視頻號作為騰訊全場的希望，對比其他短視頻平臺，顯然還處在紅利期。很顯然，經(jīng)過3年的發(fā)展，視頻號用戶的黏性、活躍度及消費(fèi)意愿都在高速增長。對于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、老師等創(chuàng)作者來說，也是進(jìn)一步發(fā)展的利好時機(jī)。那么，老師們怎樣借助視頻號，實(shí)現(xiàn)公域引流私域以及裂變拉新呢？

一、如何巧用視頻號鎖客拉新？

1、搭建私域知識店鋪

首先，借助技術(shù)服務(wù)商創(chuàng)客匠人，基于公眾號、小程序搭建知識店鋪。一方面，可以上架圖文、音視頻、直播、專欄等課程，系統(tǒng)化搭建課程體系；另一方面，方便老師在微信生態(tài)進(jìn)行拉新引流，累積私域流量。然后，借助創(chuàng)客匠人打通視頻號，用以下2招加速公域引流裂變。

2、拓展鏈接，公域引流私域

擴(kuò)展鏈接公域引流，所謂擴(kuò)展鏈接，就是可以在視頻號下掛載的課程鏈接（公眾號推文鏈接）。老師可以在創(chuàng)客匠人后臺將自己的課程轉(zhuǎn)成擴(kuò)展鏈接（公眾號推文鏈接），在自己的視頻號發(fā)布短視頻時掛載上，向私域引流。

舉個例子：

老師在創(chuàng)客匠人知識店鋪里創(chuàng)建了一個訓(xùn)練營課程，然后在后臺生成擴(kuò)展鏈接，發(fā)布短視頻并且掛載上課程鏈接。只要有用戶刷到老師的視頻，就可以點(diǎn)擊鏈接跳轉(zhuǎn)到公眾號文章，然后點(diǎn)擊進(jìn)入課程頁面購買，實(shí)現(xiàn)快速從公域引流到私域平臺。

3、分享員，直播間鎖客

老師除了可以在視頻號發(fā)短視頻掛載鏈接，實(shí)現(xiàn)公域引流私域外，還可以通過視頻號直播來進(jìn)一步拉新轉(zhuǎn)化。方法也很簡單，發(fā)展視頻號直播間分享員，通過推廣獎勵金激勵分享員主動分享視頻號直播間，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)拉新。

舉個例子：

老師五一假期期間，開啟了視頻號直播間五一大促活動，在后臺將分銷員小王添加為視頻號分享員。小王接受邀請成為分享員后，即可開始帶貨！有了分享員鎖客功能，分享員們自然會積極主動地向直播間拉新，老師們就可以輕松實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)引流和爆量啦~

作為微信生態(tài)的重要一環(huán)，視頻號與微信搜一搜、公眾號、朋友圈、小程序、直播、企業(yè)微信等連接，已經(jīng)成為品牌營銷的“標(biāo)配”。老師們不妨借助創(chuàng)客匠人，搭建好自己的私域平臺，抓住視頻號紅利期，加速引流變現(xiàn)，讓自己的學(xué)員數(shù)和課程銷量都進(jìn)一步增長！