??1.孩子還小，覺得什么也學(xué)不會(huì)，也不知道他到底喜不喜歡畫畫，應(yīng)不應(yīng)該給他報(bào)？
??家長，關(guān)于這個(gè)問題的答案我想先向您提個(gè)問題，??孩子肯定在家里也有自己拿起畫筆畫畫的時(shí)候吧？當(dāng)您的孩子為您畫了一個(gè)綠色的太陽??或一棵黑色的樹??時(shí)，您如何評(píng)價(jià)孩子的畫面？

在這個(gè)時(shí)候，許多父母可能會(huì)糾正他們的孩子說：“??寶貝，??我們的太陽是紅色的?。〈髽鋺?yīng)該是綠色的！”這就是我們用成人認(rèn)知誤導(dǎo)孩子的原因！????在藝術(shù)的世界里，??這些都是可以的！我們會(huì)讓孩子用顏色表達(dá)情緒，??用顏色表達(dá)光影的變化，??用畫筆記錄他們的感知，不需要成年人的認(rèn)知來監(jiān)禁孩子的藝術(shù)創(chuàng)作????，我們會(huì)用專業(yè)的指導(dǎo)來激發(fā)孩子的想象力，鍛煉孩子的觀察，讓他們更積極地看、思考??、創(chuàng)造??。孩子們的成長只有一次。小班是培養(yǎng)藝術(shù)啟蒙和創(chuàng)造性思維的最佳時(shí)期??。錯(cuò)過這一時(shí)期的許多能力的培養(yǎng)速度和效果是不同的。像您這樣注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)的母親肯定不愿意讓孩子錯(cuò)過最佳學(xué)習(xí)時(shí)期吧。????

??2.孩子年齡這么小，你們在課堂上怎樣保持孩子學(xué)習(xí)的注意力和興趣？
??我們將結(jié)合孩子的年齡和認(rèn)知特征??，通過孩子最喜歡的游戲、故事和喜歡嘗試和強(qiáng)烈好奇心的特點(diǎn)??，設(shè)計(jì)不同的課堂環(huán)節(jié)。在課堂上，設(shè)計(jì)故事介紹和情節(jié)創(chuàng)作??，通過生動(dòng)的形象和繪聲繪色的語音語調(diào)和肢體動(dòng)作????，結(jié)合游戲的形式，與孩子們進(jìn)行全方位的互動(dòng)，讓孩子們在學(xué)習(xí)時(shí)玩耍??。在孩子課堂上，老師班級(jí)里每節(jié)課都會(huì)創(chuàng)造活動(dòng)情境，鼓勵(lì)孩子大膽想象??，創(chuàng)造性，與孩子觸摸，嘗試不同的顏色和繪畫材料，甚至繪畫工具（海綿刷、噴筆等）。和創(chuàng)造性的技術(shù)（撕、貼、噴、敲等）。會(huì)讓孩子感覺很新奇，所以自然會(huì)抓住孩子的興趣和注意力。????

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