)一些的。對(duì)于沒(méi)有任何背景和基礎(chǔ)的年輕人，你需要做積累的時(shí)候，這些大企業(yè)就是你的平臺(tái)。所以要珍這個(gè)機(jī)會(huì)啊，好好的去找個(gè)好點(diǎn)工作，慢慢的做點(diǎn)積累。去小公司或者說(shuō)自主創(chuàng)業(yè)會(huì)更難。第3個(gè)就是你拿到一個(gè)雙證是對(duì)家里面對(duì)你4年的一個(gè)交代。所以這第1層意義是一個(gè)最基本的意義，是一個(gè)最基本的要求。其實(shí)大學(xué)的對(duì)學(xué)生的要求，很多時(shí)候就是本著這么一個(gè)最基本的要求去做的。因?yàn)樵趯W(xué)校當(dāng)老師久了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么樣的學(xué)生都有，那你對(duì)學(xué)生，有時(shí)候很多時(shí)候只可以要求提的很高，但是執(zhí)行的時(shí)候往往是只能以著這個(gè)最基本的要求去操作。

第2層意義，通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，嘗試去做一點(diǎn)事，在做事中培養(yǎng)自己做事的精神和品格。這個(gè)做事可以是校外兼職，可以是校內(nèi)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，也可以是課堂上的，好好學(xué)習(xí)，天天向上。學(xué)習(xí)也不一定局限在自己的本專業(yè)，可以去別的專業(yè)聽(tīng)課蹭課，甚至去別的學(xué)校聽(tīng)課蹭課都可以。大學(xué)的學(xué)習(xí)是很自由的。我跟學(xué)生談到這個(gè)觀點(diǎn)，他們的反饋都是，我講了跟沒(méi)講一樣。但是我為什么特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)呢？我真的看不慣他們懶洋洋的，漫無(wú)目的的在校園里面逛蕩，浪費(fèi)了大把的時(shí)間。我經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)例子就是，不要看那些人去做實(shí)驗(yàn)，做科創(chuàng)比賽，嗯去發(fā)論文了等等，形勢(shì)上他們可能只是做了一點(diǎn)事，背后更多的是做事的品格和做事的精神。但是在這個(gè)快餐年代，很多人已經(jīng)不在乎這些了。我真的感覺(jué)到特別遺憾。

另外我還要說(shuō)一點(diǎn)，就是關(guān)于這個(gè)做事的精神和品格的培養(yǎng)，有的人說(shuō)我不在學(xué)校里面學(xué)習(xí)不也能培養(yǎng)嗎？我在外面做事就不能培養(yǎng)嗎？確實(shí)在外面做事兒，只要你是做事兒，都會(huì)培養(yǎng)。那個(gè)時(shí)候你做事就沒(méi)有大學(xué)里面做事的這種單純，純粹，可以放下任何的功利性，可以很單純的就是發(fā)掘自己的興趣，愛(ài)好和潛能。比如我經(jīng)常舉的一個(gè)例子，所有人都想做領(lǐng)導(dǎo)都想做辦公室，那你做領(lǐng)導(dǎo)做辦公室，你總得讀材料寫材料搞匯報(bào)。所以你讓他在學(xué)校里面認(rèn)真做個(gè)項(xiàng)目，寫點(diǎn)材料，他覺(jué)得都是沒(méi)有用，都是在懶在應(yīng)付，到了社會(huì)又說(shuō)什么都沒(méi)學(xué)到。

第3層意義就是培養(yǎng)一個(gè)關(guān)系網(wǎng)。這個(gè)關(guān)系網(wǎng)的培養(yǎng)，可以是師生的關(guān)系網(wǎng)，同學(xué)的關(guān)系網(wǎng)，名校效應(yīng)給你帶來(lái)的光環(huán)。我認(rèn)為更重要的是同學(xué)關(guān)系網(wǎng)，而且這個(gè)的關(guān)系網(wǎng)，越是名校，效應(yīng)越明顯。我對(duì)于大部分的人都是非名校的，這個(gè)同學(xué)關(guān)系是非常重要的，那并不是說(shuō)以后我出社會(huì)了，我去辦什么事，我利用同學(xué)關(guān)系怎么掙錢怎么滴。這個(gè)當(dāng)然可以有。我個(gè)人認(rèn)為還有一層就是同學(xué)這種純粹的友誼關(guān)系，可能是你以后一輩子在社會(huì)生活中也得不到的這種純粹的友誼關(guān)系，即便你們是都是普通人，但是能夠經(jīng)常一起聚一聚，喝喝酒，聊聊天兒，排解一下生活，那也是很不錯(cuò)的。我們可能一輩子有很多的同學(xué)關(guān)系，可能并不是跟所有的同學(xué)都能做到這一點(diǎn)，但是哪怕只有兩三個(gè)，那也是夠了，足夠了。

所以綜上所述，我覺(jué)得這三層意義的話，有的人只有這第1層，有的人能有第2層，或者第3層。所以對(duì)于不同的人讀大學(xué)的意義是不一樣的。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁社會(huì)，我經(jīng)常感覺(jué)，人啊都過(guò)于功利，都過(guò)于自我，所以對(duì)于第2層第3層，可能真的就是很多人不在乎，也沒(méi)有因?yàn)椴豢赡軒?lái)眼前的現(xiàn)實(shí)的收益，能帶來(lái)眼前的現(xiàn)實(shí)的收益的只能是第1層，所以最后學(xué)校在他們眼中就是一個(gè)賣證的。但是你即便是這眼前的第1層的話，你那么功利自我的話，只看到眼前利益的話，您有多少人利用好了你應(yīng)屆生第1年的這個(gè)黃金時(shí)期，在我的觀察里面有很多人都自視甚高，特別自我，挑來(lái)挑去，最后在社會(huì)中流浪漂泊。