沒有喜多遺照，沒有整活和誤解，只是單純的把原片中的“主線”以自己的方式展現(xiàn)出來，這樣的作品在其他二創(chuàng)里可能很常見，但是在滾的二創(chuàng)中是相當(dāng)罕見的，以至于這種似乎看似被“套路化”的劇情顯得更加富有特色。

“丟掉個性的話，和死掉同樣”——山田涼。

（疊個甲。第一次看ASMV作品，看完之后我才去搜的是什么東西，不過看來我第一次看的時候不看畫面只聽聲音是很正確的選擇xd）

可以說滾自從動畫化之后涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀的二創(chuàng)作品和創(chuàng)作者，如果要我總結(jié)滾的二創(chuàng)作品，我會說他們都“很有特色”，或者說是“個性”。更加準確的來說，你可以從滾的二創(chuàng)中，透過創(chuàng)作者的視角，看到滾動畫里各種各樣的一面。有人整活（金箔），搞姬（誤解系），有人詮釋了孤獨，有人剖析了搖滾；有人落實成為經(jīng)驗，有人升格成了藝術(shù)。滾作為一部12集的季番動畫，能夠承載的內(nèi)容有限，但這絲毫不影響他恰如其分的多元體驗。

但是在這些過于突出的特色元素中，絕大多數(shù)人好像忘掉了滾里最為“套路化”的樸素劇情：一個少女邂逅了搖滾和朋友，然后被現(xiàn)實鞭打，又站起來的故事。這部分的劇情無疑是滾正劇里最“正經(jīng)，有深度”的內(nèi)容，但是被絕大多數(shù)人遺忘了，或者說拋之腦后。

但是up看到了，并且做出了如此出色的ASMV。三段劇情，分別對應(yīng)初始，低谷，高潮。正如我開始說的，這也許是很套路化的劇情設(shè)計，但因為這是滾，作者看到的滾，作者讓我們看到的滾，所以讓我感受到了不一樣的感覺，可能沒有整活好笑，可能不是那么完美，但是這個作品很有“個性”，并非隨大眾，做“大家想看的”，而是忠于自己的感受，做“自己看到的”，屬于自己的作品，這也是我認為滾的二創(chuàng)和其他一般的二創(chuàng)最大的不同，也是造就滾二創(chuàng)環(huán)境如此獨特的原因之一。

“藝術(shù)源于生活，高于生活”，至于高于生活的理由，在我看來便是實驗中的“控制變量”，正是因為能承載的信息量有限，才能更清楚的看清楚某些事物，那些現(xiàn)實中我們無暇顧及的，某些事。

盡管滾中也有對于現(xiàn)實中常見的憂郁和煩惱的刻畫，但同時也有搞笑和整活，有女孩子之間“不那么貼貼”的友誼刻畫，也有學(xué)校里社恐所遇到的稀疏平常的日常。多元的元素是如今日漫的基本構(gòu)成，也不妨礙滾是一個優(yōu)秀的作品。但是每個人看到的都是不同的一面，好比上學(xué)時學(xué)到的“五角星”的素描課文。即便是看過同樣的片子，但是不同的人看完也會有不同的感受，把這種感受表達出來的二創(chuàng)作品，總能讓人看到不同的一面。

源于現(xiàn)實生活的はまじあき所創(chuàng)作的《BOCHI THE ROCK!》，靠動畫化染上了齋藤圭一郎濃厚的一筆；再由制作組們的努力，讓廣大觀眾看到如此優(yōu)秀的作品，將不同的信息和情感傳遞給了人們；想要表達這份情感的人，又化身為創(chuàng)作者，為更多的觀眾和人們傳遞出滾不一樣的一面。這是由《孤獨搖滾》所匯聚的一群人，這是由“個性”的人們詮釋的一首歌。

“各型各異的人匯聚成一首歌，這才是結(jié)束樂隊的旋律”——山田涼（ 4:22 ）